Лексическая тема "Осень" информация для родителей

Д Е Т И        Д О Л Ж Н Ы        З Н А Т Ь

   названия осенних месяцев;

   основные приметы осени;

   что происходит с деревьями, как изменилась трава, значе­ние слова «листопад»;

   что делают осенью животные и птицы;

   чем занимаются люди;

   какие подарки людям принесла осень;

   почему об осени говорят «золотая».

Расширение словарного запаса детей:

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, месяцы, листопад, дожди, тучи, лужи, ветер, туман, сырость, ненастье, свежесть, природа, уро­жай, сад, огород, фрукты, овощи, запасы, деревья, листья, лес, птицы, животные, слякоть, озимь, погода, увядание, мгла, небо, солнце, люди, одежда, зонт.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: ранняя, поздняя, осенняя, унылая, грустная, золотая, прощальная, туманный, дальний, трудный, богатый, длинная, короткий, частый, редкий, хмурая, ненастная, дождливая, сырая, багряная, голые, увядающий, печальная, дивная, прекрасная, пышная, перелет­ные, зимующие.

ГЛАГОЛЫ: летят, шелестят, падают, шуршат, осыпаются, наступа­ет, приходит, хмурится, прощаются, улетают, курлыкают, убирают, срывают, собирают, выкапывают, одеваются, готовятся, увядают, жел­теют, сохнут, моросит.

Д Е Т И        Д О Л Ж Н Ы        У М Е Т Ь:

ПОДБИРАТЬ ПРИЗНАКИ (КАКОЙ, КАКАЯ, КАКОЕ, КАКИЕ):

  НЕБО  (какое?) – хмурое, серое, облачное и т.д.

  ОСЕНЬ  (какая?) – золотая, разноцветная  и т.д.

  ДЕРЕВЬЯ   (какие?) – жёлтые, разноцветные, голые и т.д.

УПОТРЕБЛЯТЬ В РЕЧИ УМЕНЬШИТЕЛЬНО_ЛАСКАТЕЛЬНЫЕ СУФФИКСЫ:

Дождь — дождик, дождичек     
Солнце — солнышко
Лужа — лужица        
Дерево — деревце
Ветер — ветерок        
Лист — листок, листик, листочек
Туча — тучка и т.д.

СОГЛАСОВЫВАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ  «СКАЖИ СО СЛОВОМ «ОСЕННИЙ»

НЕБО (какое?) — осеннее.
ВЕТЕР (какой?) — осенний.
АЛЛЕЯ (какая?) — осенняя и т.д.

УМЕТЬ ПОДБИРАТЬ СЛОВА _ АНТОНИМЫ «СКАЖИ НАОБОРОТ»:

Осень ранняя — осень поздняя,
День веселый — день грустный,
День солнечный — день пасмурный,
Облако белое — туча черная,
Погода  холодная — погода жаркая,
Погода хорошая — погода плохая.

ВМ Е С Т Е        С        Р Е Б Е Н К О М

РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДУЕТСЯ:

              Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило.

              Задайте ему вопросы и предложите отвечать на них полными ответами.

              Объясните, как нужно отвечать на вопросы; подскажите, с какого слова нужно начать ответ. Например: —    Какое сейчас время года? —    Сейчас осень. —    Почему ты так думаешь? Начни ответ со слов на улице. —    На улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными и желтыми, трава засыхает. Дети пошли в школу. Люди надели более теплую одежду.

              Гуляя с ребенком в парке, понаблюдайте за приметами осени и предложите ребенку ответить на ваши вопросы — организуйте беседу:
1. Какое сегодня небо? —    Небо чистое и голубое.
2. А каким чаще бывает небо поздней осенью? —    Поздней осенью чаще небо затянуто тучами.

3.Какие листья ты видишь на деревьях? —    Листья красные, желтые, оранжевые.
4. А какими бывают деревья поздней осенью? —    Поздней осенью деревья голые. И т.д.