1131726
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыКонспект урока по истории для 7 класса "Русская культура в 17 веке"

Конспект урока по истории для 7 класса "Русская культура в 17 веке"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учитель: Серова Т.А.

Класс: 7

Предмет: история

Тема: Русская культура в 17 веке.

Цели и задачи урока:

-охарактеризовать явления «новой культуры» 17 века – усиление в ней светской составляющей, начало процесса «обмирщения» и проявляющуюся открытость западноевропейскому культурному опыту;

-сформировать представление о летописных, литературных жанрах 17 века;

-показать значение появления русской «Грамматики» и русского «Букваря»;

-раскрыть особенности иконописи 17 века, познакомить с новыми явлениями в изобразительном искусстве;

-выявить черты архитектурного стиля 17 века-нарышкинского барокко;

-определить цели создания в 17 веке географических карт и чертежей;

-продолжить формирование основных умений: самостоятельно получать новые знания по источникам; систематизировать и обобщать информацию.

Литература: Т.В. Перевезенцева «История России 7кл» книга для учителя.

План урока

  1. От Древней Руси к Новому времени.

  2. Литература.

  3. Летописание. Первые исторические сочинения.

  4. Жития святых.

  5. Старообрядческая литература.

  6. Книгопечатание.

  7. Иконопись. Рождение живописи.

  8. Светская культура.

  9. Славяно-греко-латинская академия.

  10. Первый театр.

  11. Архитектура.

  12. Географические представления.

  13. Итоги развития русской культуры в 17 веке.

Основные понятия.

«Обмирщение» культуры, бытовая повесть, «Новый летописец», парсуна, «Куранты», Славяно-греко-латинская академия, нарышкинское, или московское барокко.

Межпредметные и внутрикурсовые связи:

Новая история: «Культура стран Европы в 16-17 веках».

Ход урока.

I Новая тема.

1.Вступительное слово учителя. 17 век- эпоха пограничная, предшествующая великим переменам и эти перемены подготовившая. В русской культуре этого времени, как ни в какой другой области жизни, проявились новые, отличные от традиционной, древнерусской культуры явления.

2.Сопутствующее повторение. Вспомните, какие премены происходили в России 18 века. С чьим именем они связаны?

3.Постановка вопросов к новой теме:

1) Какие новые явления появились в русской культуре 17 века?

2)В каких областях культуры, на ваш взгляд, наиболее ярко проявились новые явления?

4. Сопутствующее повторение. Что, на ваш взгляд, входит в понятие «культура»?

II.Литература. Летописание. Жития святых. Староообрядская литература. Книгопечатание. Иконопись. Светская культура. Славяно-греко-латинская академия. Первый театр. Архитектура. Географические представления.

Организация самостоятельной работы учащихся с текстом учебника.

Задание :

  1. Прочитайте разделы параграфа 2-12.

  2. Заполните таблицу «Русская культура 17 века».

Культура 17 века

Памятники культуры

Новые явления

Художественная литература



Литература



Жития святых



Старообрядческая литература



Книгопечатание



Иконопись



Образование



Наука



Архитектура



Печать



Театр





  1. Проанализируйте полученные данные и найдите ответы на вопросы, поставленные в начале урока.

III Подведение итогов.

1.Беседа с классом.

1) Какие новые явления появились в русской культуре 17 века?

2)В каких областях культуры, на ваш взгляд, наиболее ярко проявились новые явления?

Рассуждения учащихся –ответы на поставленные вопросы.

2.Самостоятельная работа с текстом парграфа.

Задание:

1)Прочитайте раздел параграфа «От Древней Руси к Новому времени».

2) Какие новые явления, по мнению автора учебника, появились в русской культуре 17 века?

3)Совпадает ли ваша точка зрения с мнением автора учебника?



IV. Домашнее задание. Параграф 21, вопросы.













Краткое описание документа:

Данный урок предназначен для учащихся 7 классов.Тема: "Русская культура 17 века" Задания соответствуют возрастным особенностям учащихся.Цели-охарактеризовать явления «новой культуры» 17 века – усиление в ней светской составляющей, начало процесса «обмирщения» и проявляющуюся открытость западноевропейскому культурному опытусформировать представление о летописных, литературных жанрах 17 века; -показать значение появления русской «Грамматики» и русского «Букваря»; -раскрыть особенности иконописи 17 века, познакомить с новыми явлениями в изобразительном искусстве; -выявить черты архитектурного стиля 17 века-нарышкинского барокко; -определить цели создания в 17 веке географических карт и чертежей; -продолжить формирование основных умений: самостоятельно получать новые знания по источникам; систематизировать и обобщать информацию.. Познакомить с понятиями «Обмирщение» культуры, бытовая повесть, «Новый летописец», парсуна, «Куранты», Славяно-греко-латинская академия, нарышкинское, или московское барокко.

Общая информация

Номер материала: 141118072507

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.