Краткосрочный план урока русского языка в 11 классе

Краткосрочный план урока русского языка

Тема занятия	Определение7 Согласованные и несогласованные определения. Приложение
Класс	11 "А"
Дата	19.11.2014
Цели	Когнитивные:   стимулировать учеников  к самостоятельному                              осмысливанию и  усваиванию информации из                              учебника, приобретению  учащимися навыка                              взаимодействия в учебной деятельности; эмоциональные: поддерживать положительное эмоциональное                                                                                    состояние учащихся;                         социальные:       содействовать приобретению учащимися навыка                                                  взаимодействия в учебной деятельности.
Результат обучения	Учащиеся смогут: - актуализировать знания по изучаемой теме "Определение", - самостоятельно осмысливать  и усваивать информацию из учебника, приобретут навык взаимодействия в учебной деятельности, -  развивать  коммуникативные навыки.
Методы	Диалогическая беседа, различная техника постановки вопросов, кумулятивная беседа, развитие КМ (дисциплина мышления).
Источники, оснащение и оборудование	-РДУ; -метод. руководство; - учебник; - интернет- ресурсы
	Ход урока:
Организационный момент	а/ поздороваться с учениками; б/ проверить посещаемость учащихся; в/ проверить готовность класса к уроку /учебные принадлежности/
Целеполагание	Составление и объявление, целей и результатов урока самими учащимися.
Вызов	Упр. 120. Выполнение тестовых заданий по теме "Дополнение". Каждый ученик дает соседу подготовленное дома задание и проверяет его.
Осмысление нового материала	Работа в мини-группах А) Класс произвольно делится на две группы. Задание для групп: 1- составить кластер по теме "Определение", 2- "Приложение". Составление критериев оценивания. Время - 5-7 мин. - Защита работ учащимися. - Взаимооценивание по критериям. Б) Упр. 124. Спишите предложения, вставляя пропущенные окончания. Подчеркните опредеения. Первая группа выполняет 1-2 предложения, вторая - 3-4.              - Взаимопроверка. В) Работа по развитию речи. Упр.130. Прочитайте текст. Обратите внимание на интонирование восклицательных предложений. Внешние или внутренне качства женщины характеризуются в нем? Коллективная работа. Упр.126. Спишите,  раскрывая скобки и вставляя пропущенные слова.
Рефлексия Оценивание	ü Устная  рефлексия -  О чем мы вспомнили и чему научились на нашем уроке? - Как вы оцениваете свою деятельность на уроке? - Что нужно сделать для активизации вашей деятельности на уроке?                                        Попрошу учащихся показать только жестами и мимикой «как прошло занятие?»
Домошнее задание	ü составить 5 тестовых заданий по теме "Определение  приложение" на отдельном листе.

Краткое описание документа:

Краткосрочный план урока русского языка предназначен для учащихся 11 класса казахской школы. Тема "Определение". Цели урока составлены с учетом когнитивных, аффективных,социальных концепции "Я"  Карла Роджерса. Основная идея: взаимообучение на основе сотрудничества. На уроке использованы диалог, кумулятивная беседа, открытые вопросы. Формой работы является групповая работа, которая способствует формированию взаимодействию учащихся внутри группы. Работа группы оценивается по выставленным самими учащимися критериям. В конце урока проводится устная рефлексия.