Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Краткосрочный проект на тему "Правила поведения" в детском саду
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Краткосрочный проект на тему "Правила поведения" в детском саду

библиотека
материалов
Краткосрочный проект «Правила поведения» Участники: дети средней группы; вос...
Цель: создание с детьми «книги правил поведения» и соблюдение приведенных в н...
Задачи: Образовательные: формирования умения соблюдать самостоятельно созданн...
Актуальность проекта: Анализируя поведения воспитанников группы, мы пришли к...
Ожидаемый результат: 1. Создание собственных правил поведения, само и взаимок...
Подготовительный этап: 1. Анализ деятельности, поведенческих реакций, взаимоо...
Основной этап: Познавательная деятельность: 1. Беседа с детьми о правилах пов...
Речевое развитие: 1. Чтение литературы: «Большая книга правил поведения для в...
Работа с родителями: Выбор детьми правила и создание совместно с родителями к...
Заключение: Выбор темы реализуемого проекта основан на возрастных особенностя...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Краткосрочный проект «Правила поведения» Участники: дети средней группы; вос
Описание слайда:

Краткосрочный проект «Правила поведения» Участники: дети средней группы; воспитатели; родители и другие члены семьи Подготовила: Малькова С.Х. ® МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 36 «Сосенка» ЗМР РТ

№ слайда 2 Цель: создание с детьми «книги правил поведения» и соблюдение приведенных в н
Описание слайда:

Цель: создание с детьми «книги правил поведения» и соблюдение приведенных в ней правил.

№ слайда 3 Задачи: Образовательные: формирования умения соблюдать самостоятельно созданн
Описание слайда:

Задачи: Образовательные: формирования умения соблюдать самостоятельно созданные правила. Формировать у ребенка эмоционально-эстетическое и бережное отношение к сверстникам, близким. Развивающие: развитие интеллектуальных и познавательных способностей, с опорой на возрастные и индивидуальные особенности. Воспитательные: воспитывать основы культурного поведения, взаимоуважение, вежливое обращение, способность уступать и идти на компромисс.

№ слайда 4 Актуальность проекта: Анализируя поведения воспитанников группы, мы пришли к
Описание слайда:

Актуальность проекта: Анализируя поведения воспитанников группы, мы пришли к выводу, что дети не воспринимают правила, которые им «диктуются» педагогами; дети очень часто вступают в конфликтные ситуации, при этом мальчики не акцентируют внимание на том, с кем они вступают в конфликт – очень часто обижают девочек.  Формирование в детском возрасте дружеских отношений и способностей к состраданию, взаимоуважению и взаимопомощи во многом зависит от проводимой в дошкольном учреждении педагогической работы, а также влияет на дальнейшее развитие ребенка.

№ слайда 5 Ожидаемый результат: 1. Создание собственных правил поведения, само и взаимок
Описание слайда:

Ожидаемый результат: 1. Создание собственных правил поведения, само и взаимоконтроль за соблюдением правил, присвоение нравственных и социальных норм поведения.  2. Овладение знаниями результатов нежелательного поведения в различных ситуациях. 3. Проявление доброты, заботы, уважительного отношения к сверстникам и взрослым. 4. Появление способности анализировать собственные поступки и поступки детей группы.

№ слайда 6 Подготовительный этап: 1. Анализ деятельности, поведенческих реакций, взаимоо
Описание слайда:

Подготовительный этап: 1. Анализ деятельности, поведенческих реакций, взаимоотношений и культуры поведения воспитанников группы. 2. Постановка целей и задачей проекта и выстраивание алгоритма действий.

№ слайда 7 Основной этап: Познавательная деятельность: 1. Беседа с детьми о правилах пов
Описание слайда:

Основной этап: Познавательная деятельность: 1. Беседа с детьми о правилах поведения и создание коллажа «правила поведения в детском саду»  2. «Учимся сочувствовать и сопереживать друзьям» (игры, игровые ситуации, обсуждение и проигрывание проблемной ситуации). 3. Создание книги правил, на основе детских рисунков, фотографий 4. Обсуждение полученной книги. 5. Акцентирование детей на выполнение правил, принятых в книге правил.

№ слайда 8 Речевое развитие: 1. Чтение литературы: «Большая книга правил поведения для в
Описание слайда:

Речевое развитие: 1. Чтение литературы: «Большая книга правил поведения для воспитанных детей» Г. П. Шалаева. 2. Чтение   литературы: «Уроки вежливости для малышей» О. Александрова - «Как вести себя в детском саду» - « Правила дружбы» 3. Чтение и заучивание стихов о правилах поведения. 4. Совместно с детьми проанализировать их поведение в течение дня.

№ слайда 9 Работа с родителями: Выбор детьми правила и создание совместно с родителями к
Описание слайда:

Работа с родителями: Выбор детьми правила и создание совместно с родителями картинки к этому правилу.

№ слайда 10 Заключение: Выбор темы реализуемого проекта основан на возрастных особенностя
Описание слайда:

Заключение: Выбор темы реализуемого проекта основан на возрастных особенностях детей средней группы, и их способностях воспринимать информацию в предлагаемом объеме и форме ее предоставления, что позволит снизить количество конфликтных ситуаций и даст новые алгоритмы для их решения. Данный проект направлен на улучшение психологического климата в группе, а также на облегчение работы педагогов группы.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-103143

Похожие материалы