Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыДиагностическая контрольная работа по литературе для 7 класса

Диагностическая контрольная работа по литературе для 7 класса

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Вариант 1.doc

Вариант 1

 

Блок 1. (А). Задание с выбором ответа.

 

Русский фольклор. Былины.

А1. Жанр фольклора:

а) былина;

б) поэма;

в) рассказ.

 

А2. Термин «русский героический эпос» относится к жанру:

а) сказки;

б) песни;

в) былины.

 

А3. Персонаж былины:

а) Василиса Премудрая;

б) Добрыня Никитич;

в) Иван-царевич.

 

А4. Для былин характерна:

а) гипербола;

б) иносказание;

в) нравоучение.

 

А5. Какой город не упоминается в былинах?

а) Киев;

б) Муром;

в) Москва.

 

А.С.Пушкин. «Станционный смотритель»

А6. Рассказывая о станционных смотрителях, Пушкин:

а) осуждает их;

б) сочувствует им;

в) презирает их.

 

А7. «Проезжий в черкесской шапке, в военной шинели, окутанный шалью» - это:

а) И.П.Белкин;

б) генерал;

в) Минский.

 

М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

А8. Сказки Салтыкова-Щедрина отличает:

а) пафос;

б) иносказание;

в) лиричность.

 

А9. Число повествователей в «Повести…»:

а) один;

б) два;

в) три.

 

А10. Описание генералов – это:

а) юмор;

б) ирония;

в) сатира.

 

М.Ю.Лермонтов. «Песня про купца Калашникова»

А11. Ходит плавно – будто лебёдушка;

Смотрит сладко – как голубушка;

Молвит слово – соловей поёт;

Горят щёки румяные,

Как заря на небе божием…

Героиня этих строк:

а) Дуня;

б) Алёна Дмитриевна;

в) Наталья Николаевна.

 

А12. Образное средство языка:

а) кульминация;

б) эпитет;

в) зачин.

 

А13. В строке: «Не сияет на небе солнце …» - пропущен постоянный эпитет:

а) золотое;

б) красное;

в) ясное.

 

А14. Перенос значения по сходству называется:

а) метафорой;

б) сравнением;

в) эпитетом.

 

А15. «Это один из тех упругих характеров, которые тихи и кротки только до тех пор, пока обстоятельства не расколыхают их, одна из тех железных натур, которые и обиды не стерпят, и сдачи дадут. Есть души …, которые не хотят запятнанного блаженства, раз потемненной славы…». В.Г.Белинский сказал это:

а) об Иване Грозном;

б) о Кирибеевиче;

в) о Калашникове.

 

Блок 2. (Б) Задание с кратким ответом.

 

«Литература XVIII века»

Б1. Какие жанры соответствуют «высокому стилю»?

 

Б2. Какому поэту принадлежат строки:

…О вы, которых ожидает

Отечество от недр своих

И видеть таковых желает,

Каких зовёт от стран чужих,

О, ваши дни благословенны!...

 

А.С.Пушкин. «Песнь о вещем Олеге»

Б3. О каком историческом деятеле говорит А.С.Пушкин в следующих строках:

Воителю слава – отрада;

Победой прославлено имя твоё:

Твой щит на вратах Цареграда;

И волны и суша покорны тебе;

Завидует недруг столь дивной судьбе.

 

Б4. Что послужило источником для «Песни о вещем Олеге»?

 

Б5. Какому выразительному средству соответствует выделенное слово:

Из тёмного леса навстречу ему

Идёт вдохновенный кудесник?

 

Б6. Кто является главным героем рассказа А.П.Чехова «Хамелеон»?

 

Б7. Какому жанру соответствует произведение А.П.Чехова «Хамелеон»?

 

Литература ХХ века

Б8. Какому литературному приёму соответствуют следующие строки В.В.Маяковского: «В сто сорок солнц закат пылал»?

 

Б9. Определите тему стихотворения В.В.Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче…».

 

Б10. Кто автор «Легенды о Данко»?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая контрольная работа по литературе для 7 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Вариант 2.doc

Вариант 2

 

Блок 1. (А). Задание с выбором ответа.

 

Древнерусская литература.

А1. «Повесть о Петре и Февронии Муромских» - это произведение:

а) поэтическое;

б) прозаическое;

в) драматическое.

 

А2. Место действия «Повести о Петре и Февронии Муромских»:

а) Москва;

б) Муром;

в) Владимир.

 

А3. Кто искушал жену князя Павла:

а) Кощей Бессмертный;

б) змий;

в) Баба-Яга.

 

А4. Поучение – жанр литературы:

а) древнерусской;

б) 18 века;

в) 19 века.

 

А5. «Поучение» Владимира Мономаха - это

а) нравственные заветы;

б) лозунги;

в) наговоры.

 

М.Ю.Лермонтов. «Песня про купца Калашникова»

А6. Жанр произведения:

а) поэма;

б) повесть;

в) рассказ.

 

А7. «Песня про купца Калашникова» рассказывает

а) о правлении Петра 1;

б) о войне 1812 года;

в) о правлении Ивана Грозного.

 

А8. Каким выразительным средством являются выделенные слова: «Удалой боец, буйный молодец»?:

а) эпитет;

б) олицетворение;

в) метафора.

 

А9. Какое слово пропущено в стихотворной строке:

Вот нахмурил (…) брови чёрные

И навёл на него очи зоркие.

а) воевода;

б) царь;

в) полководец.

 

А10. Ходит плавно – будто лебёдушка;

Смотрит сладко – как голубушка;

Молвит слово – соловей поёт;

Горят щёки румяные,

Как заря на небе божием…

Героиня этих строк:

а) Дуня;

б) Алёна Дмитриевна;

в) Наталья Николаевна.

 

А11. В строке: «Не сияет на небе солнце …» - пропущен постоянный эпитет:

а) золотое;

б) красное;

в) ясное.

 

Творчество А.П.Чехова. Рассказ «Хамелеон»

А12. В каком городе родился А.П.Чехов?

а) в Москве;

б) в Таганроге;

в) в Петербурге.

 

А13. Какая профессия была у А.П.Чехова?

а) врач;

б) юрист;

в) учитель.

 

А14. Какому жанру отдавал предпочтение А.П.Чехов в молодости?

а) повесть;

б) комедия;

в) рассказ.

 

А15. К каким из перечисленных относится рассказ А.П.Чехова «Хамелеон»?

а) сатирическим;

б) драматическим;

в) трагическим.

 

Блок 2. (Б) Задание с кратким ответом.

 

Древнерусская литература

Б1. Какое выразительное средство использовано в следующей фразе «Повести о Петре и Февронии Муромских»: «…благоверный князь Пётр»?

 

М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Б2. К какому жанру относится «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

 

Б3. В каком городе жили генералы?:

 

Б4. Где оказались генералы?

 

Б5. Какое выразительное средство использует писатель в сказке?

 

Б6. Художественное противопоставление характеров, обстоятельств, образов – это …

 

Б7. Кто является главным героем рассказа А.П.Чехова «Хамелеон»?

 

Б8. В творчестве Чехова важную роль играют внешние детали. Какая деталь соответствует перемене внутреннего состояния полицейского надзирателя?

 

Литература ХХ века

Б9. Кто автор «Легенды о Данко»?

 

Б10. Определите тему стихотворения В.В.Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче…».

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая контрольная работа по литературе для 7 класса"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Ответы.doc

Ответы

№ задания

Вариант 1

Вариант 2

А1

а

б

А2

в

б

А3

б

б

А4

а

а

А5

в

а

А6

б

а

А7

в

в

А8

б

а

А9

а

б

А10

в

б

А11

б

б

А12

б

б

А13

б

а

А14

а

в

А15

в

а

Б1

трагедия, ода

эпитет

Б2

М.В.Ломоносову

сказка

Б3

Олег

в Петербурге

Б4

летопись

на необитаемом остров

Б5

эпитет

гиперболу

Б6

Очумелов

антитеза

Б7

рассказ

Очумелов

Б8

гипербола

шинель

Б9

назначение поэзии (роль поэзии)

Горький

Б10

Горький

назначение поэзии (роль поэзии)

 

Шкала перевода набранных баллов в оценки

Процент выполнения

Баллы

Оценки

80-100%

21-25

5

60-79%

16-20

4

41-59%

11-15

3

0-40%

0-10

2

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая контрольная работа по литературе для 7 класса"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Спецификация.doc

Вариант 1

Спецификация контрольной работы

№ блока

Тип задания

Уровень сложности

Коды контр. элементов

Коды конт. видов деят.

Макс. балл за выполнение задания

Примерное время выполнения (мин.)

1. (А)

в

б

1.5.

4.4.12.

4.10.2.

4.5.5.

4.5.7.

1.3.

1.1.

15

15

2. (Б)

к

п

3.1.

3.3.

4.4.6.

4.14.2

5.2.1.

1.3.

10

20

 

Вариант 2

Спецификация контрольной работы

№ блока

Тип задания

Уровень сложности

Коды контр. элементов

Коды конт. видов деят.

Макс. балл за выполнение задания

Примерное время выполнения (мин.)

1. (А)

в

б

2.2.

2.5.

4.5.5.

4.5.7.

4.14.2.

1.3.

1.1.

15

15

2. (Б)

к

п

2.2.

4.10.1.

4.14.2.

5.2.1.

1.3.

10

20

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая контрольная работа по литературе для 7 класса"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Представлены два варианта контрольно-измерительных материалов для диагностической контрольной работы по литературе.

Данная контрольная работа может быть предложена учащимся в конце года. Она способствует выявлению уровня усвоенности программного материала по литературе за курс 7 класса.

Работа предполагает задания части А (с выбором правильного ответа) и второй части, где ученик должен указать правильный ответ самостоятельно.

К текстам контрольных работ прилагаются ответы и спецификация. Кроме того, предлагается вариант шкалирования для определения оценки за выполнение данной контрольной работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 172 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.06.2013 11628
    • RAR 20.9 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шитова Инна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шитова Инна Геннадьевна
    Шитова Инна Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 175142
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель русского языка как иностранного

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 547 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Мини-курс

Управление и менеджмент в спортивной сфере

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек