Внеклассное мероприятие по обществознанию
«Правовой брейн-ринг»
Цели:
расширить и углубить представления учащихся о праве;
проверить уровень знаний учеников по блоку «Право»
Совершенствовать навыки работы в группе (команде)
Оборудование:
- проектор,
-музыкальное сопровождение,
Мероприятие проводится среди учеников 9-х классов.
Задание перед игрой: повторить раздел «Право». Выбрать капитанов. Придумать название командам (можно девиз).
В подготовке вопросов и сценария в целом участвуют дети (ведущие). Они подбирают или придумывают вопросы, которые корректирует учитель.
Сценарий правового мероприятия
«Правовой брейн-ринг»
Звучат фанфары. Выходят ведущие.
Полина: Добрый день, дорогие любители права.
Вика: Здравствуйте. Мы рады приветствовать вас на нашем «Фестивале права».
Полина: Сегодня мы вместе с вами должны определить самого знающего и самого эрудированного правоведа.
Вика: И для этого наши девятиклассники объединились в две сильнейших команды тридцатой школы.
Полина: Команда 9 «а» класса под громким названием ___________________ в составе:
1) Прахов Андрей
2)Худяков Кирилл
3)Ахметов Константин
4)Чирков Иван
5)Кижапкин Игорь-капитан
6)Константинов Семен
7)Черняков Саша
Вика: И команда 9 «б» класса под не менее звучным названием «Факультет права и финансов»
1)Андриевских Ирина
2)Сердюкова Оксана-капитан команды
3)Морозова Жанна
4)Шекунов Егор
5)Иванова Людмила
6)Юрьева Александра? Побегус Лидия?
7)Вишнев Андрей
Полина: Конечно же ни одно соревнование не может проходить без беспристрастного жюри. Представляем наш Ареопаг. Заместитель директора по воспитательной работе Людмила Александровна Суворова.
Вика: Замдиректора по учебной работе Ларина Нина Дмитриевна
Полина: Учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №30 Маникулова Карлыгаш Садыковна
Вика: Ученица 11 «а» класса, победитель школьной олимпиады по праву – Ильницкая Майя
Полина: Ученица 11 «а» класса, участница школьного тура олимпиады по праву – Куликова Любовь.
Вика: Итак, благодарим наше жюри. А теперь пришло время ознакомиться с правилами нашей игры.
Полина. Правила игры. Каждой команде задается вопрос. На обдумывание ответа у вас есть 1 минута, по истечению которой вы должны дать ответ. За каждый правильно отвеченый командами вопрос присуждается 1 балл. Если команда не дает правильный ответ, право передается другой команде. Если же и она не готова отвечать, возможность блеснуть знаниями уходить в зал. Зрители, дав правильный ответ, могут присудить одной из команд 0,5 балла по усмотрению самого зрителя.
Вика: Итак, начинаем.
Фанфары
Вопросы команде №1
Год 1998 был объявлен ООН международным годом прав человека. Что же произошло пятьдесят лет назад? (Провозглашена «Всеобщая декларация прав человека и гражданина»).
Несовершеннолетняя девушка находилась под попечением своей родной тётки. Однако еще до достижения 18-летнего возраста решила выйти замуж, заявив при этом, что с момента вступления в брак в попечении нуждаться не будет. Тетка возразила, напомнив о том, что попечение определяется до достижения возраста совершеннолетия и, если племяннице так важно избавиться от попечения, надо обращаться за разрешением в органы опеки и попечительства. Кто прав в этой ситуации? Свой ответ обоснуйте. ОТВЕТ: Права девушка. После вступления несовершеннолетнего в брак (ч. 1 п. 2 ст. 21 ГК) не требуется специальное разрешение на прекращение попечительства.
Категория «Сказки». Этот герой многих русских сказок постоянно нарушал права других персонажей: покушался на их жизнь, содержал в рабстве, подвергал жестокому обращению, посягал на неприкосновенность жилища, вмешивался в личную жизнь других героев. (Кощей Бессмертный).
На месте преступления был задержан Ахмед М.. , которому было предъявлено обвинение в хищении, и он был заключен под стражу. В совершении хищения Ахмед М. признался. На следующий день в газете появилась публикация, в которой сообщалось, что Ахмед М. совершил хищение, задержан, содержится под стражей и его ожидает суд. Правомерна ли подобная газетная публикации? Свое мнение обоснуйте.
ОТВЕТ: Газетная публикация неправомерна. Она является нарушением принципа презумпции невиновности каждого человека. С.49 Конституции РФ «Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральном законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда».
5) Мы многонациональный народ российской Федерации, соединенной общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем… Что? (КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)
Вопросы команде №2:
1) В 1989 году был принят первый в истории человеческой цивилизации международный документ, касающийся прав ребенка. Как называется этот документ? (Международная Конвенция о правах ребенка)
2. Юристы говорят, что права и свободы человека действуют «вертикально». Что это значит? (т.е. они регламентируют отношения человека и … государства.
3.16-ти летний гражданин пришёл устраиваться на работу в автослесарную мастерскую. При этом он предоставил целый ряд необходимых документов: паспорт, приписное свидетельство воинского учета и заявление о приеме на работу. Однако хозяин отказался принимать его на работу, заявив, что без прохождения медицинского обследования и предоставления соответствующей справки не имеет права заключать с ним договор. Прав ли хозяин автослесарной мастерской? Свой ответ обоснуйте. ОТВЕТ: Хозяин прав. По Трудовому кодексу РФ несовершеннолетние в возрасте до восемнадцати лет принимаются на работу только после предварительного обязательного медицинского осмотра (обследования) и в дальнейшем, до достижения возраста восемнадцати лет, ежегодно подлежат обязательному медицинскому осмотру (обследованию)
4. Категория «Сказки». Она родилась в знатной семье, но старшие сестры жестоко с ней обращались, нарушали ее права, заставляли ее прислуживать им (т.е. рабство подневольный труд). Воспользовавшись своим правом на создание семьи, девушка была счастлива. (Золушка)
5. Категория «Сказки». Какие права Золушки нарушались в сказке? Кто их нарушил?
Ответ:
Мать и её дочери.
право на уважение её достоинства;
право на свободу и личную неприкосновенность;
право на невмешательство в личную жизнь;
право на свободу мысли и слова;
право владеть, пользоваться своей собственностью;
право на свободный выбор труда и получение за него зарплаты;
право на равные возможности;
право на отдых.
Отец /Мачеха если удочерили Золушку/
Принц
Вика: Ну, вот и завершились наши интеллектуальные вопросы.
Полина: Мы просим жюри оценить наших участников и вынести свой вердикт.
Вика: Подводим итоги. В номинации «Знатоки права» победителем становится команда ____ класса.
Полина: А в номинации «Мастера права» - команда ___________ класса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.