Министерство сельского хозяйства и
продовольствия Самарской области
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение «Безенчукский аграрный техникум»
|
Рассмотрено
на заседании цикловой комиссии профессионального цикла
строительного отделения
протокол
№ __ от _______
председатель
___________ Г.Л. Клычкова
|
Утверждаю:
зам.
директора по учебной работе
«___»_________________
С.
А. Антонова __________
|
Контрольно
– оценочные средства для проведения экзамена
по
ПМ 01. МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура зданий
курс
3, семестр 5
учебная
группа С – 303
специальность
СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
(базовый уровень)
Разработчик:
Смирнова
Н.В.
Безенчук
2014
Оглавление
Паспорт КОС.. 3
Объекты и показатели
оценки. 4
Пакет экзаменатора. 6
Инструмент оценки. 7
Контрольно – измерительные
материалы для обучающихся. 8
Паспорт
КОС
Назначение КОС
Комплект контрольно – оценочных средств (далее - КОС)
предназначен для промежуточной аттестации обучающихся за 5 семестр 3 курса
по ПМ 01.МДК 01.01 Тема 1.5 Архитектура зданий для специальности СПО 270802
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
Нормативные
источники:
КОС разработаны на основе профессионального модуля ПМ. 01 Участие в
проектировании зданий и сооружений, утвержденной в ГБПОУ БАТ в 2012 году. Рабочая
программа профессионального модуля разработана
на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования и примерной программы профессионального модуля
по специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений,
утвержденного приказом № 356 Министерством образования и науки РФ от 15.04.2010
Форма проведения аттестации: экзамен
Способ оценки: оценка объема и
уровня усвоения информации
Метод
оценки: тесты усвоения
(индивидуальное письменное тестирование)
Объекты и показатели оценки
|
Результаты
(объем усвоения информации и освоенные умения)
|
Основные
показатели результата усвоения обучающимися
|
Распределение
заданий для оценивания результатов
|
|
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
|
|
У1 -
определять глубину заложения фундамента;
|
Выполнение
расчетов при определении глубины заложения фундаментов.
|
11
|
|
У2-
выполнять теплотехнический расчет ограждающих конструкций;
|
Выполнение
теплотехнических расчетов ограждающих конструкций.
|
12
|
|
У3 -
подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно-строительных
чертежей;
|
Применение
умений подбора строительных конструкции для разработки
архитектурно-строительных чертежей
|
1,3,4,5,6,7, 8,9,
10, 12,15,16,17,18,19,
|
|
У4- читать и применять типовые узлы при
разработке рабочих чертежей;
|
Применение
умения читать типовые узлы при разработки чертежей
|
13
|
|
У5-
применять информационные системы для проектирования генеральных планов;
|
Применение
знаний и навыков при использовании информационных систем для проектирования
генеральных планов
|
20
|
|
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
|
|
Зн 1 -основные
конструктивные системы и решения частей зданий;
|
Воспроизведение
основных конструктивных систем и решений частей зданий.
|
2
|
|
Зн 2 -
современные конструктивные решения подземной и надземной части зданий;
|
Воспроизведение
современных конструктивных решений подземной и надземной частей зданий.
|
4,5,6,7,15,16,17,18
|
|
Зн 3 -
принцип назначения глубины заложения фундамента;
|
Воспроизведение знаний
о принципах назначения глубины заложения фундамента.
|
11
|
|
Зн 4 -
конструктивные решения фундаментов;
|
Воспроизведение
конструктивных решений фундаментов.
|
1,3,10,19
|
|
Зн 5 -
конструктивные решения энергосберегающих ограждающих конструкций;
|
Воспроизведение
конструктивных решений энергосберегающих ограждающих конструкций.
|
8,9,12
|
|
Зн 6 -
технико-экономические показатели генеральных планов;
|
Воспроизведение
знаний при расчете технико-экономических показателей по генеральному плану.
|
13
|
|
Зн 7 -
требования нормативно-технической документации на оформление строительных
чертежей;
|
Воспроизведение
требований к нормативно-технической документации на оформление строительных
чертежей.
|
21
|
|
Зн 8 -
профессиональные системы автоматизированного проектирования работ для
выполнения архитектурно-строительных чертежей;
|
Применение
знаний и навыков при использовании систем автоматизированного проектирования
при выполнении архитектурно-строительных чертежей.
|
22
|
|
Зн 9 -
условные обозначения на генеральных планах;
|
Применение
условных обозначений при проектировании генеральных планов.
|
14
|
Пакет экзаменатора
Инструментарий оценки: сравнение
с эталоном ответов. Тесты составлены в четырех равнозначных вариантах и
включают в себя 22 задания. Для учебной подгруппы следует распечатать комплект,
включающий 25 билетов КИМ (по четыре экземпляров каждого варианта).
Требования
к процедуре оценки
Помещение: учебная
аудитория на 25 посадочных мест
Оборудование: канцелярские
принадлежности
Инструменты: особых
требований нет
Расходные
материалы:
раздаточный материал – КИМ (комплект на учебную группу – 25 экземпляров).
Доступ
к дополнительным инструкциям и справочным материалам: пользоваться
дополнительными источниками запрещается
Норма
времени: 30 минут.
Требования
к кадровому обеспечению оценки: преподаватель ПМ 01. МДК 01.01 Тема 1.5
Архитектура зданий
Инструмент оценки
Таблица модельных ответов и критерии оценки
|
№
|
Вариант
№1
|
Вариант
№2
|
Вариант
№3
|
Вариант
№4
|
Баллы
|
|
1
|
1
- Г
2
- В
3
- Б
4
– А
|
1
– Д
2
– Г
3
– В
4
- Б
|
1
– Д
2
– Г
3
– В
4
- Б
|
1
– Д
2
– Г
3
– В
4
- Б
|
1 балл
|
|
2
|
1
– А
2
– В
3
- Б
|
1
– Б
2
– А
3
- В
|
1
– А
2
– В
3
– Г
|
1
– Б
2
– А
3
- В
|
1 балл
|
|
3
|
Б
|
Б
|
В
|
Б
|
2 балла
|
|
4
|
В
|
В
|
Б
|
А
|
2 балла
|
|
5
|
В
|
В
|
Г
|
Б
|
2 балла
|
|
6
|
В
|
В
|
Г
|
А
|
2 балла
|
|
7
|
Г
|
Г
|
Б
|
А
|
2 балла
|
|
8
|
Г
|
Г
|
А
|
Б
|
2 балла
|
|
9
|
А
|
А
|
В
|
В
|
2 балла
|
|
10
|
А
|
А
|
Б
|
В
|
2 балла
|
|
11
|
Б
|
Г
|
В
|
А
|
2 балла
|
|
12
|
В
|
Б
|
В
|
Б
|
2 балла
|
|
13
|
Б
|
А
|
Г
|
В
|
2 балла
|
|
14
|
Г
|
Б
|
А
|
В
|
2 балла
|
|
15
|
Приямок
|
Лестница
|
Огнестойкость
|
Конструктивную
схему
|
3 балла
|
|
16
|
Наличник
|
Конек
|
Чердак
|
Консоль
|
3 балла
|
|
17
|
Мауэрлат
|
Консоль
|
900
мм
|
Перемычка
|
3 балла
|
|
18
|
Цоколь
|
Перемычка
|
Фундамент
|
Мауэрлат
|
3 балла
|
|
19
|
Основания
|
Фундамент
|
Плавучий
|
Основание
|
3 балла
|
|
20
|
Архитектура
и строительство АС/АР
|
Дерево
чертежа
|
Геометрия
|
Мультилинией
|
3 балла
|
|
21
|
ГОСТу
|
ЕСКД
|
ГОСТу
|
ЕСКД
|
3 балла
|
|
22
|
Сервис-Менеджер
документа
|
СПДС-помощник
|
Интерьер
|
Стена
|
3 балла
|
Оценочная шкала
Критерии оценки образовательных достижений обучающихся
по пятибалльной системе
При
оценивании используется пятибалльная система. Критерии оценки образовательных
достижений обучающихся показывает перевод полученных баллов в отметки по
пятибалльной системе. В результате выводится общая оценка.
Условием
положительной промежуточной аттестации (экзамен) считается, если экзаменующийся
набрал не менее 26 баллов.
|
Набрано баллов
|
25 баллов и
менее
|
От 26 до 37 баллов
|
38-47
баллов
|
48-50 баллов
|
|
Оценка
|
Неудовлетворительно,
оценка «2»
|
Удовлетворительно,
оценка «3»
|
Хорошо,
оценка «4»
|
Отлично,
оценка «5»
|
Контрольно
– измерительные материалы для обучающихся
МСХП
СО ГБПОУ БАТ
Контрольно
– измерительные материалы для проведения экзамена
по
ПМ 01 МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура зданий
Специальность
270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
курс
3, семестр 5, группа С-303
Норма
времени: 30 минут
Вариант
№ 1
Прочитайте
внимательно инструкцию:
Для
выполнения экзаменационной работы по ПМ 01 МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура
зданий,
отводится 30 минут. Работа состоит из трех частей и включает 22 заданий
Часть 1. Содержит 2
задания:
- задание № 1-2 – в
данной части соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите
в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую
правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите
последовательность букв. Правильно выполненное задание части 1 оценивается в 1
балла.
Часть 2. Содержит 12
заданий:
- задания № 3-14 – это
задания с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных вариантов.
Правильно выполненное задание части 2 оценивается в 2 балла.
Часть
3
содержит 8 заданий:
-
задание 15-22 – эти задания представляют отрытый тип заданий со свободными
ответами. Правильное выполнение задание части 3 оценивается в 3 балла.
Все бланки ответов заполняются яркими
синими или чёрными чернилами. Советуем выполнять задания в том порядке, в
котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у
Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы,
полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как
можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха!
Часть
1
|
№
п/п
|
Задание (вопрос)
|
Эталон
ответа
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 1-2: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием
столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца
2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате
выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
|
|
1
|
Установите соответствие между
свайными фундаментами и признаками их классификации
Свайные фундаменты:
1. Сваи-стойки
и висячие сваи
2. Забивные
и набивные
3. Короткие
(3-6м) и длинные (16м)
4. Ж/б,
бетонные, деревянные, металлические
5. Сборные
и монолитные
Признаки
классификации:
А. По
материалу
Б. По
глубине заложения
В. По
характеру заложения
По конструктивным решениям
|
1
- Г
2
- В
3
- Б
4
– А
|
|
2
|
Приведите
в соответствие сроки службы здания и степени долговечности
Срок
службы:
1. 100 лет
и более
2. 50 – 100
лет
3. 25 – 50
лет
Степень долговечности:
А. 1
степень
Б. 2
степень
В. 3
степень
Г. 4
степень
|
1
– А
2
– В
3
- Б
|
|
Часть 2
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 3-14: необходимо выбрать из 4 предложенных вариантов
ответов выбрать один правильный
|
|
3
|
Подготовка
под фундамент выполняется из:
А. из
гипса или цемента
Б. из
песка или щебня
В. Из
силикатного кирпича или картона
Г. Из
уголков или швеллеров
|
Б
|
|
4
|
В
конструктивном решении каких полов применяют антисептические деревянные лаги?
А. Полы
из керамической плитке
Б.
Мозаичные полы
В.
Деревянные полы
Г.
Бетонные полы
|
В
|
|
5
|
Как
определяется высота этажа в гражданских зданиях?
А. от
пола до потолка
Б. От
пола нижележащего этажа до плиты вышележащего этажа
В. от
пола нижележащего этажа до пола вышележащего этажа
Г. От
цоколя до потолка
|
В
|
|
6
|
Остекление
окон в промышленных зданиях может быть:
А.
Сквозное и осевое
Б.
Мансардное и подвальное
В.
Ленточное и отдельное
Г.
Жесткое и шарнирное
|
В
|
|
7
|
От чего
зависит количество слоев в рулонной кровли?
А. От
вида здания
Б. От
конструктивного решения крыши
В. От
нагрузок
Г. От
величины уклона ската и количество выпадающих осадков в регионе
|
Г
|
|
8
|
Стена,
воспринимающая нагрузки от собственного веса и веса других конструкций
называется:
А.
Навесной
Б.
Самонесущей
В.
Несущей
Г.
Временной
|
Г
|
|
9
|
Толщена
швов в панельных зданий:
А. 20 мм
Б. 50 мм
В. 40 мм
Г. 60 мм
|
А
|
|
10
|
Фундамент
располагающейся по всей площадью здания называется:
А.
Сплошной
Б.
Ленточный
В.
Столбчатый
Г.
Свайный
|
А
|
|
11
|
При расчете глубины
заложения фундамента учитывается:
А. Сумма положительных
температур
Б. Сумма отрицательных
температур
В. Сумма отрицательных и
положительных температур
Г. Температура не
учитываются
|
Б
|
|
12
|
Требуемое
сопротивление теплопередаче наружной стены определяется в соответствии с:
А. ГОСТом
Б. СНиПом
В. Санитарно-гигиенических
условий
Г.
Техническими условиями
|
В
|
|
13
|
Показатель
генплана процент
озеленения характеризуется отношением площади озеленения к :
А. площади жилой зоны
Б. площади ген. плана
В. площади дорожного
покрытия
Г. Подсобной площади
|
Б
|
|
14
|
На генплане условным
обозначением – Э – Э – Э – Э отмечается:
А.
Трансформаторная будка
Б. Гидрант
В. Отопление
Г.
Электроснабжение
|
Г
|
|
Часть 3
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 15-22: в соответствующую строку бланка ответов
запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
|
|
15
|
«Световой
колодец перед окном подвального помещения называется ……..»
|
приямок
|
|
16
|
«Зазор
между дверной коробкой и стеной закрывают ………»
|
наличник
|
|
17
|
«Нижнем
концом наклонные стропила в крыше опирается на ……»
|
Мауэрлат
|
|
18
|
«Нижняя
часть стены называется ……»
|
цоколь
|
|
19
|
«Массив
грунта расположенный под фундаментом и воспринимающий нагрузку от здания ………»
|
Основания
|
|
20
|
«Условные
обозначения по генплану в графическом редакторе Компас можно найти в
библиотеке в папке …………………….»
|
Архитектура
и строительство АС/АР
|
|
21
|
«Все
чертежи выполняются согласно……………»
|
ГОСТу
|
|
22
|
«Параметры
листа в графическом редакторе Компас задаются в ………..»
|
Сервис-Менеджер
документа
|
МСХП
СО ГБПОУ БАТ
Контрольно
– измерительные материалы для проведения экзамена
по
ПМ 01 МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура зданий
Специальность
270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
курс
3, семестр 5, группа С-303
Норма
времени: 30 минут
Вариант
№ 2
Прочитайте
внимательно инструкцию:
Для
выполнения экзаменационной работы по ПМ 01 МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура
зданий,
отводится 30 минут. Работа состоит из трех частей и включает 22 заданий
Часть 1. Содержит 2
задания:
- задание № 1-2 – в
данной части соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите
в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую
правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите
последовательность букв. Правильно выполненное задание части 1 оценивается в 1
балла.
Часть 2. Содержит 12заданий:
- задания № 3-14 –
это задания с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных
вариантов. Правильно выполненное задание части 2 оценивается в 2 балла.
Часть
3
содержит 8 заданий:
-
задание 15-22 – эти задания представляют отрытый тип заданий со свободными
ответами. Правильное выполнение задание части 3 оценивается в 3 балла.
Все бланки ответов заполняются яркими
синими или чёрными чернилами. Советуем выполнять задания в том порядке, в
котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у
Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы,
полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как
можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха!
Часть
1
|
№
п/п
|
Задание (вопрос)
|
Эталон
ответа
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 1-2: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием
столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца
2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате
выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
|
|
1
|
Установите соответствие между
разновидностями фундаментов и их признаками классификации
Разновидности фундаментов:
1. Из
бетонного камня, бутобетонные, бетонные, ж/б, полнотелого керамического
кирпича
2. Гибкие и
жесткие
3. Сборные
и монолитные
4. Ленточные,
столбчатые, сплошные, свайные
5. Признаки
классификации:
А. Глубина
заложения
Б. Конструктивные
схемы
В. Способы
возведения
Г. Характер
работы
Д. Материал
|
1
– Д
2
– Г
3
– В
4
- Б
|
|
2
|
Приведите
в соответствие понятие и их характеристики
Понятие:
1. Здание
2. Сооружение
3. Этажи
Характеристики:
А. Предназначены
для сугубо технических задач
Б. Наземные
сооружения для вида человеческой деятельности
В. Ряд
помещений полы которых находятся на одном уровне
Система
размещения помещений во всем здании
|
1
– Б
2
– А
3
- В
|
|
Часть 2
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 3-14: необходимо выбрать из 4 предложенных вариантов
ответов выбрать один правильный
|
|
3
|
Верхний
обрез столбчатого фундамента промышленного здания имеет отметку:
А. –
0,15 метров
Б. – 14
метров
В. – 7
метров
Г. – 12
метров
|
А
|
|
4
|
Верхняя,
уширенная часть колонны называется:
А.
Карниз
Б.
Козырек
В.
Консоль
Г.
Капитель
|
Г
|
|
5
|
Какой
набор строительных конструкций определяет бескаркасную конструктивную схему
А.
Колонны, балки, стены
Б.
Лестницы, фундаменты, стены
В.
Фундаменты, стены, плиты покрытия
Г. Плиты
покрытия, перегородки, окна, двери
|
В
|
|
6
|
Горизонтальные
и вертикальные связи обеспечивают:
А.
Прочность и жесткость
Б.
Защиту от пыли в здании
В.
Защиту от шума в здании
Г.
Влажность воздуха в здании
|
А
|
|
7
|
Назначение
подкрановой балки промышленного здания
А. Для
увеличения несущей способности стен
Б. Для
передвижения по ним мостового крана
В. Для
увеличения несущей способности фундамента
Г. Для
передачи нагрузок от ветра
|
Б
|
|
8
|
Стена,
воспринимающая нагрузки от собственного веса и веса других конструкций
называется:
А.
Навесной
Б.
Самонесущей
В.
Несущей
Г.
Временной
|
В
|
|
9
|
На какую
величину зазора перегородку не доводят до потолка?
А. на 10
- 15 мм
Б. на
20 - 30 мм
В. На 40
- 50 мм
Г. Не
оставляют зазора
|
А
|
|
10
|
Под
колонны устраивают фундамент:
А.
Ленточный
Б.
Столбчатый
В.
Ребристый
Г.
Гладкий
|
А
|
|
11
|
При
расчете глубины заложения фундамента учитывается:
А. Температура
не учитываются
Б. Сумма
положительных температур
В. Сумма
отрицательных и положительных температур
Г. Сумма
отрицательных температур
|
Г
|
|
12
|
Требуемое сопротивление теплопередаче наружной стены
определяется в соответствии с:
А. ГОСТом
Б. Санитарно-гигиенических условий
В. СНиПом
Г. Техническими условиями
|
Б
|
|
13
|
Показатель генплана процент озеленения характеризуется отношением
площади озеленения к :
А. площади
ген. плана
Б. площади
жилой зоны
В.
площади дорожного покрытия
Г.
Подсобной площади
|
А
|
|
14
|
На генплане условным обозначением – Э – Э – Э – Э отмечается:
А. Трансформаторная будка
Б. Электроснабжение
В. Отопление
Г. Гидрант
|
Б
|
|
Часть 3
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 15-22: в соответствующую строку бланка ответов
запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
|
|
15
|
«…… -
конструкция, служащая для сообщения между этажами»
|
Лестница
|
|
16
|
«Верхнее
горизонтальное ребро в двухскатной крыше, называется ……»
|
Конек
|
|
17
|
«Подкрановые
балки опираются на ……»
|
Консоль
|
|
18
|
«Конструкция,
перекрывающая оконный проем называется ……»
|
Перемычка
|
|
19
|
«……
- подземная часть здания, воспринимающая нагрузки от всего здания и
передающая их на грунт»
|
Фундамент
|
|
20
|
«Масштаб
генплана в графическом редакторе Компас задается в …………..»
|
Дереве
чертежа
|
|
21
|
«Комплекс
государственных стандартов, называется……………….»
|
ЕСКД
|
|
22
|
«Сетка
осей в графическом редакторе Компас задается при открытии в библиотеке папки
-Архитектура АС/АР-………»
|
СПДС-помощник
|
МСХП
СО ГБПОУ БАТ
Контрольно
– измерительные материалы для проведения экзамена
по
ПМ 01 МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура зданий
Специальность
270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
курс
3, семестр 5, группа С-303
Норма
времени: 30 минут
Вариант
№ 3
Прочитайте
внимательно инструкцию:
Для
выполнения экзаменационной работы по ПМ 01 МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура
зданий,
отводится 30 минут. Работа состоит из трех частей и включает 22 заданий
Часть 1. Содержит 2
задания:
- задание № 1-2 – в
данной части соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите
в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую
правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите
последовательность букв. Правильно выполненное задание части 1 оценивается в 1
балла.
Часть 2. Содержит 12
заданий:
- задания № 3-14 –
это задания с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных вариантов.
Правильно выполненное задание части 2 оценивается в 2 балла.
Часть
3
содержит 8 заданий:
-
задание 15-22 – эти задания представляют отрытый тип заданий со свободными
ответами. Правильное выполнение задание части 3 оценивается в 3 балла.
Все бланки ответов заполняются яркими
синими или чёрными чернилами. Советуем выполнять задания в том порядке, в
котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у
Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы,
полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как
можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха!
Часть
1
|
№
п/п
|
Задание (вопрос)
|
Эталон
ответа
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 1-2: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием
столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца
2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате
выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
|
|
1
|
Установите
соответствие между разновидностями фундаментов и их признаками классификации
Разновидности фундаментов:
6. Из
бетонного камня, бутобетонные, бетонные, ж/б, полнотелого керамического
кирпича
7. Гибкие и
жесткие
8. Сборные
и монолитные
9. Ленточные,
столбчатые, сплошные, свайные
10. Признаки
классификации:
Д. Глубина
заложения
Е. Конструктивные
схемы
Ж. Способы
возведения
З. Характер
работы
Д. Материал
|
1
– Д
2
– Г
3
– В
4
- Б
|
|
2
|
Установите соответствие
между видами перекрытий и требованиями к ним
Виды перекрытий:
1. Междуэтажное
перекрытие
2. Перекрытие
санузлов
3. Чердачное
перекрытие
Требования:
А. Прочность
Б. Жесткость
В.
Водопроницаемость
Г.
Достаточная теплоизоляция
|
1
– А
2
– В
3
– Г
|
|
Часть 2
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 3-14: необходимо выбрать из 4 предложенных вариантов
ответов выбрать один правильный
|
|
3
|
Укажите
толщину многопустотной ж/б плит покрытия
А. 120
мм
Б. 250
мм
В. 220
мм
Г. 450
мм
|
В
|
|
4
|
Укажите
размер ступеньки в лестничном марше:
А.
200х200 мм
Б.
150х300 мм
В.
300х400 мм
Г.
100х150 мм
|
Б
|
|
5
|
К какой
степени огнестойкости относятся деревянные незащищенные здания?
А. к 1 и
2 степени
Б. к 3
степени
В. К 4
степени
Г. К 5
степени
|
Г
|
|
6
|
Оголовок
колонны воспринимает нагрузку от:
А. От
наружных стен здания
Б. От
фундамента здания
В. От
окон и дверей здания
Г. От
вышележащих конструкций здания
|
Г
|
|
7
|
Деревянные
перекрытия применяются:
А. В
зданиях с повышенной влажностью
Б. В
малоэтажном строительстве
В. В
многоэтажном строительстве
Г. В
промышленном здании с мостовым краном
|
Б
|
|
8
|
Длина
стеновой панели промышленного здания:
А. 6 и
12 метров
Б. 3 и 5
метров
В. 16 и
18 метров
Г. 9 и
15 метров
|
А
|
|
9
|
Назначение
перегородок:
А. Для
увеличения несущей способности здания
Б. Для
опирания плит перегородок
В. Для
отделения помещения друг от друга
Г. Для
увеличения высоты этажа
|
В
|
|
10
|
Назовите
элементы ленточного фундамента:
А.
Арматура и раствор
Б.
Фундаментная подушка и фундаментный блок
В.
Подготовка под фундамент
Г.
Приямок и техническое отверстие
|
Б
|
|
11
|
При расчете глубины
заложения фундамента учитывается:
А. Сумма положительных
температур
Б. Сумма отрицательных и
положительных температур
В. Сумма отрицательных
температур
Г. Температура не
учитываются
|
В
|
|
12
|
Требуемое
сопротивление теплопередаче наружной стены определяется в соответствии с:
А. ГОСТом
Б. СНиПом
В.
Санитарно-гигиенических условий
Г.
Техническими условиями
|
В
|
|
13
|
Показатель
генплана процент
озеленения характеризуется отношением площади озеленения к :
А. площади жилой зоны
Б. Подсобной площади
В. площади дорожного
покрытия
Г. площади ген. плана
|
Б
|
|
14
|
На генплане
условным обозначением – Э – Э – Э – Э отмечается:
А. Электроснабжение
Б. Гидрант
В. Отопление
Г. Трансформаторная
будка
|
А
|
|
Часть 3
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 15-22: в соответствующую строку бланка ответов
запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
|
|
15
|
«Способность
конструкций сохранять при пожаре функции несущих ограждающих элементов
называется ……»
|
огнестойкость
|
|
16
|
«Замкнутый
объем между крышей и верхним покрытием называется ……»
|
чердак
|
|
17
|
«Высота
ограждения лестницы ……»
|
900
мм
|
|
18
|
«……
- подземная часть здания, воспринимающая нагрузки от всего здания и
передающая их на грунт»
|
фундамент
|
|
19
|
«Свая-стойка
опирается на …… грунт»
|
Плавучий
|
|
20
|
«Размеры
на генплане в графическом редакторе Компас проставляются, выбрав пиктограмму …………………….»
|
геометрия
|
|
21
|
«Все
чертежи выполняются согласно……………»
|
ГОСТу
|
|
22
|
Чтобы
выбрать санитарно-техническое оборудования, в графическом редакторе Компас,
необходимо двойным щелчком стукнуть по строчке ………….. в библиотеке,
которая откроет окно, где можно выбирать нужные элементы.
|
Интерьер
|
МСХП
СО ГБПОУ БАТ
Контрольно
– измерительные материалы для проведения экзамена
по
ПМ 01 МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура зданий
Специальность
270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
курс
3, семестр 5, группа С-303
Норма
времени: 30 минут
Вариант
№ 4
Прочитайте
внимательно инструкцию:
Для
выполнения экзаменационной работы по ПМ 01 МДК 01.01 тема 1.5 Архитектура
зданий,
отводится 30 минут. Работа состоит из трех частей и включает 22 заданий
Часть 1. Содержит 2
задания:
- задание № 1-2 – в
данной части соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите
в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую
правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите
последовательность букв. Правильно выполненное задание части 1 оценивается в 1
балла.
Часть 2. Содержит 12заданий:
- задания № 3-14 –
это задания с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных
вариантов. Правильно выполненное задание части 2 оценивается в 2 балла.
Часть
3
содержит 8 заданий:
-
задание 15-22 – эти задания представляют отрытый тип заданий со свободными
ответами. Правильное выполнение задание части 3 оценивается в 3 балла.
Все бланки ответов заполняются яркими
синими или чёрными чернилами. Советуем выполнять задания в том порядке, в
котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у
Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы,
полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как
можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха!
Часть
1
|
№
п/п
|
Задание (вопрос)
|
Эталон
ответа
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 1-2: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием
столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца
2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате
выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
|
|
1
|
Установите соответствие между
разновидностями фундаментов и их признаками классификации
Разновидности фундаментов:
11. Из бетонного
камня, бутобетонные, бетонные, ж/б, полнотелого керамического кирпича
12. Гибкие и жесткие
13. Сборные и
монолитные
14. Ленточные,
столбчатые, сплошные, свайные
15. Признаки
классификации:
И. Глубина
заложения
К. Конструктивные
схемы
Л. Способы
возведения
М. Характер
работы
Д. Материал
|
1
– Д
2
– Г
3
– В
4
- Б
|
|
2
|
Приведите
в соответствие понятие и их характеристики
Понятие:
4. Здание
5. Сооружение
6. Этажи
Характеристики:
Г. Предназначены
для сугубо технических задач
Д. Наземные
сооружения для вида человеческой деятельности
Е. Ряд помещений
полы которых находятся на одном уровне
Система
размещения помещений во всем здании
|
1
– Б
2
– А
3
- В
|
|
Часть 2
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 3-14: необходимо выбрать из 4 предложенных вариантов
ответов выбрать один правильный
|
|
3
|
Под
колонны устраивают фундамент:
А.
Ленточный
Б.
Столбчатый
В.
Ребристый
Г.
Гладкий
|
Б
|
|
4
|
Сборные
ж/б балки имеют форму:
А.
Тавровую и трапециевидную
Б.
Круглую и рифленую
В.
Квадратную и гладкую
Г. Узкую
с острым концом
|
А
|
|
5
|
Основными
объемно-планировочными параметрами здания являются:
А.
Сечение колонн, толщена стен, размер окон
Б.
Пролет, шаг, высота
В. Полы,
двери, ворота
Г. Плиты
покрытия, стыки панелей, нагрузка от снега
|
Б
|
|
6
|
Плиты к
балкам перекрытия крепятся:
А.
Сваркой закладных деталей плит и балок
Б. На
болтах
В. На
растворе
Г. На
шпонках
|
А
|
|
7
|
Назначение
отмостки здания:
А. Для
защиты фундамента от увлажнения
Б. Для
усиления наружных стен
В. Для
увеличения теплоизоляции стен
Г. Для
защиты здания от вибрации
|
А
|
|
8
|
Назовите
новые строительные материалы для теплоизоляции наружных стен:
А.
Минеральная вата, песок
Б.
Пеноплекс, пенополистирол
В.
Шлакобетон, легкий кирпич
Г.
Керамзитобетон, опилки
|
Б
|
|
9
|
Укажите
толщину стен в мм, в два кирпича:
А. 380
мм
Б. 640
мм
В. 510
мм
Г. 250
мм
|
В
|
|
10
|
Назовите
основной фактор влияющий на глубину заложение фундамента
А. Вид
грунтов
Б.
Назначения здания
В.
Глубина промерзания грунта
Г.
Уровень грунтовых вод
|
В
|
|
11
|
При расчете глубины
заложения фундамента учитывается:
А. Сумма отрицательных
температур
Б. Сумма положительных
температур
В. Сумма отрицательных и
положительных температур
Г. Температура не
учитываются
|
А
|
|
12
|
Требуемое
сопротивление теплопередаче наружной стены определяется в соответствии с:
А. ГОСТом
Б. СНиПом
В.
Техническими условиями
Г.
Санитарно-гигиенических условий
|
Г
|
|
13
|
Показатель
генплана процент
озеленения характеризуется отношением площади озеленения к :
А. площади жилой зоны
Б. площади дорожного
покрытия
В. площади ген. плана
Г. Подсобной площади
|
В
|
|
14
|
На генплане
условным обозначением – Э – Э – Э – Э отмечается:
А.
Трансформаторная будка
Б. Гидрант
В.
Электроснабжение
Г. Отопление
|
В
|
|
Часть 3
|
|
Инструкция
по выполнению заданий № 15-22: в соответствующую строку бланка ответов
запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
|
|
15
|
«Пространственная
система вертикальных и горизонтальных несущих элементов образует ……»
|
Конструктивную
схему
|
|
16
|
«Подкрановые
балки опираются на ……»
|
Консоль
|
|
17
|
«Конструкция,
перекрывающая оконный проем называется ……»
|
Перемычка
|
|
18
|
«Нижнем
концом наклонные стропила в крыше опирается на ……»
|
Мауэрлат
|
|
19
|
«Массив
грунта расположенный под фундаментом и воспринимающий нагрузку от здания ………»
|
Основание
|
|
20
|
«
Диагонали рельефа местности на генплане в графическом редакторе Компас
выполняются …………………….»
|
мультилинией
|
|
21
|
«Комплекс
государственных стандартов, называется……………….»
|
ЕСКД
|
|
22
|
«Вычертить
контуры стен и колонн в графическом редакторе Компас. Включить операцию- ………»
|
Стена
|
|
|
|
|
|
