Математика 3 класс "Санды өрнек"

3ә сынып

Уақыты:                        14.09.2017 жыл.

Математика

Мұғалім:                        Кумекова І.Б

Тақырыбы: Санды өрнектер (көбейту және бөлу).

Мақсаты: Санды өрнектерді құру және жазу, олардың мәндерін табу біліктігін қалыптастыру; көбейту мен бөлу амалдарына байланысты есеп шығаруын біліктігін жетілдіру; талдай және салыстыра білу қабілетін дамыту.

Түрі: білімін жетілдіру сабағы.  Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, іздену,салыстыру.

Көрнекілігі: суреттер, сызбалар, геометриялық фигуралар.

Сабақтың барысы:  І. Ұйымдастыру кезеңі:  амандасу,түгендеу, оқушы зейінін сабаққа аудару.

ІІ .Үй тапсырмасын тексеру: № 8. ІІІ .Білімін тексеру:    Математикалық диктант. 

20 + 30 = 50                  25-15 = 10                   45+15= 60

20 ∙ 2 = 40                     30 ∙ 3 ∙ 90                    6 ∙ 2 = 12          ∙∙∙∙∙

ІҮ. Жаңа білімге дайындық:  1. № 1. Санды өрнектер құр, оларды жаз. Мәндерін тап.

 

7 - 2 = 5      2 ∙ 3 = 6       5 + 3 = 8     4 ∙ 2 = 8     3 + 4 = 7       8 – 3 = 5      6 – 4 = 2     6 – 3 = 3

3 ∙ 3 = 6      3 ∙ 2  =  6     8 – 2 =6      8 : 4 = 2     6 : 3  =  3      4 : 2 =  2        8 – 4 = 4     5 + 2 = 7  

 2. Жұптық жұмыс. № 2. Санды өрнегі бар карточкаларды таңдап ал және олардың мәнін тап.  ( 5 ∙ 2    16 : 4    6 ∙ 3 )

Ү. Жаңа білімді меңгерту: Оқулықпен жұмыс.  № 3 ауызша талдау.

   А)Егер әр күртешеге 4 түймеден қадау қажет болса, 16 түйме неше күртешеге қадалады? (16:4= 4       ж: 4 күртешеге)

    Б)   4 камзолға тең етіп 12 ілгек қадалған. Бір камзолға неше ілгек қадалған?

(12:4=3           ж:  3 камзолға)

Есеп шығару. № 4.

   

                                                                  Шешуі: ( 56 + 38) – 46 = 94 – 46 = 48

                      -                                           Жауабы:  48 ағаш қалды.

                      +

 № 4 (ә)

                                                                  Шешуі: 129 + (129 + 31) = 129 + 160 = 289

                            -                                      Жауабы:  барлығы 289 бөрене дайындау керек.

  +

ҮІ. Түсінгендерін тексеру.  № 6. Өздік жұмыс

Р = 19 см тең бес бұрыштың 5 қабырғасының ұзындығын тап. 

 (   19см – (4см + 6см  + 3см + 2см) = 19см  - 15см = 4см )

 № 7. Шығармашылық жұмыс:  4 мысықтың 4 балапанға қарағанда неше аяғы артық?

 (8 аяқ)

ҮІІ. Бекіту:  Бүгінгі сабақта не істедік?  Саған не ұнады? Не қиын? Не оңай?

ҮІІІ: Үйге тапсырма:  № 5.   24 бет. Бағалау