- 20.06.2013
- 1236
- 0
Краевое Государственное казённое образовательное учреждение
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Детский дом 8»
СОСТАВИЛА:
Тимашова Ирина Викторовна
воспитатель I кв. категории
Комсомольск-на-Амуре
2013 год
Цель:
Ø расширить знания воспитанников о птицах
Задачи:
Ø способствовать закреплению знаний о птицах, расширять и углублять кругозор детей, заинтересовать их вопросами орнитологии;
Ø содействовать развитию внимания, логического мышления, познавательной активности;
Ø воспитывать гуманное, бережное отношение ко всему живому.
Форма проведения:
Интеллектуально-познавательная игра
Целевая аудитория:
6-7 класс
Оборудование:
Картинки с изображением птиц
Ход мероприятия
Ведущий: Кто из нас не наслаждался звонкой трелью соловья, не восхищался красотой павлина и проворством воробья? Могут ли эти милые создания оставить равнодушным взор человека? Конечно же, нет. Все птицы, без исключения, прекрасны. Такие разные и неповторимые, они собою украшают окружающий мир. Кроме этого, многие из них чудесно поют и создают человеку хорошее радостное настроение.
1 апреля отмечается Всемирный день птиц. На земном шаре около 100 млрд. птиц. Известно 9000 видов.
Давайте выясним, что же вы знаете о птицах.
Конкурс «Разминка »
1. Не заводной будильник (петух)
2. Разрушитель родного дома (птенец)
3. Разносчик младенцев (аист)
4. Зубная щетка крокодила (чибис)
5. Чемпион по бегу (страус)
6. Птица - почтальон (голубь)
7. Сапоги со шпорами, хвост с узорами (петух)
8. Голос у этой птицы ужасно противный, зато хвост самый красивый. (Павлин.)
9. Эта птица на своем длинном хвосте разносит новости по лесу. (Сорока.)
10. Перья из хвоста этой птицы индейцы носят на голове. (Орел.)
11. Эта птица может лазать по стволам деревьев вперед хвостом. (Поползень.)
12. Эта очень подвижная птичка, даже отдыхая, ежеминутно помахивает своим длинным хвостом. Эта ее привычка и дала название птице. (Трясогузка.)
13. Хвост у этой птички раздвоенный на конце; как фрак. (Деревенская ласточка.)
14. Этот пернатый лекарь в момент свалился бы с дерева, если бы не держался за ствол когтями и, конечно же, хвостом, который служит ему подпоркой. (Дятел.)
15. Хвост у этой небольшой буровато-серой птички огненно-рыжий, потому-то он и дал ей такое «пожароопасное» название. (Горихвостка.)
16. Что традиционно едят американцы в День благодарения? (индейка)
17. Какая фруктовая птица есть в природе? (мандаринка)
18. Какая птица провожает моряков? (Чайка)
Конкурс «В птичьем краю»
1. Состоят ли в родственных отношениях ленивка и ленивец? (Нет, ленивка это птица отряда дятлообразных, а ленивец - это млекоnитающее отряда неполнозубых.)
2. Какого пернатого хищника называют «золотым орлом» из-за цвета головы? (Беркута.).
3. Назовите птицу, глотающую ежа вместе с колючками. (Филин.)
4. у какой птицы глаза сдвигаются к затылку? (У вальдшнепа.)
5. Каких птиц А. Брем назвал «гражданами мира»? (Голубей.)
6. Какие птицы вынашивают яйца на лапах? (Пингвины.)
7. Зачем скворцы и галки катаются верхом на коровах, овцах и лошадях? (Таскают шерсть для гнезд и выклевывают насекомых или чинок из кожи старых животных.)
8. Каких птиц на Руси подавали на стол только царю да боярам, а простой люд мог за их шеи своей шеей расплатиться? (Лебедей.)
9. Почему птицы, попав в глубокий колодец, не могут вылететь из него? (Птицы не могут лететь вверх по прямой линии.)
10. У каких австралийских птиц яйца высиживают самцы? (Страус эму.)
12. Поселившись в саду индийца, эта птица дает гостеприимному хозяину надежную защиту от змей. Что это за птица? (Дикий павлин.)
Конкурс «Отгадай птицу»
1. Если в слове «шнурок» переставить буквы, то получится название хищной птицы. Какое? (Шнурок - коршун.)
2. В названии какой африканской птицы есть «ус»? (Страус - ус.)
3. Какая птица «любит горячий напиток»? (Чайка - чай.)
4. В названии какой птицы есть «око»? (Сокол - око.)
5. Какая птица «оговаривает соседку, что она ворует»? (Вор-она.)
Конкурс «Рассеянный орнитолог»
Задание: рассеянный орнитолог обязательно в любом слове делает по ошибке, превращая его в птицу. Отгадайте по подсказкам слова, которые орнитолог хотел написать и которые у него получились, если известно, что он добавлял, убирал или заменял в слове только по одной букве.
Орнитолог хотел написать название …
… слова, обозначающее смещение по склону большого пласта земли под действием воды. А лучилось название маленькой птички отряда воробьиных передвигающейся по стволам деревьев вверх и вниз. (оползень - поползень.)
... кисти руки с жатыми пальцами, а получилось название небольшой птицы, которая хвалит свое болото. (Кулак - кулик)
… рыбы, а получилось название птицы, которую за красоту жар-птицей называют. (Сазан - фазан)
... трикотажной, обычно нижней, рубашки без рукавов и воротника, а получилось название птицы, живущей по берегам морей, рек, озер с короткими ногами, длинными крыльями и густым опереньем. (Майка - чайка.)
... низкого широкого дивана, а получилось название хитрой птицы с большими глазами и крючковатым клювом. (Софа - сова.)
Конкурс «Покажи свой клюв, а я скажу кто ты»
Задание: по описанию клюва назвать птицу
ü У этой болотной птички клюв похож на пинцет. (Кулик.)
ü Его клюв работает словно крупный рыболовный крючок, проносясь над водой, эта птица подцепляет ей рыбу (баклан)
ü Говорят, в своем длинном клюве эта птица приносит младенцев. А от радости она клювом трещит (аист)
ü Долотообразный клюв этой птицы без устали долбит древесину (дятел)
ü Клюв этой птицы крестообразный. Верхняя половина его загнута вниз, а нижняя вверх. Таким клювом легче добывать семена из чешуек еловых шишек (клест)
ü Клюв этой птицы длинный, а язык короткий. Добычу втянуть в рот она не может. Поэтому птица подбрасывает клювом добычу вверх и ловит ее открытым ртом (удод)
Конкурс «Кто так умеет»
ü Это птица умеет бегать по дну реки (оляпка)
ü какая птица ударом ноги может убить человека, а клювом бьет с такой же силой, как лошадь копытом? (африканский страус)
ü какая птица умеет хорошо подражать голосами многих птиц? (скворец)
ü Какая лесная птица, обитающая в сибирской тайге, может держать в памяти расположение почти 6 тыс. своих кладовых, в которых она спрятала на зиму свои запасы (кедровка)
Конкурс «Двойная жизнь»
Задание: отгадать слова, которые совпадают с названиями разных птиц
ü Длинный рычаг у колодца (журавль)
ü Любитель очень рано вставать (жаворонок)
ü Любитель очень поздно ложиться (сова)
ü Сторона монеты, противоположная решке (орел)
ü Пометка на полях тетради или книги в виде схематического изображения летящей птички. (галочка)
ü Пленка на остывшем молоке, киселе (пеночка)
Конкурс «Ну-ка, прочитай!»
Задание: здесь записаны названия птиц. Чтобы их прочесть, в каждом горизонтальном ряду надо зачеркнуть одинаковые буквы. Итак, кто быстрее?
ПБДАКМКВЛОМДИОБН
РЗТЯСТЮБДЛЮСИДРК
КЛТУВБРЫВИБЦЫТАЛ
(Зашифрованные названия птиц: ПАВЛИН, ЗЯБЛИК, КУРИЦА.)
Конкурс «Третий - лишний»
Одна птица в каждом ряду не имеет этого признака и потому является лишней, нужно определить, кто лишний и почему.
1. Сова, кречет, коршун. (Сова – ночной хищник)
2. Филин, ласточка, сокол (Ласточка – нехищная птица)
3. Глухарь, тетерев, скворец. (Скворец – непромысловая птица)
4. Иволга, соловей, фазан. (Фазан – не певчая птица)
Итог.
Наша викторина подошла к концу. Сегодня мы многое узнали о разнообразном мире птиц. Есть птицы, хорошо знакомые всем людям. А есть и такие, о которых мы никогда не слышали, да, может быть, уже и не услышим - такими редкими они стали. За последние 400 лет на земном шаре вымерло более 200 видов птиц, а в настоящее время каждый второй вид птиц находится под угрозой исчезновения. Но мы, люди, не можем позволить им уйти, - с потерей хотя бы одного вида беднее становится не только природа - уходит частичка и нашей с вами жизни. Не допустить, чтобы такое произошло, могут люди, любящие и понимающие природу, уважающие ее законы.
Какие бы вы предложили меры по охране птиц (ответы детей)
1. Не разорять гнёзд.
2. Не кричать в лесу.
3. Соблюдать правила отстрела.
4. Не брать яйца и птенцов из гнезда.
5. Устраивать кормушки.
6. Устраивать искусственные гнезда: скворечники, дуплянки.
Охранять и привлекать птиц в сады, парки и скверы может каждый из нас. Для этого нужно изготовлять и развешивать искусственные гнездовья, скворечники, синичники, подкармливать птиц зимой и просто относиться к ним с любовью. Давайте беречь и защищать наших пернатых друзей и помощников!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Воспитательное мероприятие «Что мы знаем о птицах?» приурочено ко Всемирному дню птиц и рассчитано на учеников 6-7 классов.
Форма проведения: интеллектуально-познавательная игра.
Цель: расширить знания воспитанников о птицах. Ребятам предстоит принять участие в следующих конкурсах: «Разминка», «В птичьем краю», «Отгадай птицу», «Рассеянный орнитолог», «Покажи свой клюв, а я скажу кто ты», «Кто так умеет», «Двойная жизнь», «Ну-ка, прочитай!», «Третий - лишний».
Занятие способствует расширению кругозора детей, заинтересованности их вопросами орнитологии; содействует развитию внимания, логического мышления, познавательной активности; воспитывает гуманное, бережное отношение ко всему живому.
6 664 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тимашова Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.