Дни рождения учащихся
Январь
|
|
|
Апрель
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Февраль
|
|
|
Май
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Март
|
|
|
Июнь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дни рождения учащихся
Июль
|
|
|
Октябрь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Август
|
|
|
Ноябрь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сентябрь
|
|
|
Декабрь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разделы плана воспитательной работы
1.
Воспитательные задачи
школы.
2.
Воспитательные задачи
класса.
3.
Характеристика класса.
4.
Социальный паспорт класса:
1)
мальчики, девочки по годам
рождения;
2)
списки по месту
жительства;
3)
многодетные, неполные
семьи;
4)
дети-чернобыльцы;
5)
дети-сироты;
6)
учащиеся, изучающие
крымскотатарский язык;
7)
учащиеся, посещающие
внешкольные учреждения
5.
Поручения учащихся.
6.
Сведения об учащихся.
7.
Состав и обязанности
родительского комитета.
8.
Темы заседаний
родительского комитета.
9.
Темы родительских собраний.
10.
Подписи родителей или
учащихся старше 14 лет, ознакомленных с внутренним распорядком школы.
11.
Сетка воспитательных
мероприятий .
12.
Индивидуальная работа с
одарёнными и способными детьми, с детьми девиантного поведения.
13.
Диаграмма и динамика
успеваемости класса.
14.
Анализ воспитательной
работы за семестр.
15.
Замечания по проверке
воспитательного плана.
Права и обязанности учеников
Ученики имеют право:
·
на выбор формы учебы, факультативов, спецкурсов,
внешкольных и внеклассных занятий;
·
на пользование учебно-производственной, научной,
материально-технической, культурно-спортивной и лечебно- оздоровительной
базой школы;
·
на доступ к информации из всех отраслей знаний;
·
принимать участие в разных видах
научно-практической деятельности, конференциях, олимпиадах, выставках,
конкурсах;
·
принимать участие в работе органов общественного
самоуправления школы;
·
принимать участие в обсуждении и вносить
собственные предложения относительно организации учебно-воспитательного
процесса, досуга учеников;
·
принимать участие в добровольных самодеятельных
объединениях, творческих студиях, клубах, кружках, группах по интересам и др.
·
на защиту от любых форм эксплуатации, психического
и физического насилия, что нарушают права или унижают их честь, достоинство;
·
на безопасные и безвредные условия учебы и
труда;
Ученики обязаны:
·
овладевать знаниями, умениями, практическими
навыками, повышать общий культурный уровень;
·
придерживаться требований устава, правил
внутреннего распорядка;
·
бережно относиться к государственному, общественному,
личному имуществу;
·
придерживаться законодательства, моральных,
этических норм;
·
принимать посильное участие в разных видах трудовой
деятельности, которые не запрещены действующим законодательством;
·
придерживаться правил личной гигиены;
·
полностью использовать время, предназначенное для
учебы, постоянно работать над расширением своих знаний, систематически
готовиться к занятиям в школе;
·
действовать на благо школьного коллектива,
заботиться о чести и поддержке традиций школы, ее авторитета;
·
достойно и культурно вести себя в школе и за ее
пределами, заботиться о красоте своего языка;
·
оказывать уважение учителям, другим работникам
школы, подчиняться указаниям и распоряжениям директора, завучей, педсовета;
·
выполнять требования для учеников
Требования для
учеников:
·
приходить вовремя на занятия;
·
не пропускать школу без уважительных причин;
·
быть дисциплинированным на уроках и переменах;
·
заботиться о здоровье и безопасности своей жизни,
жизни товарищей;
·
быть скромным, опрятным в одежде, избегать лишних
украшений;
·
заботиться об имени школы, поддерживать чистоту в
школе и на прилегающей территории;
·
выполнять требования техники безопасности и охраны
труда, производственной санитарии и гигиены;
·
ученики несут ответственность за порчу школьного
имущества (делают ремонт или возмещают стоимость).
Психолого-педагогическая характеристика класса
v
Количество
учеников (из них мальчиков______, девочек______)
v
Сколько лет
работает классный руководитель с этой группой учащихся.
v
Количество
вновь прибывших в класс учеников на начало учебного года.
v
Количество
выбывших учеников, причины ухода детей из класса.
v
Успеваемость
учащихся класса (по итогам прошлого учебного года)
v
Увлечения
детей (какие кружки и секции посещают, любят ли читать и что именно, какие
увлечения являются любимыми и т.д.).
v
Взаимоотношения
между учащимися в классе (кого выделяют, по каким мотивам, кого не замечают,
выявление дружеских пар, микрогрупп, отношения между мальчиками и девочками и
т.д.).
v
Уровень
воспитанности (отношение к взрослым, к товарищам, способы выражения чувств,
эмоций, проявление навыков культуры поведения в общественных местах, умение
согласовывать свои действия с действиями окружающих и т.д.). См.
приложение.
v
Учет в работе
особенностей темперамента и характера отдельных школьников:
а) какой тип нервной системы (холерический, сангвинический, флегматический,
меланхолический)
преобладает;
б) какие черты характера проявляются в
большей или меньшей степени
моральные: чуткость, внимательность, деликатность, отзывчивость, равнодушие,
скромность и др
волевые: настойчивость, твердость, трудолюбие, дисциплина, выдержка,
самостоятельность и др.;
эмоциональные: вспыльчивость, нежность. застенчивость.
самообладание. несдержанность. стеснительность и др.).
v
Учет
индивидуальных специфических особенностей (речи, слуха, внимания, зрения)
v
Выводы,
задачи.
Приложение.
Определение
уровня воспитанности класса
Составляется на каждого ученика, затем
подсчитывается средний балл по классу.
№
|
Показатели
|
Баллы
|
1.
|
Доброжелательные взаимоотношения внутри
коллектива
|
|
2.
|
Доброжелательные взаимоотношения со
взрослыми
|
|
3.
|
Отношение к учёбе
|
|
4.
|
Отношение к труду
|
|
5.
|
Ответственность
|
|
6.
|
Дисциплинированность
|
|
7.
|
Конфликтность*
|
|
|
Итого
|
|
Если сумма баллов равна:
22-28 – высокий уровень воспитанности;
15-21 – средний уровень воспитанности;
7-14 – низкий уровень
воспитанности.
Основные цели проектно-модульной
технологии
«Я - патриот Украины»
Формирование свободного гражданина, творческого, активного, способного
решать задания, которые будут способствовать гражданскому самоопределению.
«Я и Закон»
Формирование системы ответственности человека за человека,
ответственности перед обществом.
«Я – хозяин»
Формирование трудолюбивой личности, воспитание ответственного отношения
к труду как к высшей ценности человека и общества.
«Я – часть природы»
Формирование знаний про современные проблемы экологии, воспитания любви
и бережного отношения к природе родного края.
«Я и моё здоровье»
Формирование потребности здорового образа жизни.
«Я и моя семья»
Формирование социально активной личности, ориентированной на
гражданские, общечеловеческие ценности.
«Я и вечные ценности»
Формирование моральных качеств личности.
«Я и творчество»
Формирование развитие творческого потенциала каждого ребёнка.
«Я – лидер»
Формирование культуры жизненного самоопределения учащихся, создание
условий для самореализации в разных видах работы.
Поручения учащихся
№
|
Поручение
|
Ф.И. учащегося
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
|
10.
|
|
|
11.
|
|
|
12.
|
|
|
13.
|
|
|
14.
|
|
|
15.
|
|
|
16.
|
|
|
17.
|
|
|
18.
|
|
|
19.
|
|
|
20.
|
|
|
21.
|
|
|
22.
|
|
|
23.
|
|
|
24.
|
|
|
25.
|
|
|
Сведения о родителях
№
|
Ф.И.О.
родителей
|
Место работы,
телефон
|
Домашний адрес, телефон
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
№
|
Ф.И.О.
родителей
|
Место работы,
телефон
|
Домашний адрес, телефон
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
№
|
Ф.И.О.
родителей
|
Место работы,
телефон
|
Домашний адрес, телефон
|
13.
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
17.
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
№
|
Ф.И.О.
родителей
|
Место работы,
телефон
|
Домашний адрес, телефон
|
19.
|
|
|
|
20.
|
|
|
|
21.
|
|
|
|
22.
|
|
|
|
23.
|
|
|
|
24.
|
|
|
|
Состав и обязанности родительского комитета
№
|
Ф.И.О. члена родительского комитета
|
Выполняемые обязанности
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
План заседаний родительского комитета
№
|
Тематика заседаний
|
Время проведения
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
Посещаемость родительских собраний
№
|
Ф.И.О. родителей
|
|
|
|
|
1.
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
|
|
17.
|
|
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
|
|
19.
|
|
|
|
|
|
20.
|
|
|
|
|
|
21.
|
|
|
|
|
|
22.
|
|
|
|
|
|
23.
|
|
|
|
|
|
24.
|
|
|
|
|
|
25.
|
|
|
|
|
|
План проведения родительского
собрания
Дата___________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План проведения родительского собрания
Дата___________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План проведения родительского собрания
Дата___________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План проведения родительского собрания
Дата___________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для заметок
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
Содержание
Режим работы школы……………………………….……5
Расписание уроков класса………………………….…….6
Дни рождения учащихся…………………………….…...8
Разделы плана воспитательной работы……………..….10
Права и обязанности учеников………………….……....11 Психолого-педагогическая
характеристика класса …...14
Основные цели проектно-модульной технологии
…….16
Поручения учащихся……………………………… …....17
Сведения о родителях…………………………………...18
Состав и обязанности родительского
комитета ….……22
Посещаемость родительских собраний
...………..…….23
План проведения родительского
собрания………..…...24
Для заметок……………………………………………....28
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.