Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок русского языка по теме «Глагол»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок русского языка по теме «Глагол»

Выберите документ из архива для просмотра:

библиотека
материалов
Урок по русскому языку 4 класс Тема: Глагол Цели: формировать навык правописа...
Что для меня предметы? Лишь названия. А я явлюсь – всё в действие придёт: Лет...
Я - часть речи ... обозначаю… отвечаю на вопросы… в предложении бываю… - изме...
I спряжение II спряжение Начальная форма: Начальная форма: - ать - ить - ять...
Работа мастера хвал…т. Человек от лени боле…т, а от труда здорове…т. Без тру...
 I спр. II спр. болеет хвалит здоровеет выловишь видишь ет ет ит ишь ишь
Гнать, держать, терпеть, обидеть, Слышать, видеть, ненавидеть, И зависеть, и...
Спряжение глаголов I спряжение 3 л. мн.ч. II спряжение 3 л. мн.ч. - е - - ё -...
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок по русскому языку 4 класс Тема: Глагол Цели: формировать навык правописа
Описание слайда:

Урок по русскому языку 4 класс Тема: Глагол Цели: формировать навык правописания безударных личных окончаний глаголов; познакомить с глаголами – исключениями; способствовать развитию орфографической зоркости, грамотной речи учащихся; способствовать развитию познавательного интереса к русскому языку.

№ слайда 2 Что для меня предметы? Лишь названия. А я явлюсь – всё в действие придёт: Лет
Описание слайда:

Что для меня предметы? Лишь названия. А я явлюсь – всё в действие придёт: Летит ракета, люди строят здания, Цветут сады и хлеб в полях растёт.

№ слайда 3 Я - часть речи ... обозначаю… отвечаю на вопросы… в предложении бываю… - изме
Описание слайда:

Я - часть речи ... обозначаю… отвечаю на вопросы… в предложении бываю… - изменяюсь… Опорный плакат

№ слайда 4 I спряжение II спряжение Начальная форма: Начальная форма: - ать - ить - ять
Описание слайда:

I спряжение II спряжение Начальная форма: Начальная форма: - ать - ить - ять - еть - оть шь шь т т м м те те - ут, - ют - ат , - ят 3. ? ?

№ слайда 5 Работа мастера хвал…т. Человек от лени боле…т, а от труда здорове…т. Без тру
Описание слайда:

Работа мастера хвал…т. Человек от лени боле…т, а от труда здорове…т. Без труда не вылов…шь и рыбку из пруда. За работой не вид…шь, как время летит.

№ слайда 6  I спр. II спр. болеет хвалит здоровеет выловишь видишь ет ет ит ишь ишь
Описание слайда:

I спр. II спр. болеет хвалит здоровеет выловишь видишь ет ет ит ишь ишь

№ слайда 7 Гнать, держать, терпеть, обидеть, Слышать, видеть, ненавидеть, И зависеть, и
Описание слайда:

Гнать, держать, терпеть, обидеть, Слышать, видеть, ненавидеть, И зависеть, и вертеть, А ещё дышать, смотреть. Вы запомните, друзья, Е в их окончаниях писать нельзя ! Брить, стелить запомни тоже. И в их окончаниях писать негоже !

№ слайда 8 Спряжение глаголов I спряжение 3 л. мн.ч. II спряжение 3 л. мн.ч. - е - - ё -
Описание слайда:

Спряжение глаголов I спряжение 3 л. мн.ч. II спряжение 3 л. мн.ч. - е - - ё - - ут - - ют- - и - - ат - - ят -

№ слайда 9
Описание слайда:

библиотека
материалов

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ

Тема: Глагол.

Цели урока: формировать навык правописания безударных личных окончаний глаголов; познакомить с глаголами – исключениями; способствовать развитию орфографической зоркости, грамотной речи учащихся, их мышления, памяти, внимания; способствовать развитию познавательного интереса к русскому языку.

Оборудование: компьютер с материалами презентации, карточки с тестом.

Ход урока.

I. Организация.

Дети садятся за парты, записывают в тетрадях число.

II. Актуализация.

СЛАЙД № 1.

Что для меня предметы?

Лишь названия.

А я явлюсь – всё в действие придёт:

Летит ракета, люди строят здания,

Цветут сады, и хлеб в полях растёт.

-Как вы думаете, от чьего имени говорит автор этих строк?

- Да. Это глагол. А что вам о нём известно? Расскажите, используя этот опорный плакат: –

Я - часть речи ...

- обозначаю…

- отвечаю на вопросы…

- изменяюсь…

- в предложении бываю…

- Что ещё можно рассказать о глаголе?

- А всё ли мы изучили о глаголе, как вы думаете?

- Хотите что-то новенькое о глаголах узнать?

- Значит, какую цель ставим перед собой сегодня на уроке? (Узнать новую информацию о глаголах.)

III.

3. СЛАЙД №3. Что надо знать, чтобы без ошибок писать безударные личные окончания глаголов?

IV. Повторение.

VI. Открытие новых знаний.

1. Проблемная ситуация.

СЛАЙД № 4. Самостоятельная работа. Выборочное списывание.

- Глаголы с безударными окончаниями, данные в тексте выписать по спряжениям в две группы.

Работа мастера хвал…т. Человек от лени боле..т, а от труда здорове…т. Без труда не вылов…шь и рыбку из пруда. За работой не вид…шь, как время летит.

2. Побуждающий диалог.

- Как выполнили работу? Какие трудности испытали? Что не получилось? (Дети высказывают свои мнения.)

- Давайте проверим, что у нас получилось. Прочитайте глаголы I спряжения, II спряжения.

- Я дома тоже поработала над этим упражнением, и вот что у меня получилось.

СЛАЙД №5.

- Почему так? Кто может объяснить, почему глагол видишь записан во вторую группу?

- Этот глагол просто не подчиняется общему правилу и потому является исключением. И он такой не один. Их 13.

3. - Познакомьтесь с ними.

Открывается на доске плакат со списком глаголов – исключений.

- Нам приходилось уже в русском языке встречаться с исключениями? В некотором роде, да. Безударные гласные в словах мы всегда можем проверить? А непроверяемые согласные? Мы как с ними поступаем?

- Вот и глаголы – исключения, которые спрягаются не по правилам, мы тоже запомним.

4.Работа по учебнику. № 154, с. 100, где предлагается порядок запоминания глаголов – исключений.

5. СЛАЙД № 6.

- А я вам предлагаю свой порядок запоминания. Давайте прочитаем

У детей индивидуальные листочки с записями глаголов – исключений в стихотворной форме. (Хоровое чтение.)

VII. Закрепление новых знаний.

1.- Глаголы дышать, смотреть, брить, стелить записать в форме н.в., ед. ч., 2 лица.

К доске выходят 4 ученика и изменяют каждый по глаголу, объясняя свои действия. Правильность выполнения обсуждается сообща.

2.Упражнение №155, с.100.

Самостоятельная работа.

Коллективная проверка.

Работа в паре. Тест

VIII. Итог урока.

- Для чего мы изучаем спряжение глаголов?

- Что нужно знать, чтобы безошибочно писать безударные личные окончания глаголов?

Вернёмся к слайду №2.

- Какую цель мы сегодня перед собой ставили?

- Достигли мы её? Что нового узнали?

- Как оценим свою работу?

- Спасибо за хорошую работу! До свидания!

Тест.

Начало формы

1.

Что называется спряжением глагола?

hello_html_1480c052.gif

изменение глагола по падежам

hello_html_1480c052.gif

изменение глагола по родам и числам

hello_html_1480c052.gif

изменение глагола по лицам и числам



2.

Зачем нужна начальная форма глагола?

hello_html_1480c052.gif

чтобы определить у глаголов время

hello_html_1480c052.gif

чтобы определить спряжение глаголов с безударным окончанием

hello_html_1480c052.gif

чтобы определить лицо и число глагола



3.

Выбрать глагол  I спряжения

hello_html_1480c052.gif

говорить

hello_html_1480c052.gif

дежурить

hello_html_1480c052.gif

брить



4.

Выбрать глагол II спряжения

hello_html_1480c052.gif

рисовать

hello_html_1480c052.gif

дышать

hello_html_1480c052.gif

пожелтеть

Конец формы










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ Тема:  Глагол. Цели урока: формировать навык правописания безударных личных окончаний глаголов; познакомить с глаголами – исключениями; способствовать развитию орфографической зоркости, грамотной речи учащихся, их мышления, памяти, внимания; способствовать развитию познавательного интереса к русскому языку. Оборудование: компьютер с материалами  презентации, карточки с тестом.                                                  Ход урока. I. Организация. Дети садятся за парты, записывают в тетрадях число. II. Актуализация. СЛАЙД № 1. Что для меня предметы? Лишь названия. А я явлюсь – всё в действие придёт: Летит ракета, люди строят здания, Цветут  сады,  и хлеб в полях растёт. -Как вы думаете, от чьего имени говорит автор этих строк? - Да. Это глагол. А что вам о нём известно? Расскажите, используя этот опорный плакат:                                                                      –                                  Я  - часть речи ...                       - обозначаю…                       - отвечаю на вопросы…                       - изменяюсь…                       - в предложении бываю… - Что ещё можно рассказать о глаголе? - А всё ли мы изучили о глаголе, как вы думаете? - Хотите что-то новенькое о глаголах узнать? - Значит, какую цель ставим перед собой сегодня на уроке? (Узнать новую информацию о глаголах.)
Автор
Дата добавления 27.05.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров493
Номер материала 114420052757
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх