Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Презентация

библиотека
материалов
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области ср...
«Большая охота» Цель: формировать положительное отношение к охране природы;...
«Большая охота» План классного часа 1. Вступительное слово. 2. Брейн-ринг «...
Первый гейм. « У дедушки Крылова» 1. Голубушка, как хороша! Ну что за шейка,...
Первый гейм. « У дедушки Крылова» 2. Какая птица в басне Крылова собиралась з...
Первый гейм. « У дедушки Крылова» 3. Я по делам гонцом у барина большого; Мне...
Первый гейм. « У дедушки Крылова» 4. Сильнее кошки зверя нет Крыса. Басня «Мы...
Первый гейм. « У дедушки Крылова» 5. Защелкал, засвистал, На тысячу ладов, тя...
Второй гейм. «Животные в сказках» 1.« Фея превратила их в выездных лакеев, од...
Второй гейм. «Животные в сказках» 2.«Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что...
Второй гейм. «Животные в сказках» 3.И нас ждет праздник на горе Кулаберг. «Од...
Второй гейм. «Животные в сказках» 4. Иван-царевич искал Жар-птицу. Ему помога...
Второй гейм. «Животные в сказках» 5. Рикки-Тикки-Тави кто это? Мангуст
Третий гейм «Загадки» 1. Он лежит на льдине, Как будто на перине. Вставать о...
Третий гейм «Загадки» 3. По веткам высоким, Где чист небосклон, Как ветер су...
Третий гейм «Загадки» 5. … иглокожая, На ёжика похожая. В земле она копается...
Третий гейм «Загадки» 7. Его не встретишь в поле, Место выбрал он глухое, Та...
Четвертый гейм. «Красная книга России» 1. Это животное живет в горах, его доб...
Четвертый гейм. «Красная книга России» 3. Большой, красивый, полосатый, амурс...
Четвертый гейм. «Красная книга России» 5. Какая сова попала в Красную книгу?...
Четвертый гейм. «Красная книга России» 7. Какой ёжик попал в Красную книгу? Д...
Четвертый гейм. «Красная книга России» 9. Ученые говорят, что в природе остал...
 Охотничий привал Лучший охотник
Список используемой литературы 1. Давыдова А.В. «Классные часы» – М.: Вако,...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области ср
Описание слайда:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №3 «Образовательный центр» города Нефтегорска муниципального района Нефтегорский Самарской области 446600: Самарская область, г. Нефтегорск, ул. Нефтяников, д. 35 ___________Тел. (факс): 8 (846 70) 2-22-38; E-mail: school3.09@mail.ru___________ Наименование конкурсного мероприятия: «Большая охота» Номинация: «Внеурочное мероприятие» Автор: Беляева Ирина Николаевна Наименование учреждения: ГБОУ СОШ №3 «ОЦ» г. Нефтегорска муниципального района Нефтегорский Самарской области Должность: учитель математики 2013г

№ слайда 2 «Большая охота» Цель: формировать положительное отношение к охране природы;
Описание слайда:

«Большая охота» Цель: формировать положительное отношение к охране природы; развивать у детей умение работать в команде; побуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора. Задачи: способствовать развитию у детей любознательности; побуждать детей к защите природы, к пропаганде экологических идей. Форма: брейн-ринг.

№ слайда 3 «Большая охота» План классного часа 1. Вступительное слово. 2. Брейн-ринг «
Описание слайда:

«Большая охота» План классного часа 1. Вступительное слово. 2. Брейн-ринг « Большая охота»: а) первый гейм. « У дедушки Крылова»; б) второй гейм. « Животные в сказках»; в) третий гейм. « Загадки»; г) четвертый гейм. « Красная книга России»; д) охотничий привал – награждение победителей. 3. Подведение итогов.

№ слайда 4 Первый гейм. « У дедушки Крылова» 1. Голубушка, как хороша! Ну что за шейка,
Описание слайда:

Первый гейм. « У дедушки Крылова» 1. Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перышки, какой носок! И, верно, ангельский быть должен голосок! Ворона. Басня « Ворона и лисица»

№ слайда 5 Первый гейм. « У дедушки Крылова» 2. Какая птица в басне Крылова собиралась з
Описание слайда:

Первый гейм. « У дедушки Крылова» 2. Какая птица в басне Крылова собиралась зажечь море? Синица. Басня «Синица»

№ слайда 6 Первый гейм. « У дедушки Крылова» 3. Я по делам гонцом у барина большого; Мне
Описание слайда:

Первый гейм. « У дедушки Крылова» 3. Я по делам гонцом у барина большого; Мне, некогда ни пить, ни есть, Ни даже духу перевесть. Белка. Басня «Белка»

№ слайда 7 Первый гейм. « У дедушки Крылова» 4. Сильнее кошки зверя нет Крыса. Басня «Мы
Описание слайда:

Первый гейм. « У дедушки Крылова» 4. Сильнее кошки зверя нет Крыса. Басня «Мышь и крыса»

№ слайда 8 Первый гейм. « У дедушки Крылова» 5. Защелкал, засвистал, На тысячу ладов, тя
Описание слайда:

Первый гейм. « У дедушки Крылова» 5. Защелкал, засвистал, На тысячу ладов, тянул, переливался; То нежно он ослабевал И томной вдалеке свирелью отдавался, То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался. Осел. Басня «Осел и соловей»

№ слайда 9 Второй гейм. «Животные в сказках» 1.« Фея превратила их в выездных лакеев, од
Описание слайда:

Второй гейм. «Животные в сказках» 1.« Фея превратила их в выездных лакеев, одетых в зеленые ливреи, украшенные галуном. Все шестеро проворно вскочили на запятки кареты с таким важным видом, словно всю жизнь служили выездными лакеями и никогда не были…» Каких животных фея превратила в лакеев? Ящериц

№ слайда 10 Второй гейм. «Животные в сказках» 2.«Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что
Описание слайда:

Второй гейм. «Животные в сказках» 2.«Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ж ты тих, как день ненастный? Опечалился чему?» Что же это за птица? Лебедь

№ слайда 11 Второй гейм. «Животные в сказках» 3.И нас ждет праздник на горе Кулаберг. «Од
Описание слайда:

Второй гейм. «Животные в сказках» 3.И нас ждет праздник на горе Кулаберг. «Один раз в году, ранней весной, сюда сходятся все четвероногие и пернатые на великие игрища зверей и птиц». «И вот на площадке появились большие серые Птицы на длинных стройных ногах, с гибкой шеей, с красным хохолком на маленькой точеной головке. Широко расставив крылья, они то взлетали, то, едва коснувшись земли, быстро кружились на одной ноге». Что это за птицы, танец которых так красиво описан в сказке? Журавли

№ слайда 12 Второй гейм. «Животные в сказках» 4. Иван-царевич искал Жар-птицу. Ему помога
Описание слайда:

Второй гейм. «Животные в сказках» 4. Иван-царевич искал Жар-птицу. Ему помогал в этом … Волк

№ слайда 13 Второй гейм. «Животные в сказках» 5. Рикки-Тикки-Тави кто это? Мангуст
Описание слайда:

Второй гейм. «Животные в сказках» 5. Рикки-Тикки-Тави кто это? Мангуст

№ слайда 14 Третий гейм «Загадки» 1. Он лежит на льдине, Как будто на перине. Вставать о
Описание слайда:

Третий гейм «Загадки» 1. Он лежит на льдине, Как будто на перине. Вставать он не торопится: Жирок под шкурой копится. Тюлень 2. В тишине безлюдных мест Он плоды деревьев ест. Рос он добрым с детских лет И врагов у … нет. Зубр

№ слайда 15 Третий гейм «Загадки» 3. По веткам высоким, Где чист небосклон, Как ветер су
Описание слайда:

Третий гейм «Загадки» 3. По веткам высоким, Где чист небосклон, Как ветер сумеет Промчаться … Гиббон 4. Узнать … просто, Узнать его легко: Высокого он роста И видит далеко. Жираф

№ слайда 16 Третий гейм «Загадки» 5. … иглокожая, На ёжика похожая. В земле она копается
Описание слайда:

Третий гейм «Загадки» 5. … иглокожая, На ёжика похожая. В земле она копается, Улитками питается. Ехидна 6. У него оперенье Вызывает восхищенье, Потому что птица эта Нежно-розового цвета. Фламинго

№ слайда 17 Третий гейм «Загадки» 7. Его не встретишь в поле, Место выбрал он глухое, Та
Описание слайда:

Третий гейм «Загадки» 7. Его не встретишь в поле, Место выбрал он глухое, Там, где сосны-великаны, Там, где синие туманы, Где в тиши лесных болот Клюква красная растёт. Глухарь

№ слайда 18 Четвертый гейм. «Красная книга России» 1. Это животное живет в горах, его доб
Описание слайда:

Четвертый гейм. «Красная книга России» 1. Это животное живет в горах, его добыча – косули, пятнистые олени, горные козлы и бараны. В названии его есть прилагательное «красный». Что это за зверь? Красный волк 2. Этот редкий зверь под названием «ирбис» обитает в горах Алтая. Какое второе имя есть у этого зверя? Снежный барс

№ слайда 19 Четвертый гейм. «Красная книга России» 3. Большой, красивый, полосатый, амурс
Описание слайда:

Четвертый гейм. «Красная книга России» 3. Большой, красивый, полосатый, амурский. Что это за зверь? Амурский тигр 4. Этот крупный зверь – исконный житель лиственных и смешанных лесов. Чем-то он похож на буйвола. На спине у него большой горб. Сейчас этого зверя можно встретить только в Кавказском заповеднике. Что это за зверь? Зубр

№ слайда 20 Четвертый гейм. «Красная книга России» 5. Какая сова попала в Красную книгу?
Описание слайда:

Четвертый гейм. «Красная книга России» 5. Какая сова попала в Красную книгу? Полярная сова 6. В названии этой птицы есть слово «красавка». На юге Украины и в Крыму этих красавок осталось несколько пар. А что за птица такая? Журавль – красавка

№ слайда 21 Четвертый гейм. «Красная книга России» 7. Какой ёжик попал в Красную книгу? Д
Описание слайда:

Четвертый гейм. «Красная книга России» 7. Какой ёжик попал в Красную книгу? Даурский ёж 8. Этого пятнистого красавца хищника, похожего на большую кошку, раньше часто можно было встретить в лесах Сибири. Но сейчас их осталось меньше сорока особей. Что это за зверь? Восточносибирский леопард

№ слайда 22 Четвертый гейм. «Красная книга России» 9. Ученые говорят, что в природе остал
Описание слайда:

Четвертый гейм. «Красная книга России» 9. Ученые говорят, что в природе осталось 50-60 этих птиц. Они обитают на побережьях Приморья. Их отличительная примета – желтый клюв. Что это за птицы? Желтоклювые цапли 10. Эта маленькая птичка живет в глухих лесных или горных районах, гнездится в дуплах, реже в гнилых пнях и в земле, имеет «цитрусовое» имя. Какое? Мандариновка

№ слайда 23  Охотничий привал Лучший охотник
Описание слайда:

Охотничий привал Лучший охотник

№ слайда 24 Список используемой литературы 1. Давыдова А.В. «Классные часы» – М.: Вако,
Описание слайда:

Список используемой литературы 1. Давыдова А.В. «Классные часы» – М.: Вако, 2008. 2. Степанов А.В. «Атлас животного мира» – ООО «Издательство «Фламинго», 2002. 3. Крылов И.А. «Басни» – Фолио, 2009. 4. Перро Ш. «Сказки» – Росмен, 2012. 5. Лагерлеф С. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» – Эксмо, 2006. 6. Пушкин А.С. «Сказки» –Ростов-на-Дону ЗАО «Книга», 2012.

Краткое описание документа:

Презентация к внеклассному мероприятию экологической направленности в 5 классе «Большая Охота».Представленная методическая разработка внеклассного мероприятия предназначена для классных руководителей 5 классов.  Открытое мероприятие «Большая охота» было проведено к году Земли. Ведущими принципами отбора  материала и конструирования хода мероприятия являются: краеведческий, экологический и нравственно-эстетический принципы. Материал насыщен произведениями фольклора (сказки, легенды, загадки), произведениями местных поэтов и писателей. Элемент новизны данного мероприятия в использовании ИКТ. Компьютерная презентация позволила ярко, колоритно и лаконично представить весь материал мероприятия. Это вызвало интерес учащихся, позволило им почувствовать свою сопричастность к судьбе вымирающих видов  животных. Таким образом, открытое мероприятие «Большая охота» является одним из средств воспитания гражданственности, патриотизма, формирования у учащихся личной ответственности за сохранение отдельных видов птиц и животных, развитие личности  школьника. 
Автор
Дата добавления 25.05.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров302
Номер материала 112706052551
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх