Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час «День Земли»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Классный час «День Земли»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Цели:


- Познакомить с историей праздника.


- формировать бережное отношение к воде, лесу;


- развивать интерес к экологии, создать положительную мотивацию к её изучению;


- формировать экологическую культуру.


- систематизировать и расширить знания учащихся об экологическом состоянии леса;


- способствовать воспитанию ответственного отношения к природе;


Условия и оборудование: мероприятие проходит в классе,фонограммы песен «Давайте сохраним» и « Земля наш дом»,

мультимедийная техника, альбомные листы с карандашами на партах, на стенах класса развешаны призывы:

1.Учись понимать природу, стань её другом и защитником.

2.Радуйся красоте природы, не вреди ей своим небрежным отношением.

3.На лоне природы веди себя тихо и незаметно.

4.Пользуйся любым случаем, чтобы сделать что-то хорошее для природы.

5.Будь другом всем живым существам, не мучай и не убивай их.

6.Охраняй чистоту вод в родниках и колодцах.

7.Следи за чистотой природной среды, не оставляй после себя следов пребывания в ней.

8.Помогай тем, кто заботится о природе, защищай её от вредителей и несознательных туристов.


Ход мероприятия:


Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить об особом дне. Вы, наверное, уже обратили внимание, что на стенах развешаны призывы. О чём эти призывы? Совершенно верно, они о бережном отношении к природе нашей планеты. А как называется наша планета? Как вы думаете, о чём пойдёт речь на нашем классном часе? Сегодня мы будем говорить о Дне Земли- 22 апреля, о проблемах нашей планеты и о бережном отношении к ней.

Наша Земля сегодня страдает от человеческого безразличия, злости, от необдуманных поступков людей, от уничтожения природы людьми. Помочь планете можем только мы сами – жители этой планеты!


Чтец 1: Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном

Только здесь леса шумят,

Птиц, скликая перелётных.


Чтец 2: Лишь, на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо…


Чтец 1 и 2: Береги свою планету-

Ведь другой, похожей нету!


(слайд 2, 3, 4 «Природа»)



- Послушайте стихотворение. Оно поможет вам узнать содержание праздника.


Ты, Человек, любя природу,

Хоть иногда ее жалей;

В увеселительных походах

Не растопчи ее полей.

Не жги ее напропалую

И не растаптывай до дна,

И помни истину простую -

Нас много, а она одна.


- 22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе.


- Кто знает, какие экологические проблемы существуют? (Вырубка лесов, уменьшение озонового слоя земли, загрязнение воды, воздуха, почвы).


- Именно в «День Земли» принято всеми силами бороться с подобными проблемами.


- История этого праздника связана с именем жителя американского континента Джона Мортона. В конце 19 века Дж. Стерлинг Мортон переехал на пустынную территорию, на которые одинокие деревья усиленно вырубались на строительство домов и на дрова. Мортон предложил устроить день, посвященный озеленению, и учредить призы для тех, кто высадит большее количество деревьев. Этот день назвали Днем дерева.


В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около 1 млн деревьев. В 1882 году штат Небраска объявил День Дерева официальным праздником. Он отмечался в день рождения Мортона - 22 апреля. В 1970 году свыше 20 млн человек в разных странах мира приняли участие в акции, которая получила название День Земли.


В 1990 году праздник стал международным, в акции участвовали уже 200 млн человек из 141 страны. В России День Земли отмечается с 1992 года.


Звучит песня «Земля наш дом»


- Россия - страна не только лесов, полей и рек, одновременно Россия богата разнообразными энергоресурсами и обладает технологиями высокого уровня для их обработки. Поэтому важно продолжать развиваться, но и не оставлять без внимания нашу природу. Ведь человек, являясь её частью, несёт за неё ответственность.




Ведущий: Отгадайте загадку.


Если руки наши в ваксе,

Если на нос сели кляксы,

Кто тогда нам первый друг,

Снимет грязь с лица и рук?


Ведущий: Конечно же, это вода. Какую роль играет вода в нашей жизни? Как же вода попадает в наши дома? Куда она уходит потом? Что мы можем наблюдать весной по берегам рек, прудов? Конечно же кучи мусора.


Чтец 3: Мы приехали на речку

Воскресенье повести,

А свободного местечка

Возле речки не найти!

Тут сидят и там сидят!

Загорают и едят,

Отдыхают, как хотят,

Сотни взрослых и ребят!

Мы по берегу прошли

И поляночку нашли.

Но на солнечной полянке

Тут и там пустые банки,

И, как будто нам назло,

Даже битое стекло!

Мы по берегу прошли,

Место новое нашли.

Но и здесь до нас сидели,

Жгли костры, бумагу жгли-

Тоже пили, тоже ели, насорили и ушли!


Ведущий: Что же в наших силах сделать, чтобы наши речки, пруды, озёра и роднички были чистыми и ухоженными? Правильно, следить за чистотой, принимать участие в очистке берегов рек, прудов, ручейков. Давайте и мы будем помогать беречь воду. А сейчас поработайте в парах и нарисуйте знак призывающий к бережному отношению к воде (дети выполняют работу).


Ведущий: Молодцы! Вы хорошо поработали и у вас получились замечательные знаки!

Ведущий: А сейчас давайте посмотрим несколько слайдов, а затем вы скажите о чём же пойдёт речь дальше.

Ведущий: Действительно, сейчас мы поговорим о лесе. Как вы считаете, какую роль играет лес в сохранении природы? Он оказывает влияние на климат нашей планеты, ослабляет силу ветра, уменьшает солнечную радиацию, сохраняет влажность, регулирует температуру. Лес не только место обитания живых существ, но и источник пищи, защитник. Лес играет важную роль и в жизни человека.

Лес служит местом отдыха людей, сырьём для изготовления бумаги, источником пищевой промышленности, сырьём для лекарств, лёгкой промышленности, источником топлива. Давайте вспомним как надо вести себя в лесу. Лес - наше богатство!


Ученица Волобуева Елизовета: Я хочу прочитать вам свое стихотворение «Первоцветы». Его я написала для нашего классного часа.


В гости к нам пришла весна,

Растопила льдинки.

Мы с ребятами пошли

По лесной тропинке.

А по лесу там и тут

Между листьев старых,

Словно глазки голубые-

Вырос нам подарок.

Это – пролески. Весна

Нам в букеты собрала.

Люди, вы цветы не рвите

И природу не губите!


Ведущий: У каждого из вас на парте лепестки ромашек с правилами поведения в природе, выберите только те, которые следует соблюдать.


* Губи природу.

* Не стреляй в птиц из рогаток.

* Не разоряй гнёзда.

* Редкие растения не охраняй.

* Не сори, где отдыхаешь.

* Можно разорять гнёзда и ловить бабочек.

* Не губи растения, птиц и зверей.

* Не разоряй муравейники

*Строй для птиц кормушки.


Ведущий: А на сердцевинке ромашки нарисуйте знак, запрещающий губить природу. А сейчас давайте проверим, что же у вас получилось.

Давайте вырастим сад из наших ромашек (дети приклеивают ромашки на ватман).


Ведущий: Молодцы! Я думаю, что сегодня мы поняли главное.

Все мы дети природы. Мы в ответе за будущее нашей замечательной планеты!

(слайд 13 «Земля»)


Ученик. Евгений Шкваловский

«Ты береги нас»


-Смотрю на глобус- шар земной

И вдруг вздохнул он, как живой.

И шепчут мне материки: «Ты береги нас, береги».

В тревоге рощи и леса, роса на травах, как слеза.

И тихо просят родники: «Ты береги нас, береги».

Грустит глубокая река, свои теряя берега.

И слышу голос я реки: «Ты береги нас,береги».

Остановил олень свой бег:

«Будь Человеком, человек.

В тебя мы верим- не солги,

Ты береги нас, береги» .

Смотрю на глобус - шар земной,

Такой прекрасный и родной.

И шепчут губы: «Не солгу, я сберегу вас, сберегу…»


Звучит песня «Давайте сохраним» в исполнении детского хора.












Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 Классный час «День Земли«знакомит с историей праздника, формирует бережное отношение к воде, лесу, развивает интерес к природе, создает положительную мотивацию к её изучению. Материал способствует воспитанию ответственного отношения к природе.- 22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе. 

Общая информация

Номер материала: 128375061706

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>