1101792
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыӘліппе сабағы "Г дыбысы мен әрпі Ақ көгершін" .

Әліппе сабағы "Г дыбысы мен әрпі Ақ көгершін" .

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы : Г дыбысы мен әрпі Ақ көгершін .

Мақсаты : Оқушыларға Г дыбысымен әрпін таныстыру . Сөз ішінде г дыбысының ерекшелігін менгерту . Сөздерге дыбыстық талдау жасау арқылы г дыбысының дауыссыз екенін байқату .

Дамытушылығы : Оқушылардың Сөйлеу мәнерін , байланыстыра сөйлеу дағдыларын сөздік қорларын , өз бетінше жұмыс жасау қабілеттерін дамыту .

Тәрбиелігі : Отанын , елін , жерін сүюге тәрбиелеу . Ұйымшылдыққа ұқыптылыққа тәрбиелеу . .

Көрнекілігі : Әріптер, суреттер , ребус , Ақ көгершін суреті .

Сабақтың типі : Жаңа сақты менгерту .

Сабақтың түрі : Дәстүрлі .

Сабақтың әдісі : Әңгімелеу , сұрақ-жауап , талдау , түсіндіру , оқу , жазу .

Пән аралық байланыс : Музыка , дүниетану .

Сабақтың барысы :

1.Ұйымдастыру кезеңі





Психологиялық дайындық .



2. Үй жұмысын тексеру :



























Сергіту сәті :





3. Жаңа сабақ

























































Оқулықпен жұмыс :

























Сөз мағынасын ашу :

















Сергіту сәті :









4. Дәптермен жұмыс











































Дәптердегі суретпен жұмыс .













5. Сабақты бекіту :















6.Қорытынды кезеңі :





















7. Үйге тапсырма









8. Оқушыларды мадақтау :

Сәлемдесу

Оқушылардың назарын сабаққа аудару.



Сабағымызды «Балдырғандар» әнімен бастаймыз .



-Балалар біз өткен сабақта қандай әріппен , дыбыспен таныстық .

Қандай дыбыс ?

Тілдің қатысына қарай қандай дыбыс ?

Жақтың қатысына қарай қандай дыбыс ?

Ерінмен езудің қатысына қарай қандай дыбыс ?

Дыбыс дегеніміз не ?

Әріп дегеніміз не?

Ү әріпі бар сөздер ойлау .

Үкі туралы әнгімелеу .

Үйрек сөзіне дыбыстық талдау жасау

Сөздерді тізбектеп оқу

Жұмбақтарды жатқа сұрау

Кім кінәлі ? мәтінін рөлге бөліп оқыту .



Қимыл қозғалысты жаттығу .





Жұпар иісі еседі

Жайнап бақта өседі

Қай әріптен басталған

Аты не кім шешеді? (Гул)

Балалар гул сөзінен құралған жұмбақты шешеді .

  1. Балалар мына суретте не көрііп тұрмыз ? (Галстук)

Қазір қандай мезгіл (күз)

Кіші сөзіне қарама –қарсы сөз (үлкен)

  1. Балалар енді мен сердерге әріптік жұмбақ жасырамын мұқият тыңдаңдар .

  1. Газда бар ауада жоқ .

  2. Гулде бар жуада жоқ . Бұл қай әріп . (Г)

  3. Аналарға сыйлайтын

Аралар бал жинайтын

Үзуге адам қимайтын- бұл не ? (Гул)

Гул сөзі қандай дыбыстан басталып тұр ?

Г дыбысын есітіп көрейік . Г Г Г

Г дыбы қандай дыбыс .

Г дыбысына дыбыстық мінездеме беру .

  1. Бұл дауыссыз дыбыс себебі бұл дыбысты айтқанда өкпеден шыққан ауақуыз .

  2. Үнмен салдырдың қатысына қарай-ұяң , себебі : бұл дыбысты айтқанда үннен гөрі салдыр басым

  3. Айтылу , жасалу тәсіліне қарай - шұғыл дауыссыз . Себебі бұл дыбысты айтқанда дыбыстау мүшелері бір-біріне қатты соқтығысып ауа кілт үзіліп шұғыл шығады .

  4. Жасалу орнымен дыбыстау мушелерінің қатысына қарай тіл ортасы дауыссыз .



Бағандағы сөздерді оқу

Мен өзім оқимын

Хормен оқу

Мағынасын ашу

Тізбектеп оқу .

Оқулықтағы 93 беттеті сөздерді оқып беру мағанасын ашу

Ақкөгершін өлеңімен таныстыру .

Балалар көгершін деген не ? Құс

Қандай құс ? Бейбітшілік , әділет , бақыт құсы

Бұл өлеңнің сөзін жазған Нығмет Баймұхаммедов 1904ж Орал облысы Жымпити ауданында дүниеге келген .

Егеу – Үй шаруасында қолданатын құрал



Сегіз - сан

Шеге ағашқа қағатын зат

Кереге – киіз үйдің бөлігі

Бетеге – өсімдік , шөптесін өсімдік жерге жабысып өседі

Неге- сұрақ сөз .

Мезгіл - уақыт

Егіз – бір анадан бір мезгілде туылған балар





Аяқтармен топ-топ –топ

Ал қолменен қоп-қоп-қоп

Бір оңға, бір солға

Кел мұнда айналайық



Енді барлығымыз тақтаға назар аударамыз .

Г әріпінің баспа түрі , жазба түрі .

Жазба түрі үлкен Г екі элементтен тұрады. (жазып көрсеті )

Көмекші жолдың жоғарғы жағынан бір нүкте аламыз сол нүктемен жұмыс жолының төменгі сызығына дейін көлбеу сызық сызымыз . Жұмыс жолдық төменгі сызығына жеткенде солға қарай имек жасаймыз енді бас киімін жасаймыз яғни екінші элементті жазамыз . Ал енді барлығымыз ауада жазып көреміз . Колымызға қаламдарды аламыз үш саусақпен ұстаймыз . Сұқ саусағымыз қаламның үстінгі жағында бас бармақпен сол жағын ал ортанғы саусақпен оң жағын ұстап жазуға кірісеміз . Көмекші жолдың жоғарғы жағынан бір нүкте аламыз сол нүктемен жұмыс жолының төменгі сызығына дейін сызық сызамыз .

Жарайсыңдар ал енді көркем жазу дәптерімізді ашамыз дәптерді көлбеу қоямыз аяғымыз еденге тиіп тұрсын партаға жақын отырмаймыз қаламымызды ұстап г дыбысын бастырып жазып шығамыз , жазып болған соң қаламды партаның үстіне қоямыз . (көркем жазу г әріпінің үлкен кішісін жазу сөздерді жазу )





Көркем жазудағы суреттерді тақтаға ілу

Балалар барлығымыз тақтаға қараймыз ? бұл не? Қандай әріп түсіп қалған . Суреттерді атау .

Әр сутетте неше дауысты дыбыс бар ? нешінші әріп түсіп қалған түскен әріптерді жазу .





Жарайсыңдар балалар сендер өте әдемі , таза жазады екенсіңдер .

  1. Балаларға гүлдің суретін тарқату сол гүлге г дыбысынана келетін 5 сөз жазып оны тақтаға ілу .

  2. Адасқан буындардан сөздер құрау .

Е-гін , се-гіз , шең-гел , ке-ре-ге, мез-гіл.





Ой қозғау : Біз бүгін қандай дыбыспен таныстық ?

Г дыбысы қандай дыбыс ?

Қалай айтылады ?

Г дыбысы сөздің қай жерлерінде кездеседі ?

Г дыбысы дауыссыз дыбыс , өйткені созып айтуға келмейді .

Ұяң шұғыл айтылады , тіл арқылы жасалады деп сабақты қорытындылау





«Ақ көгершін» өлеңін жаттау , Г әріпін жазуға дағдылану













Сабаққа жақсы белсенді қатынасқан оқушыларды Формативті , сумативті бағалау .









Общая информация

Номер материала: ДВ-309062

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.