Сценарий праздника
для детей второй младшей группы
|
Действующие
лица: Ведущий, Мышонок,
Мышка, клоун Борис.
Звучит весёлая музыка. Ведущий и дети с разноцветными
салютиками в руках входят в празднично украшенный зал.
Ведущий. Весна, весна шагает по дворам
В
лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И
нам приятно это.
Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете.
«Спасибо!» - мамам говорят
И
взрослые, и дети.
1 реб. В году, весною ранней.
Бывает
только раз
Такой
хороший праздник
У мамы и
у нас.
2 реб. Только вот обидно,
Много-много лет
Есть у
всех салюты,
А у мамы
нет!
Ведущий. Огоньки сверкают
В
небе там и тут,
Мамам посвящаем
Праздничный салют!
Танец «Салют»
3 реб. Мы для мам сплясали.
А теперь
споём.
Мы
поздравим мамочку
С женским
днём!
Песня «Мама милая моя»
Ведущий. Сегодня праздник не только мам, но и бабушек.
3 реб. С праздником
весёлым,
С
праздником весны
Всех на
свете бабушек
Поздравляем мы!
Песня «Для кого мы поём»
Ведущий. Поздравляем, поздравляем
Наших бабушек и мам!
Мы
сегодня им подарим
То, что каждый сделал сам.
1
Дети вручают подарки, сделанные своими руками мамам и
бабушкам.
Затем звучит быстрая музыка в зал вбегают Мышонок и
Мышка.
Мышка. Ох, как долго мы бежали!
Мышонок. А куда же мы попали?
Ведущий. Вы попали к ребятишкам,
И
девчонкам и мальчишкам!
Мышата здороваются с детьми
Мышка. Мы - весёлые мышата!
Мы
попали к вам, ребята,
Не
случайно, не спроста…
Здесь
такая красота!
Мышонок. Здесь веселье, радость, песни,
Здесь нам будет интересно.
Мы
сегодня всех кругом
Поздравляем
с Женским днём!
Мышка. Мамин праздник – день чудесный!
Время зря нельзя терять.
Мышонок. Предлагаем вам, ребята,
Мы немного поплясать.
Маму быстро приглашайте,
Дружно пляску начинайте!
Пляска «Приседай»
(пляска с мамами или бабушками)
Мышка. Очень сильно ножкой били.
Мышонок. Дружно в парах вы кружились.
Ведущий. Мы кружились, мы старались,
Нашим мамам улыбались!
Мам своих мы уважаем
И
во всём им подражаем!
Мальчик. Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки!
Как же маме не помочь
Постирать платочки?
Мыло пенится в корыте.
Я
стираю, посмотрите!
Звучит музыка. Мышата готовят атрибуты к игре.
Ведущий. Это что у вас мышата?
Мышка. Это магазин, ребята!
Мышонок. Мы две сумочки возьмём…
Мышата (хором). Вместе в магазин пойдём!
Мышка. Хотите с нами?
2
Мышонок. Тогда выходите скорей!
Игра «Принеси мамины покупки»
Ведущий. Мы так здорово играли
И
нисколько не устали.
Мышка. Вместе с вами мы игрались
И
слегка проголодались.
Ведущий. Что же делать? Как же быть?
Чем же нам вас угостить?
Мышонок. Мы, подружки и дружки,
Обожаем пирожки!
Мышка. Ребятишки, помогите,
Пирогов нам напеките!
Песня «Пирожки»
Мышонок. Ну, ребята, удружили,
Пирожками накормили.
Мышка. Веселились и играли,
Песни пели и плясали!
Мышата (хором). Расставаться нам пора.
До свиданья, детвора!
Звучит музыка, Мышата убегают.
Ведущий. Наши мышки убежали,
Что-то грустно стало в зале…
Может, хлопнем веселей,
Позовём к себе гостей?
Звучит весёлая музыка, дети хлопают в ладоши. В зал
вбегает клоун Боря.
В руках у него яркая коробка, внутри которой два
отделения.
В одном отделении лежат конфеты – угощение,
а в другом – фантики.
Клоун Борис. Привет, друзья, а вот и я – забавный клоун
Боря!
С праздником всех поздравляю:
Бабушек, девочек и мам!
Пусть от их улыбок светлых
Станет радостнее нам!
Все сегодня веселятся,
Песенки поют, резвятся.
Приглашаю вас, друзья,
На весёлый танец я!
Танец «Утят»
(танцуют дети и взрослые)
Ведущий. Мы рады празднику всегда.
Сейчас играть мы будем?
3
Дети. Да!
Клоун. Дружно за руки беритесь,
В круг
скорее становитесь.
Будем
глазки закрывать
И друг
друга узнавать!
Игра «Угадай, чей голосок»
(мама или бабушка встаёт в центр круга и закрывает
глаза,
а ребёночек окликает маму или бабушку)
После игры все садятся на стульчики.
Клоун. (Открывает коробку с той стороны, с которой
лежат фантики) А-а-а!
Ведущий. что с тобой случилось?
Клоун. Горе! К вам спешил я, нёс конфеты…
Ведущий. Где ж они сейчас?
Клоун. Их нету-у! Потихоньку, понемногу
Я
конфеты съел дорогой…
Вот,
только фантики остались…
(Разбрасывает фантики по полу)
Ведущий. Вот так раз! Что же нам сейчас делать?
Клоун. Что же делать – я не знаю… где бы мне конфеты
взять?
Предлагаю вам, ребята, я чуть-чуть поколдовать!
Согласны?
Ведущий. Прежде, чем поколдовать,
Надо всё вокруг прибрать!
Клоун. Ребятишки, не сидите.
Ребятишки, помогите:
Фантики
скорей несите
И в
коробочку кладите!
Звучит весёлая музыка, дети помогают клоуну Боре
собрать все разбросанные фантики обратно в коробку
Клоун. Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Начинаем колдовать!
Дружно ручками прихлопнем,
Бойко ножками притопнем,
По коробке постучим…
(Предлагает и детям постучать по коробке)
Что в коробке? Поглядим!
(Открывает коробку с той стороны, с которой лежат конфеты)
Ой! Скорей смотрите, детки,
Вместо фантиков – конфетки!
Ведущий. Что же, Боря, не зевай,
Ребятишек угощай!
4
Клоун Боря раздаёт детям конфеты
Клоун. Ещё раз всех поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Но
прощаться нам пора.
До
свиданья, детвора!
Клоун убегает, дети машут ему на прощание
Ведущий. Пели песни, танцевали,
Мам
своих мы развлекали.
До
свиданья, в добрый час!
Ждём ещё на праздник вас!
5
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.