Конспект занятия по теме: Лепка из глины «Свинка – копилка»
Дата
занятия по расписанию:
Объединение:
«Лепка и гончарное искусство».
Группа:1,2,3,4,5.6,
ОВЗ
Цель
учебного занятия: научить лепить сувенир
мешочек - копилка из пластилина пластическим способом (вытягивание из целого
куска пластилина) и техникой жгутик (веревочка для мешка).
Задачи:
Образовательные:
-моделировать
используя пластический способ лепки;
- продолжать знакомить детей
с предметами декора (сувениры) названием и назначением;
учить
детей лепить используя приемы раскатывания, вдавливания и уравнивания пальцами
края
формы.
-
упражнять
в соединении частей приемом прижимания и сглаживания места скрепления.
Развивающие:
- развивать чувство формы и пропорций;
- развивать мелкую моторику через использование
известных приемов лепки (раскатывание ребрами ладоней, раскатывание пальчиками
на ладошке, оттягивание, прощипывание).
Воспитательные:
-
воспитывать самостоятельность в поиске способов передачи формы и
величины - воспитывать эмоционально - эстетические чувства
при украшении изделия- сувенира (копилки)
-
видеть красоту окружающих
предметов
- воспитывать аккуратность, усидчивость и самостоятельность в работе.
Планируемые результаты:
- учащиеся закрепляют навыки лепки сувениров из
пластилина;
- развивают память, внимание, воображение;
- научится отмечать разнообразие получившихся изделий
из пластилина.
Возраст
детей: 7
-9 лет
Форма
учебного занятия: практическое занятие
Форма
организации работы: индивидуальная.
Материально-техническое
оснащение занятия:
- (образцы
сувениров фигурки) доска для лепки, стека для разрезания глиняного
пласта, -
картинки с изображением разных
копилок – сувениров, -
колпачки
от фломастеров с рельефным рисунком на кончике, скалка
(раскатать глину), -крупная
монета (в идеале – форма монеты для отпечатывания ее на глине), -ситечко
(иногда продается вместе с ведерком в детских песочных наборах).
Ход
занятия
Этапы занятия
|
Содержание
|
Раскрытие основного содержания занятия.
|
Наглядный: Педагог рассматривает с детьми разные копилки
какие они бывают по форме, вспоминают приёмы лепки (техника пласт и
жгутик.). Закрепляет приемы лепки копилки с помощью таблицы и рассматривают,
обсуждают дополнительные детали.
Можно
легко и просто сделать из глины самостоятельно или вместе с ребенком.
Загадки- отгадки.
У меня есть чудо -
кошка,
На её спине - окошко. Я
кладу туда
монеты,
Чтоб потом купить конфеты.
Чтоб хранить
свои доходы,
На карманные расходы, Хрюшка
требуется мне,
Та, что с дыркой на спине. Ответ: Копилка
|
Закрепление основного
содержания занятия и практическая работа.
|
Ход выполнения изделия Педагог предлагает детям пройти за рабочие столы для лепки копилки.
Практическая работа из глины выполняется по схеме.
Дети лепят и украшают свои копилки –мешочки, хрюшки и
т. .д.
Приложение 1
Итог занятия:
1. Ребята, что вы лепили на занятии?
2. Вам понравилось лепить сувениры -
копилки?
3. Чья копилка вам понравилась большего
всего?
Наши копилки готовы, ребята молодцы, все
постарались. У вас получились красивые работы, теперь вы настоящие будущие
банкиры!.
Дети анализируют свои работы.
|
Свинка-копилка
из глины. Лепить
можно из покупной глины, из пластилина ( маленькую,
сувенирную) или соленого теста.
Работа будет смотреться
эффектнее, если после обжига обрызгать ее автомобильной коричневой краской из
аэрозоля. Но при желании можно раскрасить гуашью в разные цвета на ваш
вкус.
Этапы
работы.
1.Раскатываем глину в пласт толщиной
не менее 0,5 см.
2.Вырезаем с помощью ножа трапецию. Узкий верх трапеции станет затем головкой
свинки, а широкая часть геометрической фигуры – нижней частью туловища.
3.Один из боковых краев трапеции хорошо промазываем жидкой глиной, которая в
данном случае выполняет склеивающую функцию.
4.Нашу трапецию аккуратно сгибаем боковыми сторонами навстречу друг к другу.
5.Соединяем бока, плотно притираем.
6.Поставив фигуру на горизонтальную поверхность, срезаем у нее вершину. Теперь
ее высота – это высота будущей свинки.
7.Аккуратно зачищаем влажной губкой стык.
8.Подравниваем шов изнутри с помощью стека.
9.Вверху отверстие убираем совсем, соединяя края. Это будет головка фигурки.
10.Перевернув заготовку, внизу также соединяем края, но не до конца. Оставляем
небольшое отверстие, размером с самую крупную монету, – такое, чтобы эта
монетка могла потом через него выпасть. Впрочем, можно сделать и классическую
копилку, которую, заполнив, деньгами, придется разбивать, чтобы достать из нее
содержимое. Но ведь уничтожать свое творение будет потом так жалко!
11.Чтобы туловище получилось более идеальной формы, его следует поднести к
губам и вдуть вовнутрь воздух. Так можно устранить мелкие провалы в полость и
неровности поверхности фигурки.
12.Фигурку опять переворачиваем и зачищаем стеком голову.
13.Теперь выглаживаем ее поверхность с помощью влажной губки.
14.Намечаем шею.
15.По намеченному легким вдавливанием контуру проходимся пальцами глубже, как
бы выделяя головку на теле.
16.Должна получиться вот такая заготовка, как на фото:
17.Скатываем из глины шарик, немного вытягиваем его и сплющиваем – это пятачок.
Мокрой глиной приклеиваем его к мордочке.
18.Такой же овал, только намного поменьше изготавливаем и приклеиваем – это
глазик.
19.Делаем и приклеиваем второй глазик.
20.Теперь – ушко. По форме оно
напоминает широкий липовый листик.
21. Вылепливаем и приклеиваем второе ушко.
22.Изготавливаем передние копыта. Верх копыта расщепляем, заглаживаем. Намечаем
стеком полоску, которой копыто будет выделено на ноге.
23.Приклеиваем конечность к туловищу.
24.По аналогии изготавливаем вторую, приклеиваем и ее.
26.Скатываем два одинаковых небольших шарика, немного уплощаем их, приклеиваем
мокрой глиной – вот наша свинка уже и с задними ножками.
27.Колпачком от фломастера выделяем полукруг (веко) на одном глазике.
28.Теперь то же самое проделываем со вторым глазом.
29. Пропечатываем колпачком на глазках маленькие кружочки – зрачки.
30.Широкой стороной колпачка продавливаем на пятачке крупные (так образ
получается эффектнее!) ноздри.
31.Прорисовываем на нижних ногах текстуру копыт (модных башмачков :)).
32.Делаем на затылке прорезь, в которую затем будем опускать монеты.
33.Прорезь лучше делать прямоугольной, но не очень широкой и длинной – как раз
по размеру самой крупной монетки.
34.Аккуратно выравниваем прорезь, затерев влажной губкой.
35. Берем крупноячеистое ситечко и продавливаем сквозь него небольшой кусочек
глины. Получатся забавные завитки – озорной чубчик нашего поросенка.
36.Приклеиваем его на макушку свинке.
37.Осталось продавить с помощью стека лукавые складочки в уголках глазок.
38.Вручите в верхние лапки свинке настоящую крупную монету. Или сделайте ее из
глины, если у вас есть для этого специальная форма.
Хранитель «семейного капитала»
готов! Осталось обжечь его в муфельной печи и поставить на самое почетное в
квартире место!
https://podelki-doma.ru/podelki/iz-plastilina-i-glinyi/glinyanaya-svinya-kopilka#ixzz6J0bTa8
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.