Инфоурок Всеобщая история КонспектыЛекционный материал на тему Вторая мировая война

Лекционный материал на тему Вторая мировая война

Скачать материал

Тема: Вторая мировая война.

Цели урока:


1. на основе событий и документов углубить знания учащихся о Второй мировой войне, ее причинах, этапах и итогах; выяснить роль антигитлеровской коалиции во II мировой войне в 1941–1945 гг.; способствовать пониманию необходимости объединения усилий в борьбе с опасным противником.

2. продолжить развитие аналитических способностей учащихся через работу с историческим документом.

3. патриотическое и нравственное воспитание.


Оборудование:
Карта “Вторая мировая война”.

Использование ИКТ: CD-ROM , “История России”( часть IV)

Презентация к уроку


Основные понятия: антигитлеровская коалиция, ленд-лиз, Атлантическая хартия, Декларация Объединенных Наций, Пёрл-Харбор.

 Основные даты: 14 августа 1941 г., 7 декабря 1941 г., 1 января 1942 г., 30 ноября 1943 г., 6 июня 1944; 2 сентября 1945

Сегодня на уроке мы узнаем о Второй мировой войне. Эта тема очень интересная, объемная, и до этих дней с трепетом вспоминают наши отцы и деды о тех тяжелых военных годах.

На занятии мы узнаем о военных действиях фашистской Германии против Западных стран, действия Советского Союза в войне, рассмотрим исторические личности, сыгравшие определённую роль в ходе войны.

 

Учитель:
ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА. 1 сентября 1939 войска нацистской Германии внезапно вторглись в Польшу. 3 сентября связанные с Польшей союзными обязательствами в войну против Германии вступили Англия и Франция. К 10 сентября ей объявили войну британские доминионы. Постепенно война вовлекла в свою орбиту 61 государство (включая СССР и США), в которых проживало 80% населения земного шара; она продолжалась 6 лет и унесла около 60 миллионов жизней.

Ранним утром 1 сентября 1939 г. войска фашистской Германии без объявления войны начали вторжение в Польшу. С трех направлений: запада, севера и юга — на Польшу ринулись 5 немецких армий. Вопреки ожиданиям Гитлера союзники Польши, Великобритания и Франция, 3 сентября объявили войну Германии. Вторая мировая война началась.

Через две недели после начала войны армия Польши была разбита. В этот момент Советский Союз, как предполагалось секретным протоколом к договору 23 августа 1939 г., выступил против Польши. 17 сентября 1939 г. советские войска, не встретив серьезного сопротивления, вступили в восточные районы Польши. Более 200 тыс. польских солдат и офицеров оказались в советском плену. 28 сентября 1939 г. в Москве был подписан германо-советский договор о дружбе и границе, который закрепил совместные действия Германии и СССР в Восточной Европе. Польское государство ликвидировалось. Западная Украина и Западная Белоруссия отошли к СССР, а польские земли, граничившие с Германией, были объявлены немецким генерал-губернаторством, управляемым из Берлина. Одновременно Советский Союз потребовал отодвинуть финскую границу от Ленинграда, предлагая Финляндии вдвое большую, но слабо населенную территорию в Советской Карелии. После продолжительных переговоров Финляндия ответила отказом. 30 ноября 1939 г. советские войска открыли военные действия против Финляндии. Началась непродолжительная, но тяжелая советско-финляндская война. Лига Наций осудила действия СССР и исключила его из своего состава.

Тем временем на Западном фронте царило спокойствие. Находившиеся там англо-французские войска не предпринимали никаких действий против Германии, хотя имели большой численный перевес, так как главные силы немецкой армии находились в Польше. Военное противостояние на Западном фронте, продолжавшееся до весны 1940 г.у получило наименование «странной» или «сидячей» войны.

Причины второй мировой войны.

В одну из противоборствующих группировок входили Германия, Италия и Япония, во вторую — Англия, Франция и США. Военная опасность особенно усилилась, когда в Германии в 1933 году была установлена нацистская диктатура. Канцлер Германии Гитлер стремился к пересмотру Версальского мирного договора 1919, покорению чужих, прежде всего славянских, земель и, в конечном итоге, к завоеванию мирового господства. Италия и Япония, хотя и оказались на стороне победителей в Первую мировую войну, были не удовлетворены ее итогами и рассчитывали на передел сфер влияния. Англия и Франция предпринимали усилия отвести от своих стран угрозу германской агрессии и направить ее на восток, столкнуть нацизм с большевизмом. Такая политика особенно ярко проявилась в Мюнхенском соглашении 1938, санкционировавшем отторжение от Чехословакии и передачу Германии Судетской области. Политика умиротворения агрессора, проводимая Англией и Францией явилась одной из причин неудачи создания в то время антигитлеровской коалиции с участием СССР.

23 августа 1939, за несколько дней до нападения Германии на Польшу, был заключен советско-германский договор о ненападении. СССР путем раздела «сфер интересов» с Германией, предусмотренного в секретном дополнительном протоколе к договору, получил согласие Гитлера на введение своих войск в Западную Украину и Западную Белоруссию. Договор давал СССР отсрочку вступления в войну в Европе. Вместе с тем он привел к аннексии в 1939-40 СССР Латвии, Литвы и Эстонии.

Первый период войны. В Польше германская армия, имея превосходство, особенно в танках и авиации, сумела осуществить стратегию «блицкрига» (молниеносной войны). В первые недели боев польские войска были разгромлены, правительство Польши бежало в Румынию. В этой обстановке Советский Союз, используя договоренность с Германией, ввел 17 сентября 1939 свои силы в Восточную Польшу, где проживало, в основном, украинское и белорусское население. Англия и Франция обещанной эффективной помощи Польше не оказали, их войска на Западном фронте фактически бездействовали. В апреле 1940 немецкие войска оккупировали Данию, а затем Норвегию. 10 мая они нанесли главный удар на западе: вторглись в Бельгию, Нидерланды, Люксембург и развернули наступление против Франции. 22 июня Франция капитулировала, и англо-французская коалиция перестала существовать. Большая часть Франции была оккупирована немецкой армией, южная часть оставалась под властью коллаборационистского правительства А. Ф. Петена. Британский экспедиционный корпус в трудных условиях был эвакуирован через Ла-Манш (см. Дюнкеркская операция). 10 июня 1940 в войну на стороне Германии вступила фашистская Италия, вооруженные силы которой оккупировали часть Франции и вторглись из Ливии в Египет, где в декабре были остановлены английскими войсками. В апреле-мае 1941 германская армия при поддержке итальянских войск оккупировала Югославию и Грецию. Опасность нацистского вторжения нависла над Англией, воздушные силы которой нанесли в 1940 значительный урон немецкой авиации.
Из Европы пожар войны перекинулся на другие континенты. Итало-немецкие войска развернули наступление в Северной Африке. Они рассчитывали приступить осенью 1941 к завоеванию Среднего Востока, а затем Индии, где предполагалась встреча германских и японских войск.

Захват фашистской Германии западных стран.

Правительства Англии и Франции во время «странной» войны придерживались оборонительной стратегии. Они рассчитывали, что господство англо-французского флота на море позволит им держать Германию в тисках блокады, тогда как мощная укрепленная «линия Маннергейма», построенная французами на франко-германской границе, сделает невозможным немецкое наступление на запад.

Весной 1940 г. немецкие войска перешли в наступление на Западном фронте. 9 апреля 1940 г. они внезапно заняли Данию и оккупировали Норвегию. 10 мая 1940 г. немецкие войска без объявления войны вторглись в Бельгию и Голландию. 14 мая Голландия сложила оружие, 28 мая капитулировала Бельгия.

(на интерактивной доске показывается слайд:«Вторжение Германии в Данию, Бельгию, Голландию, Норвегию»).

Англо-французские войска попали в окружение в районе города Дюнкерк (на севере Франции). Бросив тяжелое вооружение, основная часть окруженной группировки сумела эвакуироваться в Англию. Полагая, что победа над Францией и Англией уже обеспечена, 10 июня в войну против них вступила Италия.

22 июня 1940 г. в Компьенском лесу, в сохранявшемся как реликвия вагоне маршала Фоша, где в 1918 г. подписывалось перемирие с Германией, было заключено франко-германское перемирие. 25 июня 1940 г. Франция подписала перемирие с Италией.

Согласно условиям франко-германского и франко- итальянского перемирий Франция прекращала военные действия, разоружала свою армию и флот. Германия оккупировала две трети ее территории, включая Париж. Франция должна была выплачивать огромные оккупационные платежи. В неоккупированной зоне и в колониальных владениях власть осуществляло французское правительство во главе с маршалом Петэном, резиденцией которого стал небольшой городок Виши. Правительство Петэна заявило, что будет сотрудничать с Германией. Первоначально все крупные французские политические деятели и администрация французской колониальной империи поддержали правительство Виши. Только малоизвестный тогда генерал де Голль отказался признать перемирие и власть правительства Виши. Эмигрировав в Англию, он организовал движение «Свободная Франция», которое призывало продолжать борьбу против Германии.

После поражения Франции Великобритания на время осталась единственной страной, продолжавшей воевать против Германии и Италии. Английское правительство, которое в мае 1940 г. возглавил один из лидеров консерваторов, энергичный политик Уинстон Черчилль, отказалось капитулировать перед Германией. Немецкое командование рассчитывало покончить с Англией при помощи вторжения с моря (план «Морской лев»), но английский флот, сохранивший господство на море, не позволял Германии высадить десант. Попытка Германии нанести поражение английскому флоту при помощи авиации и сломить сопротивление Англии воздушными бомбардировками не имела успеха.

Помощь Великобритании оказали Соединенные Штаты Америки. В марте 1941 г. по инициативе президента США Ф. Рузвельта конгресс принял закон о ленд-лизе, то есть предоставлении оружия и снаряжения взаймы или в аренду тем странам, оборона которых является жизненно важной для США. Пока Германия готовилась к вторжению в Великобританию, Италия развернула военные действия против английских колоний в Восточной и Северной Африке.

Упорное сопротивление Англии побудило Гитлера отказаться от плана «Морской лев» и начать подготовку к войне против СССР. Гитлеровская Германия разработала план нападения на СССР («план Барбаросса») и укрепляло свои связи с Италией и Японией. (на интерактивной доске показывается слайды: план «Морской лев», план «Барбаросса» ).

27 сентября 1940 г. Германия, Италия и Япония подписали Тройственный пакт, который, по существу, являлся соглашением о разделе мира. Участники пакта обещали поддерживать друг друга всеми средствами. Вскоре Румыния, Венгрия, а затем и Болгария присоединились к Тройственному пакту.

Вопрос учащимся. Почему Лига Наций оказалось бессильной пресечь агрессивные акции Германии, Италии, Японии?

Военные действия на Балканах. 28 октября 1940 г. фашистская Италия, не предупредив Германию, напала на Грецию. Более многочисленные и лучше вооруженные итальянские войска рассчитывали на быструю победу, но столкнулись с упорным сопротивлением греческой армии. По просьбе Муссолини на помощь итальянским агрессорам пришла Германия. 6 апреля 1941 г. немецкие войска внезапно напали на Грецию и Югославию. Обладая огромным превосходством в силах и военной технике, они быстро сломили сопротивление греческой и югославской армий.

Вопрос учащимся. Раскройте отличительные черты внешней политики тоталитарных государств.

К лету 1941 г. Германия и Италия оккупировали 12 европейских стран и распространили свое господство на значительную часть Европы. В оккупированных странах они установили фашистский оккупационный режим, названный ими «новым порядком»: ликвидировали демократические свободы, распустили политические партии и профсоюзы, запретили стачки и демонстрации. Была принята программа уничтожения миллионов людей, в том числе предусматривалось «окончательно решить» еврейский вопрос (Холокост).

 

Экономика порабощенных стран использовалась в интересах оккупантов. Промышленность работала по их заказам, сельское хозяйство снабжало их сырьем и продовольствием, рабочая сила использовалась на строительстве военных объектов. В борьбе с «новым порядком» возникло патриотическое и антифашистское движение Сопротивления.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лекционный материал на тему Вторая мировая война"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 403 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.04.2017 794
    • DOCX 24.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дизендорф Надежда Стефановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дизендорф Надежда Стефановна
    Дизендорф Надежда Стефановна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6806
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 466 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 155 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Мини-курс

Технологии в онлайн-обучении

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе