КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАТИКА И ИКТ

Министерство образования и науки Красноярского края

краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Многофункциональный центр профессиональных квалификаций в области сервиса и гостеприимства»

РЕКОМЕНДОВАНА		УТВЕРЖДАЮ
методической комиссией		Заместитель директора по ТО
КГАПОУ «Многофункциональный центр профессиональных квалификаций в области сервиса и гостеприимства»			/М.А. Полютова
протокол № ___от «___» ______2015 г.		«___» ________2015 г.

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (ФИЗИКА)

Профессия: 100114.01 Официант, бармен

На базе основное общего образования

Форма обучения: очная

Красноярск, 2015

Пояснительная записка

Контрольно-оценочные материалы предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Информатика и ИКТ.

Контрольно-оценочные материалы включают материалы для проведения итоговой аттестации в форме дифференцированного зачета, вид – тест.

Контрольно-оценочные материалы разработаны на основании:

•         Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования;

•         примерной программы среднего (полного) общего образования по Информатике (базовый уровень);

•          программы учебной дисциплины Информатика и ИКТ.

Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке:

освоенные знания

· функции языка как способа представления информации;

· способы хранения и основные виды хранилищ информации;

· методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный, единицы измерения информации;

· правила выполнения арифметических операций в двоичной системе счисления;

 · основные логические операции, их свойства и обозначения;

· общую функциональную схему компьютера;

· назначение и основные характеристики устройств компьютера;

· назначение и основные функции операционной системы;

· назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы;

· назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей);

 · использование алгоритма как модели автоматизации деятельности;

· этапы информационной технологии решения задач с использованием компьютера;

освоенные умения

· приводить примеры получения, передачи и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и технике;

 · перечислять основные характерные черты информационного общества;

· использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;

 · переводить числа из одной системы счисления в другую;

· применять текстовый редактор для редактирования и форматирования текстов;

· применять графический редактор для создания и редактирования изображений;

· применять электронные таблицы для решения задач;

 · иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий.

· создавать простейшие базы данных; осуществлять сортировку и поиск информации в базе данных;

 · работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать, осуществлять поиск файлов);

· разрабатывать простейшие алгоритмы и записывать их в графическом представлении;

· работать с носителями информации; пользоваться антивирусными программами;

 · соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦЦ

Промежуточная аттестация по дисциплине проводится в форме дифференцированного зачета, вид -тест, содержит 50 тестовых заданий с ответами.

1. Среди негативных последствий развития современных информационных и коммуникационных технологий указывают:

a.      реализацию гуманистических принципов управления обществом и государством;

b.      формирование единого информационного пространства;

c.      вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной информации для общества и государства;

d.      организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации.

2. Термин “информатизация общества” обозначает:

a.      целенаправленное и эффективное использования информации во всех областях человеческой деятельности, достигаемое за счет массового применения современных информационных и коммуникационных технологий;

b.      увеличение количества избыточной информации, циркулирующей в обществе;

c.      массовое использование компьютеров в жизни общества;

d.      введение изучения информатики во все учебные заведения страны.

3. Причиной перевода информационных ресурсов человечества на электронные носители является:

a.      необоснованная политика правительств наиболее развитых стран;

b.      объективная потребность в увеличении скорости обработки информации, рост стоимости бумаги вследствие экологического кризиса;

c.      погоня за сверхприбылями организаций, осуществляющих свою деятельность в сфере информационных технологий;

d.      политика производителей компьютеров с целью подавления конкурентов.

4. Термин “развитие информационных процессов” означает:

a.      уменьшение конфликта между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и объемом информации, циркулирующей в социуме;

b.      увеличение влияния средств массовой информации на деятельность человека;

c.      увеличение информационных ресурсов страны;

d.      увеличение доли информационной деятельности в общем объеме различных видов деятельности человека.

5. Современную организацию ЭВМ предложил:

a.       Джон фон Нейман;

b.      Джордж Буль;

c.       Н.И.Вавилов;

d.      Норберт Винер.

6.      Под термином «поколения ЭВМ» понимают:

a.       все счетные машины;

b.      все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах;

c.       совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации;

d.      модели ЭВМ, созданные одним и тем же человеком.

7. Назначение процессора в персональном компьютере:

a.      обрабатывать одну программу в данный момент времени;

b.      управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия;

c.      осуществлять подключение периферийных устройств к магистрали;

d.      руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов.

 8. Адаптер – это:

a.      программа, необходимая для подключения к компьютеру устройств ввода-вывода;

b.      специальный блок, через который осуществляется подключение периферийного устройства к магистрали;

c.      программа, переводящая языки программирования в машинные коды;

d.      кабель, состоящий из множества проводов

9. Постоянное запоминающее устройство (ПЗУ) – это память, в которой:

a.      хранится исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает;

b.      хранится информация, присутствие, которой постоянно необходимо в компьютере.

c.      хранится информация, независимо от того работает компьютер или нет;

d.      хранятся программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ.

10. МОДЕМ – это устройство:

a.       для хранения информации;

b.      для обработки информации в данный момент времени;

c.       для передачи информации по телефонным каналам связи;

d.      для вывода информации на печать.

11. Периферийные устройства выполняют функцию…..

a.      хранение информации;

b.      обработку информации;

c.      ввод и выдачу информации;

d.      управление работой ЭВМ по заданной программе.

12. Во время исполнения прикладная программа хранится…

a.      в видеопамяти

b.      в процессоре

c.      в оперативной памяти

d.      на жестком диске

13. Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав…

a.      прикладного программного обеспечения

b.      системного программного обеспечения

c.      системы управления базами данных

d.      систем программирования

14. Имя раскрытого объекта в ОС Windows отображает…

a.      Строка меню.

b.     Панель инструментов.

c.      Строка заголовка.

d.     Адресная строка.

15. Задан полный путь к файлу C:\DOC\PROBA.BMP. Укажите расширение файла, определяющее  его тип.

a.      PROBA.BMP  

b.      BMP                      

c.      DOC\PROBA.BMP

d.      C:\DOC\PROBA.BMP

16. Информационный объем сообщения «binary digit» равен:                                          

a.       14 байт;                           

b.       96 бит;                           

c.        88 бит;                           

d.       11 байт.

17. Информационные технологии это:

a.      Сведения о ком-то или о чем-то, передаваемые в форме знаков или сигналов;

b.      технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием определенных (технических) средств;

c.      процессы передачи, накопления и переработки информации в общении людей, в живых организмах, технических устройствах и жизни общества;

d.      система для работы с программами, файлами и оглавлениями данных на ЭВМ.

18. Свойством алгоритма является …

a.результативность

b.      цикличность

c.возможность изменения последовательности выполнения команд

d.                 возможность выполнения алгоритма в обратном порядке

19. После выполнения фрагмента программы

а=9

b=7

a=b+4

значения переменных а и b равны:

a)      a=9       b=ll

b)      a=ll        b=7

c)      a=ll        b=9

d)      a=ll         b=4

20. Блок-схема – это: 

a)      монтажная плата для ПК;

b)      функциональная схема ЭВМ;

c)      схема размещения блоков на плате;

d)      графическое написание алгоритма;

21. К основным типам алгоритмов относятся:  

a)      вспомогательные,  основные, структурированные;

b)      линейные, разветвляющиеся, циклические;

c)      простые, сложные, комбинированные;

d)      вычислительные, диалоговые, управляющие.

22. Программой-архиватором называют

a. программу для уменьшения информационного объема (сжатия) файлов

b.программу резервного копирования файлов

c. интерпретатор

d.транслятор

23.  В текстовом процессоре MS Word основными параметрами при задании параметров абзаца являются:

a.       поля, ориентация

b.      гарнитура, размер, начертание

c.       выравнивание, отступ, интервал

d.      шрифт, выравнивание

24.  B MS Word абзац – это:

a.       Произвольная последовательность слов между двумя точками

b.      Произвольная последовательность символов, ограниченная с обоих концов маркером конца абзаца (непечатаемые символы) 

c.       Произвольная последовательность символов между левой и правой границы строки

d.      Произвольная последовательность символов, начинающаяся с отступом первой строки

25.        При перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:

a.       не изменяются;

b.      преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

c.       преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

d.      преобразуются в зависимости от правил указанных в формуле.

26.        При перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:

a.       преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

b.      преобразуются в зависимости от длины формулы;

c.       не изменяются;

d.      преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

27.        Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:

a.       C3+4*D4

b.      C3=C1+2*C2

c.       A5B5+23

d.      =A2*A3-A4

28.       

a.       =$A$1*$A$2+$B$2; b.      =$A$1*A3+B3; c.       =$A$2*A3+B3; d.      =$B$2*A3+B4.

При копировании формулы из ячейки С2 в ячейку С3 будет получена формула:

29.  Ввод последовательностей чисел или дат в столбец или строку, путем перетаскивания указателя мыши вдоль столбца или строки осуществляется с помощью команды:

a.       автозаполнение;

b.      автодополнение;

c.       автофильтр;

d.      сортировка.

30.  Для поиска данных или записей в списках электронных таблиц используются пользовательские фильтры, которые отображают на экране:

a.       любые записи;

b.      записи, не удовлетворяющие заданным требованиям;

c.       только записи, соответствующие определенным условиям, а записи, не удовлетворяющие заданным требованиям, процессор скрывает;

d.      числовые данные.

31.  Группа символов ######  в ячейке MS Excel означает:

a.       Выбранная ширина ячейки, не позволяет разместить в ней результаты вычислений

b.      В ячейку введена недопустимая информация

c.       Произошла ошибка вычисления по формуле

d.      Выполненные действия привели к неправильной работе компьютера

32.  В Microsoft Access таблицы можно создать:

a.       В режиме конструктора, при помощи мастера, путем введения данных

b.      В режиме проектировщика, мастера, планировщика

c.       В режиме планировщика, конструктора, проектировщика

d.      В режиме мастера таблиц, мастера форм, планировщика заданий

33.  Основным, обязательным объектом файла базы данных, в котором хранится информация в виде однотипных записей является:

a.       Таблица

b.      Запросы

c.       Формы и отчеты

d.      Макросы

34.  Запросы MS Access предназначены:

a.       для хранения данных базы;

b.      для отбора и обработки данных базы;

c.       для ввода данных базы и их просмотра;

d.      для автоматического выполнения группы команд.

35.  В MS Access фильтрация данных – это:

a.       отбор данных по заданному критерию

b.      упорядочение данных

c.       редактирование данных

d.      применение стандартных функций

36.  Сети, объединяющие компьютеры в пределах одного помещения называются ….

a.       Локальные

b.       Компьютерные.

c.        Региональные.

d.       Глобальные.

37. Провайдер – это…

a.       Единица информации, передаваемая межсетевым протоколом

b.      Имя пользователя

c.       Коммерческая служба, обеспечивающая своим клиентам доступ в Internet

d.      Системный администратор

38. Программы для просмотра Web – страниц называют:

a.      Утилитами

b.     Редакторами HTML

c.      Браузерами

d.     Системами проектирования

39. Адрес страницы в Internet  начинается с …

a.      http://

b.      mail://

c.      http://mail

d.      html://

40. Задан адрес электронной почты в сети Интернет: [e-mail]  Укажите имя владельца этого электронного адреса….

a.      ru

b.     user

c.      mtu-net.ru

d.     user_name

41. Формальное исполнение алгоритма – это:

a.      Исполнение алгоритма конкретным исполнителем с полной записью его рассуждений,

b.      Разбиение алгоритма на конкретное число команд и пошаговое их исполнение,

c.      Исполнение алгоритма не требует рассуждений, а осуществляется исполнителем автоматически

d.      Исполнение алгоритма осуществляется исполнителем на уровне его знаний

42. Скорость работы компьютера зависит от:

a.      Тактовой частоты обработки информации в процессоре;

b.     Наличия или отсутствия подключенного принтера;

c.      Объема внешнего запоминающего устройства;

d.     Частоты нажатия клавиш

43.  Информатика - это наука о

a.                  расположении информации на технических носителях;

b.                  информации, ее хранении и сортировке данных;

c.                  информации, ее свойствах, способах представления, методах сбора, обработки, хранения и передачи;

d.                  применении компьютера в учебном процессе.

   44. База данных представлена в табличной форме. Запись образует…

a.                  поле в таблице

b.                  имя поля

c.                  строку в таблице

d.                  ячейку

45.  Электронная почта (e-mail) позволяет передавать…

a.      только сообщения

b.     только файлы

c.      сообщения и приложенные файлы

d.     видеоизображение

46.        Объединение компьютерных сетей с собственным уникальным именем
 называют:

a.                  Сайт

b.                  Трафик

c.                  Домен

d.                  Локальная сеть

47. Протокол компьютерной сети - это:

a.      линия связи, пространство для распространения сигналов, аппаратура передачи данных

b.      программа, позволяющая преобразовывать информацию в коды ASCII

c.      количество передаваемых байтов в минуту

d.      набор правил, обусловливающий порядок обмена информацией в сети.

48. Особенность поля "счетчик" в базе данных состоит в том, что оно:

a.                  служит для ввода числовых данных;

b.                  данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в поле хранится только указатель на то, где расположен текст;

c.                  имеет ограниченный размер;

d.                  имеет свойство автоматического наращивания.

49. АСУ (автоматизированные системы управления) — это:

a.      комплекс технических средств, обеспечивающий управление объектом в производственной, научной или общественной жизни;

b.      комплекс компьютерных программ, обеспечивающий управление объектом в производственной, научной или общественной жизни;

c.      система принятия управленческих решений с привлечением компьютера;

d.      комплекс технических и программных средств, обеспечивающий управление объектом в производственной, научной или общественной жизни.

50. ГИС (геоинформационные системы) — это:

a.      информационные системы в предметной области — география;

b.      системы, содержащие топологические базы данных на электронных картах;

c.      глобальные фонды и архивы географических данных;

d.      компьютерная программа для построения изображений рельефов местности.

Ключ к тестовым заданиям

№ задания	ответ	№ задания	ответ
1	b	26	d
2	a	27	d
3	b	28	b
4	d	29	a
5	a	30	c
6	b	31	a
7	b	32	a
8	b	33	a
9	a	34	b
10	c	35	a
11	c	36	a
12	c	37	c
13	b	38	c
14	c	39	a
15	b	40	d
16	c	41	c
17	b	42	a
18	a	43	c
19	b	44	c
20	d	45	c
21	b	46	c
22	a	47	c
23	c	48	d
24	b	49	d
25	a	50	b

Критерии оценок: 1 балл за каждый правильный ответ

«5»: 40-50 баллов (80 – 100  % от общего числа баллов)

«4»: 35-49 баллов (70 - 79 %)

«3»: 25-34 балла (50 - 65 %).