Литературное чтение "Прощание с азбукой"

Сценарий - праздника для начальной школы, посвященного окончанию изучения Азбуки в первом классе.

« Спасибо, азбука»

Цель: В игровой форме закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки.

Задачи: Повторить изученные звуки и буквы;

Способствовать раскрытию талантов у учащихся;

 Формировать у учащихся самооценку своих достижений.

Развить логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию, как к отдельным предметам, так и процессу обучения в целом. воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам.

Воспитывать желание учиться; осознание важности процесса учения и познания для самосовершенствования и развития своего «я”.

Создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми.

Прививать бережное отношение к книгам.

Ведущий 1.
Ведущий 2.
Азбука.
Буквоешка.
(Входят 2 ведущих под музыку "Чему учат в школе").

Ведущий 1
Дорогие родители, ребята! Почти год назад мы переступили порог нашей родной школы.

1. Этот поезд быстро мчится,
От границы до границы.
По степям до синих гор
На зеленый светофор.

2. В школу он спешит сейчас,
К нам на праздник в первый класс.
Опоздать нельзя на праздник –
Это каждый знает.
Мчится поезд первоклассник,
Скорость набирает.

3. Прибавляет по пути,
К трем четыре, два к пяти,
Чуть пеналами гремит,
Чуть губами шевелит,
Изучая алфавит.

4. Так садись в счастливый поезд,
И помчим от А до Я.
Нынче в нашем классе – праздник!
«Спасибо, Азбука!»

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

 Свой памятный класс.

И первый учебник,

 И первый урок,

И первый заливистый школьный звонок!
Ученик 1
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам первый раз,
Когда вошли с цветами,
В свой самый лучший первый класс.

Ученик 2.
Как встретил у дверей учитель -
Наш верный друг на много дней.
И шумная маленькая семья
Подружек новых и друзей…
Ученик 3.
А сейчас посмотрите, родители, на нас.
Мы в школе почти год отучились,
Мы много успели и много узнали.
Писать и считать мы уже научились.
И первые книжки свои прочитали.

Ученик 4.
А верным помощником в этом нам

Стала первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.

Ученик 5 (слайд 2)
Буквы потом сложились в слова,
Слова - в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир

 Тогда открылся, ребята, нам сразу.

Ученик 6( слайд 3)
Мы прочитаем хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Нам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!

Пословицы о книгах.  (Слайд)

·         Ум без книги, что птица без крыльев.

·         Кто много читает, тот много знает.

·         Книга поможет в труде, выручит в беде.

·         Одна хорошая книга лучше всякого сокровища.

·         Книга – мост в мир знаний.

·         Прочёл хорошую книгу – встретился с другом.

·         Книга – твой друг, без неё как без рук.

- Вспомним правила, которые изучали в школе. (слайд – правила)

7. Буквы-значки, как бойцы на парад,
В чётком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется всё: алфавит!

Ребята, давайте вместе громко позовём АЗБУКУ!
(входит Азбука)
Азбука
Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучите на «пять»
И сможете тогда,
Любую книжку прочитать -
Без всякого труда!

8. Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.

9. В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдёшь ты путь,
Войдёшь в любую сказку.

10. Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях и на седых вершинах.
Тебе чудесные края -
Откроет путь от «А» до «Я».

11. Вооружись учебником-книгой,
С детства мозги развивай и двигай!
Помни про школу – только с ней,
Станешь строителем радостных дней. (слайд)

Ведущий 2
(вносят  несколько букв, перевязанных).
Азбука
А -  вот мои верные друзья – помощники.
С виду чёрные, кривые,
От рождения немые,
А как только встанут в ряд,
Сразу все заговорят.

Азбука
Что случилось?

Буквы.
Это грозный Буквоешка -
Всех он съест в один присест,
Обглодал он все словечки,
Не оставил ничего,
И теперь сидит на печке,
Вы не трогайте его!
Что же делать, как нам быть,

Как наши буквы починить?
Азбука
Ребята! Есть верный способ помочь буквам.
Надо пригласить Буквоешку к нам на урок.

Буквоешка
Не сможете вы помочь буквам!
Потому что Вы очень невнимательные!

Ведущий 1
Неправда, Буквоешка! Наши ребята очень внимательные! Покажем, ребята? Делимся на две команды – заранее взяты цветы разного цвета.

1.Отгадайте кроссворд (слайд) Посоветуйтесь в команде. Прочитайте слова. Молодцы.

2.Отгадайте загадки (портфель, карандаш, буквы, книга, пенал, тетрадь)

3. Несла слова в класс – буквы упали и перепутались, чья команда больше составит слов – работаем дружно.

4. Отгадайте кто отправил вам телеграммы. (Чтение  телеграмм)

1. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. («Кот в сапогах» Ш. Перро.)

2. Поздравляю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге, потеряла туфельку. («Золушка» Ш.Перро.)

3. Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. (Старуха «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин.)

4. Поздравляю с праздником. Немного задерживаюсь. У меня свадьба. Комар–победитель сделал мне предложение. ( «Муха-цокотуха», К.Чуковский.)

5. Я круглый и румяный, я ловкий и упрямый, в лесу я задержался, с лисою разбирался. («Колобок» русская народная сказка)

Азбука. Молодцы ребята! (время есть отгадать сказки) (слайд)

Азбука
Продолжаем  наш урок.
(Выходят ученики. В руках у них буквы.)
А
А- как лесенка стоит
Перед входом в алфавит.

Б
Буква Б проснётся рано.
Буква Б - бочонок с краном.
В
Словно букву В Алёна
Держит трубку телефона.
Г
Г- крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный.
И в косу и в кочергу
Превратиться я могу!
Д
Д стоит, дымок пуская,
Буква Д - труба печная.
Е
На дворе какая жалость!
Наша лесенка сломалась!
Буква Е зато осталась.
Ё
Буквы Е и Ё родные сёстры
Различить сестёр непросто.
Но у буквы Ё две точки.
Словно к лесенке гвоздочки.
Ж
Жук летает над лужком.
Он устала ходить пешком.
З
З – непросто завитушка,
З- пружина, крендель, стружка.
И
На калитку посмотри,
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.

Й
Буква Й –зовут  И кратким
Й как И в твой тетрадке.
Чтобы Й не спутать с И
Сверху палочку пиши.
К
Сигнальщик держит два флажка.
С флажком он, словно буква К.
Л
Буква Л алфавит продолжит наш –
Буква Л – лесной шалаш.
М
Взявшись за руки, мы встали,
И на М похожи стали.
Н
На букве Н я как на лесенке.
Сижу и распеваю песенки.
О
В старом дереве дупло,
Ну совсем как буква О.
П
На хоккее, на футболе,
Буква П –ворота в поле.
Р
На мачте парус,
Вдаль летит небес касаясь.
С
Полумесяц в небе тёмном
Буквой С повис над домом.

 


Ведущий 2
Перемена, перемена!
Все Вы дружно отдохните. Физкульминутка
Т
Молоток стучит тук-тук.
Букве Т я старый друг.
У
У – сучок. В любом лесу
Ты увидишь букву У.
Ф
Все мы знаем без подсказки,
Буква Ф как ключ из сказки.
Х
Всё ходит, ходит, ходит.
Места словно не находит.
Ц
Стул чинил сегодня мастер,
Клеил он его и красил.
Мастер стул перевернул,
Стал на Ц похожим стул.
Ч
Ч с четвёркой спутал чижик.
И прочёл - четыре ижик.
Ш
На что похожа буква Ш?
На зубья старого ковша.
Щ
Буква Щ поможет нам
Чистить зубы по утрам.
Ъ
Дверь закрылась ай-ай-ай!
Вот он, ключик открывай.
Ы
Вот топор, полено рядом,
Поручилось то, что надо,
Получилась буква Ы
Все мы знать её должны.
Ь
Буква Р перевернулась-
Мягким знаком обернулась.
Э
Над полями в синеве
Пролетела буква З.
Ю
На арене укротитель,
Грозных тигров победитель.
Он, как буква Ю, с кольцом
К тиграм грозно встал лицом.
Я
И сказала буква Я:
“Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит-
Гол!
Закончен алфавит!
(Выходит группа детей и поёт частушки)
Частушки
1.
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид!
Ведь сегодня мы досрочно -
Изучили алфавит!
2.
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу Вам алфавит -
Без одной запиночки!
3.
Звуки гласные мы любим,
И всё больше с каждым днём.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поём!
4.
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
Я любую вашу книжку -
Одним махом проглочу!
5.
Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И  спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Буквоешка
Молодцы! Теперь я вижу какие Вы умные!
Я… хорошим, добрым буду,
Буду книжки я читать.
И не буду эти буквы
Больше обижать!!!

Ведущий 1
Первоклассники серьёзно
Строго все стоят.
Первой книге все
Спасибо говорят!
Азбука
Вот и пришла пора проститься,
И я хочу Вам пожелать:
Всегда старательно учиться,
Всегда с охотою трудиться,
И Азбуку не забывать!
За ваши труды и ваши успехи,
Дарю Вам на память удостоверения эти. (вручение удостоверений)

Библиотекарь поздравляет с вступлением в ряды читателей, все идут в библиотеку.

-  Ребята! Я с интересом наблюдала за вами на этом празднике и увидела, как вы повзрослели и поумнели. Глядя на вас, я поняла, что вы любите читать книги, потому что отвечали на сложные литературные вопросы. Главное, что вы подружились, а дружба и знание книг помогли вам в этом. Я с большим удовольствием приглашаю вас записаться в библиотеку, чтобы продолжить ваше путешествие по стране Литературии. А чтобы путешествие было интересным, я вручаю вам грамоты.

Ведущие 1 и 2
Наш праздник окончен!
Спасибо за внимание,
Всем говорим мы до свидания!
Звучит музыка Шаинского «Вместе весело шагать по просторам»

А
А- как лесенка стоит
Перед входом в алфавит.

Буква Б проснётся рано.
Буква Б - бочонок с краном.

Словно букву В Алёна
Держит трубку телефона.

Г- крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный.
И в косу и в кочергу
Превратиться я могу!

Д стоит, дымок пуская,
Буква Д - труба печная.

На дворе какая жалость!
Наша лесенка сломалась!
Буква Е зато осталась.

Буквы Е и Ё родные сёстры
Различить сестёр непросто.
Но у буквы Ё две точки.
Словно к лесенке гвоздочки.

Жук летает над лужком.
Он устала ходить пешком.

З – непросто завитушка,
З- пружина, крендель, стружка.

На калитку посмотри,
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.

Буква Й –зовут  И кратким
Й как И в твой тетрадке.
Чтобы Й не спутать с И
Сверху палочку пиши.

Сигнальщик держит два флажка.
С флажком он, словно буква К.

Буква Л алфавит продолжит наш –
Буква Л – лесной шалаш.

Взявшись за руки, мы встали,
И на М похожи стали.

На букве Н я как на лесенке.
Сижу и распеваю песенки.

В старом дереве дупло,
Ну совсем как буква О.

На хоккее, на футболе,
Буква П –ворота в поле.

На мачте парус,
Вдаль летит небес касаясь.

 
Полумесяц в небе тёмном
Буквой С повис над домом.

 Молоток стучит тук-тук.
Букве Т я старый друг.

У – сучок. В любом лесу
Ты увидишь букву У.

Все мы знаем без подсказки,
Буква Ф как ключ из сказки.

Всё ходит, ходит, ходит.
Места словно не находит.

Стул чинил сегодня мастер,
Клеил он его и красил.
Мастер стул перевернул,
Стал на Ц похожим стул.

Ч с четвёркой спутал чижик.
И прочёл - четыре ижик.

На что похожа буква Ш?
На зубья старого ковша.

Буква Щ поможет нам
Чистить зубы по утрам.
ъ

Дверь закрылась ай-ай-ай!
Вот он, ключик открывай.

Вот топор, полено рядом,
Поручилось то, что надо,
Получилась буква Ы
Все мы знать её должны.

Буква Р перевернулась-
Мягким знаком обернулась.

Над полями в синеве
Пролетела буква Э.

На арене укротитель,
Грозных тигров победитель.
Он, как буква Ю, с кольцом
К тиграм грозно встал лицом.

 И сказала буква Я:
“Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит-
Гол!

1. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. («Кот в сапогах» Ш. Перро.)

2. Поздравляю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге, потеряла туфельку. («Золушка» Ш.Перро.)

3. Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. (Старуха «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин.)

4. Поздравляю с праздником. Немного задерживаюсь. У меня свадьба. Комар–победитель сделал мне предложение. ( «Муха-цокотуха», К.Чуковский.)

5. Я круглый и румяный, я ловкий и упрямый, в лесу я задержался, с лисою разбирался. («Колобок» русская народная сказка)

Птичий пир                                                                          

Птица клёст в гнезде ютится,

А ворона – у окна.

Помогите встретить птицам день,

Когда придёт весна.

Подарите им кормушки.

Даже  с севера снегирь

Прилетит на этот пир.

Портной

Гул в лесу-

Гроза не смолкла,

На сосёнку ворон сел,

Он в сосновую иголку

Дождевую нитку вдел.

Серебристой ниткой тонкой

Шьёт рубашку воронёнку.

ВОРОНА                                                                               

Особа всем известная,

Она – крикунья местная.

Увидит тучку тёмную,

Взлетит на ель зелёную

И смотрит словно с трона.

Сова

Спят деревья, спит трава,

Но не спит всю ночь сова,

Учит мама малышей

По ночам ловить мышей.

Сорока

Не сидит она на месте,

На хвосте разносит вести.

Может, в них и мало прока,

Но горда собой сорока.

В деревне утром

Утром просыпаюсь,

Вот в деревне  я.

Слышу из окошка

Песню соловья.

Сидит он на жасмине

И песенку поёт.

А жасмин от радости

Весело цветёт.