"Красота привлекает, исследование увлекает"

Мастер-класс по теме:

 «Красота привлекает, исследование увлекает!»

Цель: показать, как можно заинтересовать обучающихся математикой.

Здравствуйте уважаемые коллеги!

Разрешите представить Вашему вниманию мастер-класс

  Я, , работаю в школе учителем математики.

Математика - царица всех наук. Она может быть разной: порой необычайно простой, временами сложной, но неизменно интересной увлекательной.   Характер у математики непростой! Тем и интересна математика, что она такая разная и непредсказуемая.

 Какими бы прилагательными вы охарактеризовали математику? Сухая? Трудная? Скучная? Это совсем не так! Математика - наука интересная и увлекательная. Надо в ней только разобраться! Это увлекательный мир, где можно забыв обо всем на свете решать задачи и получать от этого удовольствие!

В своей педагогической работе я стараюсь использовать разнообразные приёмы, которые активизируют учебную деятельность школьников, воспитывают у них активность, самостоятельность мышления, учат применять знания в процессе обучения.

Для того, чтобы заинтересовать ученика, включаю в урок математики: (Слайд 2)

•Интересные факты  с использованием чисел;

Картины

Ребусы

•Наглядно-образное обучение;

Провожу нетрадиционные уроки:

•Уроки в форме соревнования и игр: конкурс, эстафета, КВН, деловая игра, ролевая игра, кроссворд, викторина и т.п.

Слайд 3 Уроки математики могут быть эмоционально насыщенными благодаря использованию учителем стихотворений, сказок, инс­ценировок. Эти лирические отступления не занимают много времени, но выполняют важную роль: художественный текст создает картинно-образный облик мира; поэтическая речь воз­действует на воображение, ассоциативное мышление, Общеизвестно, то, что вызывает эмоции у слушателей, запоминается и осмысливается ими луч­ше, чем нейтральное, Карл Вейерштрасс утверждал, что «нельзя быть математи­ком, не будучи одновременно поэтом в душе».

На современном этапе развития образования на занятиях математики в старших классах все большее внимание уделяется изучению нестандартных методов решения задач из различных разделов математики. нестандартным методам решения математических задач актуальны, прежде всего, тем, что, расширяют  интеллектуальные возможности старшеклассников. И сегодня мне очень хочется, чтобы вы побыли моими учениками. И я хочу  показать вам, что все гениальное – просто!

Слайд 4-14

Свой мастер класс мне хочется закончить словами Блеза Паскаля

Предмет математики настолько серьезен, что нельзя упускать случая сделать его немного занимательным.

Спасибо за внимание !