- 23.05.2014
- 1378
- 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Ана тілі 4 сынып Сабақтың тақырыбы: «Екі дос». Достық туралы Сабақтың мақсаты: Достық туралы білімдерін кеңейту; мәнерлеп оқуға машықтандыру; әңгіме бойынша сұрақтарға жауап беруді уйрету; әңгіме құрай білуге дағдаландыру; топта жұмыс істей білу, өз бетінше жұмыс істей білу дағдыларын шыңдау. Дамытушылық. Шығармашылықпен жұмыс істеуге, өз ойын іріктей айтып, дәлеледі сөйлеп, пікірталас жүргізе білуге үйрету. Тәрбиелілік. Достыққа, жолдастыққа, адалдыққа үйрету. Өз отанын сүйуге, қорғауға тәрбиелеу. Көрнекілігі: Оқулық, қима қағаздар, жазылған қағаз, бейне сөз, мақал-мәтел. Сабақтың типі. Жаңа сабақты түсіндіру. Түрі. Дамытушылық сабақ. Әдісі. Ассоция, дөңгелек үстел, тірек сөздер. Сабақтың барысы Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Үй тапсырмасын сұрау. 1- ші топ. Патшаның бұйрығы. 2-ші топ. Кедей мен жыланның істерін қалай бағалайсың? 3-ші топ. Патшаның соңғы түсін қалай шешті деп ойлайсың? Топтарға тапсырма. 1-ші топ. Тірек сөздермен әңгіме құрау: жауынгер, досы, тұтқын,өмірінің, Зағип, қуану 2-ші топ. Қима өағаздардағы сөйлемдермен әңгіме құрау. Ол сөйлемдер әңгіменің ішінен алынған. Топ сол сөйлемдердің ретін тауып, әңгіме құрайды. 3-ші топ. Мақал –мәтелдермен жұмыс. Мақал-мәтелдің жалғасын тауып жазу. Оқулықпен жұмыс. Әңгімені мәнерлеп оқу. Оқушылардың құраған әңгімесі мен мазмұнындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарға тоқталу.Әңгімені оқушыларға оқыту. Рөлге бөліп оқу. Ой толғаныс. 1- ші топ. Егер сенің досың да осындай жағдайға кездессе, сен не істер едің? 2- ші топ. Дос туралы 1 шумақ өлең шығар. 3- ші топ. Суретпен жұмыс. III. Жаңа сабақ. Балалар, бүгінгі сабақты бастамас бұрын мына сөзжұмбақты шешіп алайық. Егер осы сөзжұмбақты толық шешсек, бүгінгі жаңасабағымыздың тақырыбы шығады. 1. Қандай батыр жырларын білесің? 2. Мектебіміз кімнің есімімен аталады? 3. Қазақстан Республикасының мемлекеттік әнұранының авторлары кімдер? Е Р Т А Р Ғ Ы Н Ә У Е Л Б Е К Ә Л І М Б А Е В Ж А Д Ы Р А М О Л Д А Ғ А Л И Е В Б Р У С И Л О В С К И Й Сонымен, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Екі дос» деп аталады екен. Енді балалар, «Дос» сөзіне ассоциациялық аймақ құрайық. «Дос» сөзін естігенде сендердің ойларыңа не келеді? Әңгімені оқымас бұрын топтарға бөлініп, жұмыс жасаймыз. Ой қозғау. Топтарға тапсырма. 1-ші топ. Достықты қалай түсінерсің? 2- ші топ. Нағыз дос қандай болуы керек? 3-ші топ. Егер досың қиын жағдайға кездессе не істер едің? Тапсырмаларды топта талқылап, сонан соң топтан бір оқушы шығып топтың ойын жеткізеді. IV. Оқушылардың білімін бағалау. V. Қорытындылау. VI. Үйге тапсырма. Әңгімені түсініп оқып, мазмұндау. «Менің досым» тақырыбында шығарма жазу.
6 664 202 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алимбетова Индира Амангелдикызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.