Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыВосстание присырдарьинских казахов

Восстание присырдарьинских казахов

Скачать материал

Тема: Восстание присырдарьинских казахов.

Задание № 1.

Компетентностно-ориентированное задание.
Информационная компетентность.
Аспект:
умение оперировать информацией. уровень 2.

Мотивация:

В восстаниях казахов XVIII XIX веков можно выделить общую цель – независимость от Российской империи, однако для каждого восстания имеются и свои характерные цели и причины.

Задачная формулировка: выделите причины восстания.

Источник: Одним из государств, усиливших экспансию против приаральских казахов, был Коканд.  В 1808 г.коканды захватили город Ташкент, в 1814 г.-Туркестан. Кокандцы стали устанавливать тяжелые налоговые сборы для казахского населения, кочевавшего в районе Ак-Мечети (кокандской крепости) и других крепостей. Так, каждая семья обязывалась ежегодно в виде налога предоставлять Коканду по 6 голов овец и т.д. эти сборы заметно ухудшали материальное положение местных жителей.

Попытки проникновения в Казахскую степь предпринимала и Хива. Она активно строила крепости в районе Жанадарьи и Куандарьи. С целью сбора зякета, ушура и других видов налога с приграничного казахского населения Хива также направляла военные отряды. В случае отказа уплаты налогов хивинцы грабили казахские аулы, уводили жен и детей казахов в рабство.

Кроме этого в низовьях Сырдарьи царская администрация начинает строить военные укрепления. За этими действиями шло постепенное переселение казачьих семей с Оренбургской и Уральской укрепленных линий, а также башкир.

Бланк ответа:

1………              2……..                        3……

Примерный ответ:

1. Кокандцы стали устанавливать тяжелые налоговые сборы для казахского населения, кочевавшего в районе Ак-Мечети (кокандской крепости) и других крепостей.

2. Хива строила крепости в районе Жанадарьи и Куандарьи.

3. В низовьях Сырдарьи царская администрация начинает строить военные укрепления, изъятие казахскихземель для переселенцев.

Критерии оценивания:

1 балл за каждый правильный ответ.

 

Задание № 2.

Компетентностно-ориентированное задание.
Информационная компетентность.
Аспект:
умение оперировать информацией. уровень 2.

Мотивация: восстание – это не только движение за свободу, свои права, но и кровь, погибшие, раненые в ходе столкновений.

Задачная формулировка: Охарактеризуйте восстание.

Источник: Одним из лидеров национально-освободительного движения казахов в Присырдарьинском регионе был и батыр Есет Котибарулы.  Его отличала огромная физическая сила, ум, красноречие, а также прекрасное владение искусством верховой езды.  В 1838 году он участвовал в штурме российского укрепления Илек. В 1847-1848 годах вместе с батыром Жанкожой вел активную борьбу с хивинскими и кокандскими завоевателями. Со стороны хивинских ханов он получал угрозы, направленные на то, чтобы прекратить поддержку Жанкожи.

Летом 1847 года в районе реки Эмбы он совершил нападение на царский карательный отряд. Против Есета неоднократно направлялись военные отряды, но он прекрасно зная местность, всегда уходил от преследования. Более того, он разделил своих джигитов на две группы, что помогало ему дезориентировать противника. В 1858 году после двадцатилетнего противостояния с Россией батыр Есет добровольно принимает мирные условия Российской империи.  Царское правительство простило ему антиправительственную деятельность и впоследствии он становится помощником уездного начальника.

Бланк ответа:

1. Территория восстания…….

2. Есет Котибаров боролся против………….,на стороне……….

3. Итог восстания……

4. Батыр Есет принимает условия Российской империи, потому что……

Модельный ответ:

1. Территория восстания присырдарьинский регион.

2.Есет Котибаров боролся против России, Хивы и Коканда,на стороне интересов казахского народа.

3. Итог восстания: восстание подавлено.

4. Батыр Есет принимает условия Российской империи, потому что он понял бесполезность борьбы с Российской военной армией.

Критерии оценивания:

1 балл за каждый правильный ответ.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Восстание присырдарьинских казахов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

За 20-летнюю историю независимости Казахстан достиг значительных успехов во всех сферах жизнедеятельности и в том числе в области образования, при этом успешно интегрируясь в общемировые процессы. Становление демократического государства, курс на гуманизацию и гуманитаризацию образования, подняли престиж общественных наук и потребовали коренного обновления школьного исторического образования.      С позиций компетентностного подхода основным непосредственным результатом образовательной деятельности становится формирование ключевых компетентностей.        Под ключевыми компетентностями применительно к школьному образованию понимается способность учащихся самостоятельно действовать в ситуации неопределённости при решении актуальных для них проблем.      Компетентность – это умение применить знания, умения навыки в незнакомой жизненной ситуации.      Компетентность – это умение решить жизненную задачу, с которой ранее не встречался.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 542 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.05.2014 1584
    • DOCX 15 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Байтенова Ляззат Бактыбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Байтенова Ляззат Бактыбековна
    Байтенова Ляззат Бактыбековна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15098
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 544 человека

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов