Урок + презентация по химии для 10 класса «Витамины»

Выберите документ из архива для просмотра:

Технологическая карта урока.docx Витамины.ppt

Выбранный для просмотра документ Технологическая карта урока.docx

Технологическая карта урока

1.	*Тема*	«Витамины»
2.	*Тип урока*	*урок изучения нового материала*
3.	*Опорные понятия*
4.	*Оборудование*	*Записи на доске, проектор, экран, лаб. оборудование для опыта*
5.	*Цели*
	*Образовательные*	Cоздать условия для формирования понятия значимости витаминов в нашей жизни, для углубления понимания учащихся о важности химических знаний в повседневной жизни, научить учащихся выбирать главное (информационная компетентность), закрепить практические навыки химического эксперимента (исследовательские умения).
	*Воспитательные*	*Воспитание осознанной потребности в получении знаний, их закреплении и использовании.* *Воспитание взаимовыручки и взаимопонимания при работе в группе.*
	*Развивающие*	*Формировать научное мировоззрение, у*чить анализировать, выделять главное в процессе работы, умение самостоятельно работать с учебными материалами, делать выводы, развивать грамотную речь с использованием химического языка.
	*Умения*
	*Общеучебные*	*Анализировать* *Сопоставлять* *Обобщать и делать выводы*
	*Специальные*	*Отработать умения и навыки решения задач* *Применение нужных формул для вычислений*
6.	*Межпредметные связи*	*Биология – функции, влияние витаминов.*
7.	*Логика урока*	*От восприятия к осмыслению и пониманию, сравнению, применению, обобщению.*
8.	*Формирование ключевых компетентностей*	Создать условия для формирования социально-значимых компетентностей: учебно-исследовательских - через привлечение обучающихся к деятельности по целеполаганию, планированию действий и оценки собственного результата; информационные - через самостоятельную работу по поиску и обработке необходимой информации для выполнения заданий; коммуникативной- посредством групповой работы создать единую картину и представить в устной и письменной форме.

Этап	Задачи	Содержание	Формы учебной деятельности	Методы	Контроль	Время
I	Обеспечение мотивации деятельности учащихся	Обсуждение целей и задач урока	Фронтальная работа по решению проблемного вопроса	Словесный (обсуждение)	-	2
II	Воспроизводство и коррекция опорных знаний по теме «Витамины» и их значимости в повседневной жизни.	Обсуждение информации о классификации витаминов Самостоятельное выполнение задания по поиску и выбору материала своей группы. Представление результатов своей работы всему классу.	Демонстрационная работа ученика по заданию у доски, запись в тетради	Репродуктивный с использованием опыта.	Взаимоконтроль, контроль учителя	3

			Индивидуальная, групповая. запись в тетради и таблице. Индивидуально- фронтальная	Самообучение с использованием учебной литературы. Заполнение таблицы в тетради.	самоконтроль и ИР, контроль учителя	5 10-15
III	Экспериментальная работа -Мини исследование	Лабораторный опыт по количественному содержанию витамина С в соках.	Групповой эксперимент	Практический	контроль учителя	10
IV	Обобщение учебного материала, изученного на уроке	Подведение итога, что новое узнали.	Фронтальная	Репродуктивный с использованием компьютерной презентации		2
V		-инструктаж, разъяснение	Домашнее задание	-	-	2

Скачать материал

Скачать материал "Урок + презентация по химии для 10 класса «Витамины»"

Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Скачать материал

- 01.09.2013 6573
- ZIP 5.5 мбайт
- 29 скачиваний
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Миронова Ирина Юрьевна
Учитель химии
- На сайте: 11 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 11506
- Всего материалов: 5
Об авторе

Место работы: МБОУ "СОШ № 2 им. А.И.Исаевой"

Презентация к уроку по теме "Витамины", 9 класс (базовый уровень)

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

358

01.02.2025

Биология

9 класс

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Вовненко Нелли Иосифовна

учитель

Краткое описание методической разработки

Презентация к уроку по теме "Витамины", 9 класс (базовый уровень) соответствует содержанию ФОП ООО и теме из поурочного планирования по Конструктору рабочих программ.

В презентацию включены вопросы на повторение по теме "Обмен веществ и превращение энергии в организме человека", история открытия витамин, классификация витамин и задание на закрепление "Определите витамин по его характеристике"

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

Биология

9 класс

01.02.2025

358

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Вовненко Нелли Иосифовна

учитель

Курс повышения квалификации

Корпоративная культура современной компании

36 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 36 человек из 16 регионов
Этот курс уже прошли 73 человека

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 102 человека из 41 региона
Этот курс уже прошли 503 человека

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 775 человек из 72 регионов
Этот курс уже прошли 2 675 человек

Смотреть ещё 5 584 курса

Выбранный для просмотра документ Витамины.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Урок + презентация по химии для 10 класса «Витамины»"

Краткое описание документа:

На базовом уровне в 10 классе изучают химию 1 урок в неделю. Изучение некоторых тем может опираться на знания обучающихся по данному вопросу по сопредельным предметам (биология). На этом построен мой урок.

Обучающиеся используют выданную литературу, интернет, выполняют индивидуально-групповые задания и сразу презентуют свою работу в общую таблицу в виде гиперссылок на сделанные слайды. Коллекция картинок есть в распоряжении каждой группы. Затем мини-исследование (опыт).

Выдердка из текста:

Тип урока: урок изучения нового материала

Оборудование: Записи на доске, проектор, экран, лаб. оборудование для опыта

Цели:

Образовательные:

Cоздать условия для формирования понятия значимости витаминов в нашей жизни, для углубления понимания учащихся о важности химических знаний в повседневной жизни,
научить учащихся выбирать главное (информационная компетентность),
закрепить практические навыки химического эксперимента (исследовательские умения).

Воспитательные: