Коучинг жоспары «Математика сабағында жобалау жұмысын ұйымдастырудың ғылыми –әдістемелік негіздері»

«Математика сабағында жобалау жұмысын ұйымдастырудың  ғылыми –әдістемелік негіздері»

                                        «Басқаларды үйрете жүріп біз өзіміз де үйренеміз»      

                                                                                                         Сенека Луций

Коучинг  жоспары

23.08.2016 ж	Педагогикалық студия
Коучинг тақырыбы:	Математика сабағында жобалау жұмысын ұйымдастырудың  ғылыми –әдістемелік негіздері
Жалпы мақсат:	Коуч сессия қатысушыларын  жобалау жұмысын тәжірибеде қолдана білуге бағыттау арқылы ынтымақтаса жұмыс істеуге баулу, мәселелерді бірлесіп шешуге, идеялармен алмасуға және қорғауға үйрену,  тәжірибе тарату.
Сілтеме:	1.     Мұғалімдерге арналған нұсқаулық;  2.     Жобалап оқыту туралы әдістемелік  кітаптар; 3.     Интернет желісі, әдеби материалдар, газет-журналдар.
Оқу нәтижесі	Кәсіби шеберлікті арттыру.
Түйінді идеялар:	Жобалап оқытуды үйрету арқылы табысты оқытуға қол жеткізу.
Сабақта қолданылатын материалдар:	А- 4 парақтары, стикер, интерактивті тақта,флипчарт, маркер, қалам.смайлик.
Оқыту әдістері:	-         Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер -         СТО әдісі -         АКТ	1. Жеке жұмыс 2. Топтық жұмыс 3. «Ой қозғау»,  «5  жолды өлең »
Тапсырмалар:	Сұрақ- жауап, салыстыру, ассоциация.
Оқуға арналған тапсырма:	Топтарда жұмыс істеу жөніндегі нұсқаулық;   Мұғалімге арналған нұсқаулық.

Коучингтің жүргізілу барысы

Коуч сессияны өткізу кезеңдері		Уақыты	Коуч іс- әрекеті	Коучингке қатысушылардың  іс- әрекеттері
1	Ұйымдастыру	1 мин	Коучинг тақырыбы мен мақсаты таныстырылады	Тыңдайды
2	Жағымды психологиялық ахуал орнату	2 мин	Сұрақтар қойылады.	Сұрақтарға  «бас бармақ»  көрсету арқылы жауап береді.
3	Шағын топқа бөлу	2 мин	Суреттер тарату арқылы топқа бөлу	Суреттердің түсі бойынша топқа бөлініп отырады.
4	Ой түрткі. Слайд арқылы коучингке түсінік беру.	3 мин	Математика сабағында жобалау жұмысын ұйымдастырудың  ғылыми –әдістемелік негіздері туралы айту	Слайд көреді
5	«Ой қозғау» Математика сабағында жобалау жұмысын ұйымдастыру.	10 мин	Мұғалімдерді табысты жұмыс істеуге баулу	Әр топ өз тапсырмаларына тұжырымдама құрастырады.
6	Шығармашылық жұмыс.	15 мин	Негізгі ерекшеліктері туралы анықтама беру.	Әр топ  орындаған тапсырмаларын қорғайды
7	Сергіту сәті	2 мин	Би жаттығуларын жасату.	Қимыл жасау арқылы бой сергітеді.
8	Топпен жұмыс «5 жолды өлең»	5 мин	Тапсырманы орындау барысында қандай әрекеттер жасадыңыз?	Өлең жолдарын құрастырады.
9	Рефлексия	3 мин	2 жұлдыз, 1 тілек	Өз ойларын айтады
10	Қорытындылау	2 мин	Слайд арқылы тақырыпты пысықтау

Шаймерденова С.Б.

   №3 Красный Яр көпсалалы

 орта мектеп-гимназиясының

математика пәні мұғалімі