Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по окружающему миру для 1 класса «В семье друзей пернатых»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект по окружающему миру для 1 класса «В семье друзей пернатых»

библиотека
материалов

Учебный проект по окружающему миру.

Тема: « В семье друзей пернатых»

По учебнику О.Т. Поглазовой.

Класс: 1

Сроки: 4 урока + внеклассное время.

Цель: - сформировать представление о многообразии птиц, их существенных и

отличительных признаках , о приспособленности разных птиц к среде обитания;

- развивать коммуникативные умения, используя работу в парах;

- воспитывать бережное отношение к природе.

Задачи детей: - знать существенные и отличительные признаки птиц;

- знать некоторых зимующих и перелетных птиц;

- уметь различать птиц;

- создать альбом о птицах;

- решать проблемные вопросы;

- уметь работать в группах.



Реализация проекта.

1 урок. Погружение в проект.

Многообразие птиц. (На доске иллюстрации птиц).

Проблема.

Пришли к выводу, что не знаем, как называются многие птицы, и о них знаем мало, а хочется больше.

План.

1. Узнать о птицах из учебника, энциклопедий.

2. Создать альбом о птицах.

3. Рассказать о птицах.

Распределение на группы. ( Вспомнили правила работы в группах).

Тема проекта « В семье друзей пернатых».

Объяснили каждое слово темы.

В семье – значит что-то объединяет птиц, как родственников. Что? Можем узнать.

друзей – значит что-то сближает некоторых птиц. Что? Узнаем.

Ответы на эти вопросы искали, работая в группах.

Работа в группах.

- Чем отличается «семья» птиц от других животных?

- На какие группы можно разделить птиц по месту обитания?

( в лесу, у водоемов, на болоте, в городе).

- На какие группы можно разделить животных по способу питания?

( предположения детей и работа с учебником - зерноядные, насекомоядные, хищники).

2 урок.(часть урока) Приспособление к среде обитания.

Работа в парах.

-Почему у птиц разные клювы, крылья, ноги?( иллюстрации в учебнике).

Пришли к выводу, что это зависит от того где живут и чем питаются. Так птицы приспособились к среде обитания.

3 урок.(часть урока)Зимующие и перелетные птицы.

Работа в группах.

- Узнай птицу по описанию.( иллюстрации птиц на доске).

- Одни группы записывают зимующих птиц, другие - перелетных.

- Почему одни птицы улетают в теплые края, а другие остаются?

- Чем птицы полезны природе и человеку?

4 урок. Презентация проекта (итог самостоятельной внеурочной работы).

Каждый ученик рассказал о птице.

Создание альбома ( каждый ученик представил рисунок птицы и рассказ о ней).

Рефлексия.

- Поднимите желтый кружок, если узнали много о птицах, синий кружок – все знали.

-Что узнали о птицах?

-Что понравилось в проекте?

-Чьи работы и выступления понравились и чем?















Краткое описание документа:

"Описание материала:

Это "первый учебный проект с первоклассниками.

Он посвящен изучению многообразия птиц.

Проблема в том, что дети не могут назвать птиц,которые живут рядом с нами и совсем мало знают о них.

Цель учебного проекта в том, чтобы дети знали птиц, могли их разделить на группы по месту обитания, по способу питания.

Для этого проводилась работа на уроке и во внеурочное время.

На уроке учились находить информацию в учебнике, работая в парах и группах.

Самостоятельная работа позволила выступить перед классом каждому ученику.

Помощь при оформлении листка с рисунком и описанием птиц для альбома оказывали родители.

Продуктом проекта стал альбом « В семье друзей пернатых», который с удовольствием и не один раз рассматривали дети на переменах.

Это позволяет запомнить птиц и узнавать их .

Автор
Дата добавления 09.07.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров479
Номер материала 136160070931
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх