Контрольная работа в 6 классе "Эпоха первобытного общества"

Контрольная работа по теме «Эпоха первобытного общества»

Цель. Закрепить изученный материал по данной теме, проверить основные умения и навыки шестиклассников после изучения материала.

І вариант

1. Укажите события, которые произошли в указанные ниже периоды:

а) 40-10 тыс. лет назад;

б) около 3 млн. лет назад - 476 г.

2. Объясните исторические понятия:

неолитическая революция, стоянка, матриархат, эволюция, палеолит.

3. Продолжите предложения:

а) древнейшие люди занимались…;

б) около 600 тыс. лет на Земле началось сильное похолодание, которое получило название…;

в) небольшой коллектив кровных родственников, которые живут вместе и ведут совместное хозяйство, называется… .

4. Чем отличалась жизнь первобытных людей на представленных картинках?

По каким признакам можно понять, где и в каком времени мы оказались?

5. Подумайте и обоснуйте (выберите любой вопрос):

—    Почему питекантропа считают первым человеком на Земле?

—    Почему неандертальцы выжили в условиях сильного похолодания, в то время как многие привыкшие к теплу животные и растения погибли? (перечислите все факторы).

—    Какое открытие сделали кроманьонцы? Какое это имело значение для жизни человека?

—    Какую роль играла торговля в жизни первобытного человека?

—    В чем, по вашему мнению, заключаются причины возникновения неравенства в первобытном обществе?

—    Почему на определенном этапе развития человеческого коллектива родовые общины распадаются, а на их месте формируются соседские?

6. Решите задачи (выберите любые две):

—    Город Рим был основан в 753 году до н. е. Сколько лет прошло от этого события до наших дней?

—    Первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до н. е. Сколько лет прошло от этого события до наших дней?

—    В 586 году до н. е. Вавилонский царь Навуходоносор ІІ захватил Иерусалим, а в 1099 году н. е. в Иерусалим вошли крестоносцы. Сколько лет прошло между этими событиями?

—    Во время извержения вулкана Везувий в 79 году н. е. город Помпеи был засыпан пеплом. Сколько лет назад это произошло?

—    Пирамида Хеопса в Египте была сооружена около 2600 года до н. е. Сколько лет исполнится ей через 391 год от сегодняшнего дня?

—    В 1750 году до н. е. в Египте вспыхнуло крупное восстание бедноты и рабов. Сколько лет прошло от этого события до 1750 года?

ІІ вариант

1. Укажите события, которые произошли в указанные ниже даты:

а) 1 млн. 500 тыс. - 250 тыс. лет назад;

б) 800 тыс. лет назад.

2. Объясните исторические понятия:

присваивающее хозяйство, знать, патриархат, стадо, неолит.

3. Продолжите предложения:

а) места временного поселения древних людей называют…;

б) в ледниковый период возникает новый тип человека…;

в) переход от присваивающего хозяйства к производящему в первобытном обществе историки называют… .

4. Заполните таблицу «Первые люди на земле»:

Вопросы для сравнения
Название
Время существования на земле
Достижения

5. Подумайте и обоснуйте (выберите любой вопрос):

—    В чем заключается различие между человеческим стадом и родовой общиной?

—    Какое значение имело овладение человеком огня?

—    Подумайте, что позволило «человеку разумному» расселиться на большей территории планеты, и почему это не сделали предыдущие виды древних людей?

—    Почему в эпоху неолита охота людей стала более успешной?

—    Почему произошел переход от матриархата к патриархату?

—    Как возникают земледелие и скотоводство?

6. Решите задачи (выберите любые две):

—    Философ Аристотель жил в 384 - 322 гг. до н. е., математик и физик Архимед - в 285 - 212 гг. до н. е. Кто из этих славных людей жил раньше?

—    Города Пантикапей и Ольвия были основаны в VI в. до н. э., а город Киев был основан в V в. н. е. Сколько веков отделяют эти события?

—    Философ Сократ жил в 470 - 399 гг. до н. е. Мог ли он быть свидетелем Саламинского битвы, которая произошла в 480 г. до н. э.

—    В 395 году Римская империя разделилась на Западную и Восточную. Сколько лет назад это произошло?

—    Город Рим возник в 753 году до н. е. В каком году ему исполнилось 2000 лет?

—    Восстание под предводительством Спартака в Римской республике началось 2091 год назад. В каком году началось восстание Спартака?

ІІІ вариант

1. Укажите события, которые произошли в указанные ниже даты:

а) 100-35 тыс. лет назад;

б) 2 млн. – 1 млн. 750 тыс. лет назад.

2. Объясните исторические понятия:

производящее хозяйство, патриархат, ледниковый период, неолитическая революция, энеолит.

3. Продолжите предложения:

а) «человек умелый» не был первым человеком на земле, так как …;

б) тип хозяйства, пришедшего на смену собирательству, получил название …;

в) первым металлом, который вошел в быт первобытного человека, был … .

4. Рассмотрите внимательно рисунок:

а) в каком времени вы оказались? (приведите доказательства)

б) какой вид охоты изображён на рисунке?

5. Подумайте и обоснуйте (выберите любой вопрос):

—    Как вы думаете, какое животное человек одомашнил после собаки? Почему именно это животное?

—    Что позволило древним людям перейти к оседлому способу жизни?

—    Почему в первобытном коллективе происходит обогащение знати?

—    Почему в эпоху неолита охота древнего человека стала более успешной, чем раньше?

—    Почему земледелие и скотоводство были более продуктивными формами хозяйственной деятельности, чем охота и собирательство?

6. Решите задачи (выберите любые две):

—    В 512 г. до н. э. персидский царь Дарий І начал поход против скифов. Сколько лет прошло от этого события до наших дней?

—    В 1976 г. учёные нашли монеты эпохи Римской республики, которые пролежали в земле 2500 лет. Когда монеты были спрятаны?

—    В 3100 г. до н. э. возникло Египетское государство. В каком тысячелетии и в какой его половине это произошло?

—    В 455 г. вандалы захватили и ограбили Рим. Сколько лет прошло от этого события до наших дней?

—    Первые Олимпийские игры были организованы в 776 г. до н. э. Сколько лет будет насчитывать годовщина возникновения первых Олимпийских игр в 2076 г.?

—    В 74 г. до н. э. началось восстание Спартака. В каком тысячелетии и в каком веке это произошло?

ІV вариант

1. Укажите события, которые произошли в указанные ниже даты:

а) 600-10 тыс. лет назад;

б) около 3 млн. лет назад.

2. Объясните исторические понятия:

эра, родовая община, ледниковый период, кроманьонец, археология.

3. Продолжите предложения:

а) вид хозяйства, при котором человек берет все необходимые продукты у природы в готовом виде, называется …;

б) самые знатные, богатые и влиятельные члены рода назывались …;

в) у кочевников главным занятием было … .

4. Рассмотрите рисунок «Жизнь соседской общины»:

а) какие причины привели к распаду родовых общин и образованию соседских?

б) докажите, что на рисунке изображена жизнь соседской общины.

5. Заполните таблицу: «Результаты неолитической революции»:

Земледелие	Скотоводство	Ремесло
?	?	?
?	?	?
?	?	?

6. Подумайте и обоснуйте (выберите любой вопрос):

—    Почему древние люди клали в могилы умерших еду, оружие, посуду и другие вещи?

—    Что заставило первобытных людей перейти от собирательства и охоты к земледелию и скотоводству?

—    Почему в ходе неолитической революции человечество переходит от матриархата к патриархату?

—    Докажите, что в первобытное время возникновение неравенства было закономерным явлением?

—    Почему австралопитека учёные не считают первым человеком на земле?

—    Почему медные орудия труда так и не вытеснили каменные?

—    Почему у кочевых племён появление неравенства шло медленнее?