Инфоурок Химия ПрезентацииУрок + презентация по химии для 10 класса «Витамины»

Урок + презентация по химии для 10 класса «Витамины»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Технологическая карта урока.docx

Технологическая карта урока

 

 

1.

Тема

«Витамины»

2.

Тип урока

урок изучения нового материала

3.

Опорные понятия

 

4.

Оборудование

Записи на доске,  проектор, экран, лаб. оборудование для опыта

5.

Цели

 

 

Образовательные

Cоздать условия для формирования понятия значимости витаминов в нашей жизни,  для углубления понимания учащихся о важности химических знаний  в повседневной жизни, научить учащихся выбирать главное (информационная компетентность), закрепить практические навыки химического эксперимента (исследовательские умения).

 

 

Воспитательные

Воспитание осознанной потребности в получении знаний, их закреплении и использовании.

Воспитание взаимовыручки и взаимопонимания при работе в группе.

 

Развивающие

Формировать научное мировоззрение,  учить анализировать, выделять главное в процессе работы, умение самостоятельно работать с учебными материалами,  делать выводы,  развивать грамотную речь с использованием химического языка.

 

Умения

 

 

Общеучебные

  • Анализировать
  • Сопоставлять
  • Обобщать и делать выводы

 

Специальные

  • Отработать умения и навыки решения задач
  • Применение нужных формул для вычислений

6.

Межпредметные связи

  • Биология – функции, влияние  витаминов.

7.

Логика урока

От восприятия к осмыслению и пониманию, сравнению, применению, обобщению.

8.

 

Формирование ключевых компетентностей

Создать условия для формирования социально-значимых компетентностей: учебно-исследовательских - через привлечение обучающихся к деятельности по целеполаганию,  планированию действий и оценки собственного результата; информационные - через самостоятельную работу по поиску и обработке необходимой информации для выполнения заданий; коммуникативной- посредством групповой работы создать единую картину и представить в устной и письменной форме.

 

 

 

 

 

 

 

Этап

Задачи

Содержание

Формы учебной деятельности

Методы

Контроль

Время

I

Обеспечение мотивации деятельности
учащихся

Обсуждение целей и задач урока

Фронтальная работа по решению проблемного вопроса

Словесный (обсуждение)

-

2

II

 

 

 

 

 

Воспроизводство и коррекция опорных знаний по теме «Витамины»  и их значимости в повседневной жизни.

Обсуждение информации о классификации витаминов

 

Самостоятельное выполнение задания по поиску и выбору материала своей группы.

Представление результатов своей работы всему классу.

Демонстрационная   работа ученика по заданию  у доски, запись в тетради

Репродуктивный с использованием опыта.

Взаимоконтроль, контроль учителя

3

 

 

Индивидуальная, групповая. запись в тетради и таблице.

 

Индивидуально- фронтальная

 

 

Самообучение с использованием учебной литературы.

 

 

Заполнение таблицы в тетради.

 

 

самоконтроль и ИР, контроль учителя

5

 

 

 

 

 

 

 

 

10-15

III

Экспериментальная работа -Мини

исследование

Лабораторный опыт по количественному содержанию витамина С в соках.

Групповой эксперимент

Практический

контроль учителя

10

IV

Обобщение учебного материала, изученного на уроке

Подведение итога, что новое узнали.

Фронтальная

Репродуктивный с использованием компьютерной презентации

2

V

 

-инструктаж, разъяснение

Домашнее задание

-

-

2

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок + презентация по химии для 10 класса «Витамины»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Витамины.ppt

Скачать материал "Урок + презентация по химии для 10 класса «Витамины»"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд



  • Урок по химии 
в 10 классе
МОУ «СОШ№2 им. А.И.Исаевой»					Витамины

    2 слайд

    Урок по химии
    в 10 классе
    МОУ «СОШ№2 им. А.И.Исаевой»





    Витамины

  • Цель - план работы:Классификация, виды  витаминов.
Действие витаминов.
Продук...

    3 слайд

    Цель - план работы:
    Классификация, виды витаминов.
    Действие витаминов.
    Продукты, богатые витамином.
    Количество витамина, необходимое для нормальной жизни.
    Факторы, влияющие на действие витаминов (особенности).

  • Витамины     Витамины – низкомолекулярные органические соединения различной х...

    4 слайд

    Витамины
    Витамины – низкомолекулярные органические соединения различной химической природы, необходимые для осуществления важнейших процессов, протекающих в живом организме.

  • Виды витаминов                                 Витамины
        
   Водораств...

    5 слайд

    Виды витаминов
    Витамины

    Водорастворимые Жирорастворимые (В1; В2; В6;РР;С и др.) (А; Е; D; К).

  • Характеристика важнейших витаминов.

    6 слайд

    Характеристика важнейших витаминов.

  • Жирорастворимые

    7 слайд

    Жирорастворимые

  • Жирорастворимые

    8 слайд

    Жирорастворимые

  • Жирорастворимые

    9 слайд

    Жирорастворимые

  • Жирорастворимые

    10 слайд

    Жирорастворимые

  • Водорастворимые

    11 слайд

    Водорастворимые

  • Водорастворимые

    12 слайд

    Водорастворимые

  • Водорастворимые

    13 слайд

    Водорастворимые

  • Водорастворимые

    14 слайд

    Водорастворимые

  • Водорастворимые

    15 слайд

    Водорастворимые

  • Содержание витамина С в различных продуктах. Миниисследование.Проблема
Цель....

    16 слайд

    Содержание витамина С в различных продуктах. Миниисследование.
    Проблема
    Цель. Задачи.
    Гипотеза (предположение)
    Методика опыта
    Результаты, вывод.

  • Эксперимент. Титрование- метод количественного (капельного)  анализа в химии...

    17 слайд


    Эксперимент.
    Титрование- метод количественного (капельного) анализа в химии.
    К 2мл сока добавьте 10мл дистиллированной воды и немного крахмального клейстера. По каплям, считая, добавьте спиртовой раствор иода до появления устойчивой синей окраски. Колбу постоянно встряхивайте. Число затраченных на окисление капель иода запишите.
    Сравните результаты с другими группами, сделайте вывод.

  • Биологическая роль витаминовРегулируют обмен веществ. 
Витамины обладают ката...

    18 слайд

    Биологическая роль витаминов
    Регулируют обмен веществ.
    Витамины обладают каталитическими свойствами, т. е.
    способностью стимулировать химические реакции,
    протекающие в организме, а также
    участвуют в образовании и функционировании ферментов.
    Витамины влияют на усвоение организмом питательных веществ, что способствует нормальному росту клеток и развитию всего организма.

  • Домашнее задание:§ 20, 
стр.148-152, 
презентация об одном витамине или групп...

    19 слайд

    Домашнее задание:
    § 20,
    стр.148-152,
    презентация об одном витамине или группе сходных витаминов (с дополнительными сведениями).
    Кроссворд или головоломку о витаминах (с ответами)

  • Конец!

    20 слайд

    Конец!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

На базовом уровне в 10 классе изучают химию 1 урок в неделю. Изучение некоторых тем может опираться на знания обучающихся по данному вопросу по сопредельным предметам (биология). На этом построен мой урок.

Обучающиеся используют выданную литературу, интернет, выполняют индивидуально-групповые задания и сразу презентуют свою работу в общую таблицу в виде гиперссылок на сделанные слайды. Коллекция картинок есть в распоряжении каждой группы. Затем мини-исследование (опыт).

Выдердка из текста:

Тип урока: урок изучения нового материала

Оборудование: Записи на доске, проектор, экран, лаб. оборудование для опыта

Цели:

Образовательные:

  • Cоздать условия для формирования понятия значимости витаминов в нашей жизни, для углубления понимания учащихся о важности химических знаний в повседневной жизни,
  • научить учащихся выбирать главное (информационная компетентность),
  • закрепить практические навыки химического эксперимента (исследовательские умения).

Воспитательные:

  • Воспитание осознанной потребности в получении знаний, их закреплении и использовании. 
  • Воспитание взаимовыручки и взаимопонимания при работе в группе.

Развивающие:

  • Формировать научное мировоззрение,
  • учить анализировать, выделять главное в процессе работы,
  • умение самостоятельно работать с учебными материалами, делать выводы,
  • развивать грамотную речь с использованием химического языка. 

Умения:

Общеучебные:

  • Анализировать
  • Сопоставлять 
  • Обобщать и делать выводы 

Специальные:

  • Отработать умения и навыки решения задач
  • Применение нужных формул для вычислений

Межпредметные связи:

  • Биология – функции, влияние витаминов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.09.2013 6519
    • ZIP 5.5 мбайт
    • 29 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Миронова Ирина Юрьевна
    Миронова Ирина Юрьевна
    • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10853
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 472 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 354 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 658 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 352 человека

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек