- 06.07.2014
- 1067
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: Отечественная война 1812 года. Урок-практикум Сегодня вам предстоит поработать над одной из важнейших тем отечественной истории. Каждый путешественник знает, куда он идет. Цель вашего сегодняшнего путешествия – самостоятельно изучить причины, ход военных действий, итоги войны. Постарайтесь дать собственную оценку исторической личности М.И.Кутузова, оценить героизм и мужество русских солдат и офицеров. Сегодня вы работаете самостоятельно. Цель поставлена. Вперед! В вашем распоряжении учебник, тетрадь, раздаточный материал. Ряд заданий направлен на работу в паре. Помогите друг другу или обратись за помощью к товарищу. Шаг первый. Составьте вопросы к тексту раздела: «Конфликт России и Франции», которые бы начинались словами: кто и почему, с.170-172 Шаг второй. Взаимоконтроль. Работа в паре. Покажите вопросы друг другу. Попытайтесь ответить на вопросы друг друга. Шаг третий. Используя материал раздела «Подготовка к Отечественной войне 1812 г.». Ответьте на вопрос теста: Основными причинами войны являлись: А.Экономические интересы России; Б. Дипломатические разногласия; В. Личные отношения Наполеона и Александра; Г. Континентальная блокада Англии; Шаг четвертый. Приведенный выше тест является альтернативным. Составьте свой тест по теме «Даты». Шаг пятый. Взаимоконтроль. Работа в паре. Покажи свой тест товарищу, решите тесты друг друга. При необходимости помоги решить тест товарищу. Выпиши ответ в тетрадь. Шаг шестой. Используя материал раздела: «Начало войны». Восстановите хронологическую последовательность следующих событий: (расставь цифры в порядке очередности происходящих событий): 1. Отступление русской армии; 2. Форсирование р. Неман армией Наполеона; 3. Соединение русских 1-й и 2-й русских армий под Смоленском; Шаг седьмой. В приведенном ниже буквенном ряду находятся четыре ключевых слова раздела «Бородинское сражение и московская эпопея» Найди их и выпиши в тетрадь. ФУРАЖОСТАВЛЕНИЕВЛЕКСАНДРПОЖАРКУТУЗОВМОЖАЙСКМОСКВАПАРИЖ Шаг восьмой. Используя материал раздела «Бородинское сражение и московская эпопея», раздаточный материал №1 создайте образ М.И.Кутузова. - Кутузов – личность; - Кутузов – полководец; - Кутузов – гражданин; Шаг девятый. Используя материал раздела «Отступление французов», приведи в соответствие данные правого и левого столбиков, располагая рядом с порядковым номером из правого столбика буквенный вариант из левого. А. Малоярославец 1. Отступление Б. Д.В.Давыдов 2. Березина В. Наполеон 3. Партизан Г. Смоленск 4. Изгнание Шаг одиннадцатый. Проанализируйте документ №2 «Акт Священного союза». Определите главную идею «Акта» для дальнейшего развития России. Вывод запишите в тетрадь. Шаг двенадцатый. Выполните кластер: (франц.- гроздь винограда) по теме: - Война – это…… - Война - цвета…… Нарисуйте войну в виде пиктограммы. Шаг тринадцатый. Дай определение: Отечественная война – это….. Шаг четырнадцатый. Изложи свое мнение, продолжив предложение: (Рефлексия) - Сегодня я впервые узнал … - Самым ярким фактом я считаю… - Более всего мне было интересно выполнять задание … - Сегодняшний урок мне понравился потому, что … -или не понравился потому, что … Шаг пятнадцатый. Оценка деятельности учащихся. 10 заданий – 11 баллов (оценка «5») 7-8 заданий – 9-10 баллов (оценка «4») 6 заданий - 7-8 баллов (оценка «3»)
6 664 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лаптева Надежда Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.