Квест-игра по изобразительной деятельности "В поисках радуги"

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение  Леньковский  детский сад

Квест - игра  

"В поисках радуги"

В ПОИСКАХ РАДУГИ

квест-игра

Цель: формировать цветовые представления: развивать умение создавать нужный цвет из имеющихся.

Задачи:

·         содействовать развитию ловкости, быстроты действий, умению подлезать под дугу;

·         повторить цвета радуги и закрепить их;

·         воспитывать чувство коллективизма, умение действовать сообща;

·         развивать воображение, диалогическую и монологическую речь.

Оборудование: краски по цветам радуги, спортивное оборудование для полосы препятствий, разноцветные картинки, мольберт, ватман, кисти.

Ход игры:

Дети приходят на участок, а там сидит художник и плачет.

Воспитатель: здравствуйте, что у вас случилось?

Художник: здравствуйте. Сегодня такой прекрасный, солнечный день. И мне очень захотелось нарисовать картину, но кто-то украл все мои яркие краски, а оставил только черные… (начинает громко плакать)

Раздается страшный смех, звучит музыка и появляется Баба Яга.

Баба Яга: здравствуйте, девчонки,

Здравствуйте, мальчишки.

Вы меня узнали?

Да, да, да, я Баба Яга (смеется)

Пролетала я над вашим детским садом и увидела, как этот веселый художник собирался рисовать… И я решила украсть у него краски (смеется) Вот и волосы себе покрасила разными красками. Ведь правда я красивая?

Воспитатель: уважаемая Баба Яга, отдайте, пожалуйста, Художнику его краски, а то у него не получится нарисовать красивую картину.

Баба Яга: нет, я вам их просто так не отдам! Если выполните все мои задания, то найдете свои краски.

Художник: ребята, вы поможете найти мои краски?

(Ответы детей)

Художник: ладно, Баба Яга, давай свои задания.

Баба Яга: хорошо. Тогда начнем. Первое задание- вам надо пройти полосу препятствий. Если вы сделаете все правильно, не собьетесь, то найдете свою краску.

(дети по очереди, друг за другом преодолевают препятствия: лабиринт, обручи, дуги)

Какие вы ловкие, получите свою красную краску.

Художник: спасибо вам, ребята, вы нашли первую краску.

Баба Яга: чтобы получить вторую краску- вам необходимо найти листочки только желтого цвета, и собрать букет.

Какие вы быстрые. Получайте желтую краску.

Художник: какие вы молодцы, уже 2 краски выиграли у Бабы Яги!

Баба Яга: а сейчас я вам загадаю загадки, если отгадаете все, то получите еще одну краску.

Воспитатель: наши дети все знают и с легкость ответят на все твои вопросы.

Баба Яга: Висит в небе высоко,

Светит ярко, далеко.

Всех увидит, обогреет,

Темноту везде рассеет,

Прыгнет зайчиком в оконце.

Догадались? Это … (солнце).

Им мы дышим,

Газы в нем.

Как его мы назовем? (воздух)

С неба пришёл,

В землю ушёл. (дождь)

Ладно, ладно, держите свою краску. (отдает синюю краску)

Художник: спасибо вам, ребятки, вы справились с этим заданием.

Баба Яга: загадки вы отгадывать умеете, бегать, прыгать, лазать тоже хорошо научились. А сейчас я проверю, как вы умеете танцевать.

Воспитатель: хорошо, только, ребята, будьте внимательнее, Баба Яга может вас обмануть.

Баба Яга: какие вы быстрые и ловкие, держите еще одну краску (отдает голубую краску). 

Художник: смотрите, вы вернули красный, желтый, синий и голубой цвета. Теперь можно и картину нарисовать. Но что же можно изобразить с такими красками… О, придумал.

                                        Разноцветные ворота

На лугу построил кто-то.

Постарался мастер тот,

Взял он красок для ворот

Не одну, не две, не три —

Целых семь, ты посмотри.

Как ворота эти звать?

Можешь их нарисовать?

(Радуга)

Воспитатель: ой, ребята, а у нас тут не все цвета. Что делать? (ответы детей)

Баба Яга: а  вот цвета можно и смешать ,это я люблю цвета смешивать. Хотите покажу. Давайте возьмем желтую и синею. Смотрите, у нас получился зеленый. Это настоящее волшебство! Давайте продолжим чудеса. Попробуем получить фиолетовый. Для этого возьмем красную и синею. И этот цвет получился! А что будет, если в красную добавить желтую? Какой красивый оранжевый цвет получился.

Воспитатель: вот теперь у нас есть все нужные краски, чтобы нарисовать радугу. А вы помните, как идут цвета? Давайте поиграем и вспомним, как строятся краски в радуге.

Подвижная игра «Радуга» (на лавочке  разложены круги цветов радуги, воспитатель становится в центре, называет цвет, а дети должны найти нужный круг и встать рядом с воспитателем)

Баба Яга: я ведь тоже люблю рисовать, можно и я с вами?

Художник:  Чтобы не забыть порядок красок, повторяйте за мной: Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.

Воспитатель: какая замечательная радуга у нас получилась, молодцы. ребята, давайте подарим нашу картину Бабе Яге, чтобы она стала добрее и веселее.

Баба Яга: спасибо вам, ребята, спасибо, милый мой Художник. Какая красивая картина. Я обещаю вам, что больше не буду никого обижать, не буду мешать, буду хорошо себя вести.

      А сейчас мне надо возвращаться домой. Я повешу вашу картину так высоко, чтобы все ее видели, чтобы все в нашем лесу стали добрее и веселее, как я.

(Баба Яга уходит)

Художник: спасибо вам, ребята, мы настоящие помощники. Но и мне уже пора отправляться в путь на поиски новых красок. До свидания.

Воспитатель: ребята, вот и подошло к концу наше приключение. Вы замечательно справились со всеми заданиями, показали какие вы ловкие, смелые и сильные.