Кукольный спектакль "Сказка о правилах дорожного движения"

Цели:

>       Воспитание законопослушных участников дорожного движения.

>       Расширить знания о светофоре и

дорожных знаках, развивать понимание,   осмысление,

осознание безопасных действий в опасных ситуациях.

>       Совершенствование работы по

предупреждению дорожно - транспортных происшествий с участием детей и подростков.

Задачи:

>       Закрепление школьниками Правил дорожного движения.

>       Привлечение учащихся к пропаганде правил безопасного поведения на дорогах среди сверстников.

>        

Оборудование:

>     Ширма;

>     Куклы;

>     Магнитофон;

>     Песни согласно сценария.

Ход спектакля.

Звучит, музыка «Пластилиновая ворона». Из-за ширмы появляется Шапокляк, рассматривает карту.

Шапокляк: Вообще-то я хитра.

В смысле пакости быстра.

Мне дорожных приключений Захотелося с утра.

 В машине едет медвежонок, (визг тормозов)

Шапокляк: Сударь, что вы натворили?

Я устрою вам скандал.

Чуть меня не задавили Вы невежда и нахал.

Медвежонок: Только смею вам заметить,

                             Так нелепо поступать:

                             Перед носом у машины

                           На дорогу выбегать.

I Шапокляк: Я по дороге мирно шла,

А от вашего клаксона Я с ума чуть не сошла.

Медвежонок: Что Вы, что Вы По дороге еду я Соблюдая правила..

.

Шапокляк: Грубиян, нахал Я убита наповал Вашими словами.

Видит, что стоит Незнайка, звучит песня Незнайки.

Незнайка: Я вышел из дома

В таком настроении,

Что птицам завидно в саду

Вот только не знаю я правил движения..

Шапокляк меняет местами дорожные знаки «Пешеходный переход» и «Крутой поворот».

Шапокляк: Во! Незнайка здесь стоит,

Разинул варежку, глядит.

Я сейчас ему устрою,

Что под колеса загремит.

Незнайка: Сколько в школе нам твердили,

Чтоб по улицам гулять,

Надо правила все знать!

Шапокляк: Ты наивен и смешон.

Тот, кто эдак поступает,

Быть на кладбище должон.

Лучше дуй на поворот,

Там машина не собьет.

Незнайка бежит — визг тормозов.

Незнайка: Ой, ой, ой

Что случилось со мной?

Я и шапку потерял,

Получил взамен фингал.

Шапокляк: Ты чего-то сам не свой?

Что причиной? Кто виной?

Или ребра поломал ты?

Или что-то с головой?

Незнайка: Я зачем тебя послушал?

Зачем правила нарушил И дорогу перебегал?

Сам за то и пострадал.

Шапокляк: Пострадал ты? Не беда.

Ну-ка, глянь-ка вон туда.

Видишь, там стоит народ,

Ждет, когда ГАЗОН пройдет.

Перебежишь перед ГАЗОНОМ Будешь просто чемпионом.

Выходит Знайка.

Знайка:  Ты тут, нечисть, не крути,

Не изыскивай пути,

Как Незнайку - пешехода До могилы довести.

Шапокляк: Я скажу вам без утайки:

                        Рада, если есть незнайки.

Знайка: Ты нам только мешаешь И порядок      нарушаешь.

Шапокляк: Я сдаюсь, ваша взяла.

.

Знайка: Вы, дети, - пешеходы.

Должны запомнить переходы,

И подземный, и наземный,

Что похож всегда на зебру.

Знайте, только переход От беды убережет!

Показывает дорожный знак «Пешеходный переход»

Знайка: Чтобы больше на дороге Не попали вы в беду Знать как таблицу умноженья Вы правила должны.

Выходят из-за ширмы и поют песню на мотив «Погода в доме»

       Песня: Погода в доме

Пусть движутся потоками машины

Водители спокойствие хранят,

Ведь правила движения едины

Для взрослых пешеходов и ребят

Припев: А на земле дорог так много.

И здесь все улицы и площади мои Ведь мы с тобой не просто дети А мы надёжные помощники ГАИ Ведь мы с тобой не просто дети А мы надёжные помощники ГАИ

                               2

Чтоб не было дорожных нарушений,

Ведём работу в школе круглый год

И юному инспектору движенья

 За это уваженье и почёт.

Припев: А на земле дорог так много.

И здесь все улицы и площади мои Ведь мы с тобой не просто дети А мы надёжные помощники ГАИ Ведь мы с тобой не просто дети А мы надёжные помощники ГАИ

Краткое описание документа:

Цели:

>       Воспитание законопослушных участников дорожного движения.

>       Расширить знания о светофоре и

дорожных знаках, развивать понимание,  осмысление,

осознание безопасных действий в опасных ситуациях.

>       Совершенствование работы по

предупреждению дорожно - транспортных происшествий с участием детей и подростков.

Задачи:

>       Закрепление школьниками Правил дорожного движения.

>       Привлечение учащихся к пропаганде правил безопасного поведения на дорогах среди сверстников.

>        

Оборудование:

>     Ширма;

>     Куклы;

>     Магнитофон;

>     Песни согласно сценария.