Математические задания для 5-7 классов

5 класс

Конкурс «Отгадай ребус».

Прочти  внимательно памятку:

Как решать ребус?

Ребус – это слово или фраза, зашифрованная с помощью картинок, цифр, букв или знаков. Ребус читается слева направо. Решать ребус, лучше всего, вооружившись бумагой и ручкой, чтобы не забыть ранее отгаданное.

Вот основные приёмы составления ребусов.

+ Если картинка перевернута вверх ногами, значит, что это слово читается «задом наперед». Например: перевернутый нос - сон.

 

+ Запятые справа или слева от картинки означают, что в загаданном, с помощью картинки, слове нужно удалить столько букв, сколько стоит запятых. При этом, запятые слева от картинки указывают, что нужно убрать начальные буквы, а запятые справа от картинки показывают, сколько убрать букв в конце. Например: "голубь" с тремя запятыми сзади, значит, что нужно убрать три последние буквы - ГОЛ.

+ Если справа от картинки стоит одна или несколько букв - это значит, что эти буквы просто следует добавить. Бывает, перед ними ставится знак «+». Ниже, на картинке зашифровано имя "КАРЛ".

+ Если над картинкой стоит зачеркнутая буква, а рядом стоит другая, то эту букву в слове нужно изменить на данную. Если же одна или несколько букв просто зачеркнуты, то их нужно удалить из данного слова.

+ Знак "=" тоже служит для замены одной из букв на другую.

+ Стрелка на картинке может указывать, на что именно обратить внимание.

+ Цифры рядом с картинкой служат для нумерации букв в слове. Цифра обозначает место буквы в данном слове, а порядок, в котором написаны цифры – определяет новое место этой буквы. Если цифр меньше, чем букв в слове, значит, не все буквы слова используются, а только данные. Например, таким образом, из слова "ТИГР" получаем слово "ТРИ".

1, 4, 2

+ Горизонтальная черта  между стоящими друг под другом картинками или буквами служит для шифрования буквосочетаний с помощью предлогов «НА», «НАД», «ПОД». Например:

КА

----      (Канада)

А

+ Вместо картинки могут использоваться цифры (обычно 100, 2, 3, 5, 7).

Например: 100л (стол)

+ Несколько одинаковых букв подряд означают, что нужно их сосчитать и обьединить цифру с буквой. Например:

сжжж (стриж), яяяяяяя (семья)

+ Часто в ребусе встречается сочетание картинок с буквенным ребусом. Используется изображение букв относительно друг друга (одни за другими, одни внутри других, одни «бегут» к другим, одни «выходят» из других и пр.). Это служит для зашифровывания буквосочетаний с помощью предлогов, союзов и т.д. :  «И», «В», «К», «У», «С», «ЗА», «ИЗ», «НА», «ПО», «ПЕРЕД» и других. Например, слово "ВОДА" , может быть и наоборот "ДА В О". Смотрите, что подходит.

Подробнее:- Наложение букв друг на друга, когда они выглядывают друг из-за друга или стоят друг перед (за) другом, прислонились друг к другу, используются для шифрования «ПЕРЕД», «ЗА», «НАД», «ПОД», «СКВОЗЬ».

- Одна или несколько букв вписаны в другую – это читается как «В» (например, буквы «ТА» вписаны в букву «А» — это «ВАТА»).

- Изображение букв, взявшихся за руки, читается – «И», «С». Например: буква «М» за руку с буквой «Г» — это «М» и «Г» - МИГ; или «О» с «А» - ОСА).

- Буквы  убегающие друг от друга, подбегающие друг к другу, выходящие откуда-либо, входящие куда-либо, взбирающиеся на что-либо, и так далее — используются для шифрования «ИЗ», «ОТ», «КА», «ПО», «НА», «В»  и т. д.

- Стрелка также может указывать направление и обозначать «К» или «ОТ».

Как видите, ничего сложного нет. Разгадывать ребусы не только интересно, но и полезно для ума.

Отгадай, сколько сможешь, из предложенных десяти ребусов и запиши ответы. Затем перешли  ответы своему учителю математики, и жди результат.

Желаю успеха!

"Математические" ребусы в картинках

Я зашифровала слова по математике в ребусы. Попробуйте их решить.

ребус 1

***

ребус 2

***

ребус 3

***

ребус 4

ребус 5

***

ребус 6

***

ребус 7

***

ребус 8

***

ребус  9

***

 

ребус  10

***

Бланк ответов.

Выполнил(а) ______________________________________________________________________                                                                  (фамилия, имя)

Школа________________________________________________                                  (название школы или центра)

Учитель математики_____________________________________                              (фамилия, имя, отчество)

Ответы:

1).

2).

3).

4).

5).

6).

7).

8).

9).

10).

6 класс

Математическая викторина.

Бланк ответов.

Выполнил(а) ______________________________________________________________________                                                                  (фамилия, имя)

Школа________________________________________________                                  (название школы или центра)

Учитель математики_____________________________________                              (фамилия, имя, отчество)

Прочти  внимательно инструкцию:

Запиши получившийся ответ рядом с вопросом. Каждый правильный ответ – 1 балл.

 Баллы, полученные Вами за верно выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Вопросы викторины.

1.     Три брата поймали 29 карасей. Когда один брат отложил для ухи 6 штук, другой -2, а третий – 3, то у каждого осталось равное количество рыб. Сколько карасей поймал каждый из них?

Ответ:

2.     В шахматном турнире участвовали 7 человек. Каждый с каждым сыграл по одной партии. Сколько всего партий они сыграли?

 Ответ:

3.     Рысь съедает 600 кг мяса за 6 часов, а тигр – в 2 раза быстрее. За какое время они съедят это мясо вместе?

Ответ:

4.     Соедини числа 1280, 740, 600, 60 математическими знаками «+» или «-» так, чтобы в результате получили нуль ( не применяя скобки).

Ответ:

5.     Из чисел 21, 19, 30, 25, 3, 12, 9, 15, 6, 27 подбери три числа, сумма которых будет равна 50.

Ответ:

6.      Верблюд, проживший без воды неделю, выпивает за несколько минут 100 л воды. На сколько дней хватило бы этого количества воды человеку, чья суточная норма потребления 2,5 л?

Ответ:

7.     В записи 8 8 8 8 8 8 8 8 поставь между некоторыми цифрами знак сложения так, чтобы получилось выражение, значение которого равно 1000.

Ответ:

8.     Найдите такое трёхзначное число, чтобы оно делилось на 3, 17, 19.

            Ответ:

9.     Два отца и два сына съели три апельсина. Сколько съел каждый из них?

 Ответ:

10. Отгадайте ребус

+    Д  Р А М А

      Д  Р А М А

      Т Е А Т Р

+     М У Х А

        М У Х А

         С Л О Н

Одинаковым буквам соответствуют одинаковые цифры, а разным буквам  - разные цифры.

Ответ:

Желаю успехов!

7 класс

Конкурс «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАРАДЫ»

Бланк ответов.

Выполнил(а) ______________________________________________________________________                                                                  (фамилия, имя)

Школа________________________________________________                                  (название школы или центра)

Учитель математики_____________________________________                              (фамилия, имя, отчество)

Прочти  внимательно инструкцию:

Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора, вам необходимо разгадать математические шарады. Запиши получившийся ответ рядом с вопросом. Например,

Число я меньше десяти.

Меня тебе легко найти.

Но если букве «Я» прикажешь рядом встать,

Я всё: отец, и ты, и дедушка, и мать.

(Семь- семья)

Слова в ответе отличаются только одной буквой. Одно из двух означает математическое понятие.

За каждую  отгаданную шараду начисляется 1 балл. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАРАДЫ

1.

Он грызун не очень мелкий,

Ибо чуть побольше белки.

А заменишь «У» на «О» -

Будет круглое число.

Ответ:    

2.

Коль в треугольнике угол прямой,

Я называюсь его стороной.

Букву последнюю мне поменять -

Буду, как ветер, вас по морю мчать.

   Ответ:

3.

   Рождаюсь на мебельной фабрике я

И в каждом хозяйстве нельзя без меня.

Отбросишь последнюю букву мою -

Названье большому числу я даю.

Ответ:

4.

Счастливой цифру ту считают,

При счете её применяют.

А «М» вот на «Т» поменяли -

И рыбы немало поймали.

Ответ:

5.

С «К» - для продуктов годна,

С «М» - для сложенья нужна.

Ответ:

6.

С «Ш» - для счёта я нужна,

С «М» - обидчикам страшна!

Ответ:

7.

С глухим шипящим -

Кругл, как мячик.

Со звонким -

Как огонь, горячий.

Ответ:

8.

С «К» - фигура без углов,

С «Д» - дружить с тобой готов.

Ответ:

9.

С глухим шипящим я -

Числительное.

Со звонким - имя

Существительное.

Ответ:

10.

С «В» - отрезок не простой -

С направлением, с длиной.

С «С» же станет частью круга,

Что  дуга стянула туго.

Ответ:

Желаю успехов!