Инфоурок Геометрия ТестыСамостоятельная работа по математике для 10-11 классов «Правильная пирамида»

Самостоятельная работа по математике для 10-11 классов «Правильная пирамида»

Скачать материал

www.infourok.ru  

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 24 р.п. Юрты

Тайшетского района Иркутской области

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

индивидуальной самостоятельной работы

по теме «Правильная пирамида»

(по материалам ЕГЭ)

для учащихся 10-11 классов.

 

 

 

 

 

 

 

Автор – составитель:

учитель математики МКОУ СОШ № 24 р.п. Юрты

Тюлюкина Оксана Александровна

 

 

 

 

 

Юрты, 2014г

 

 

Самостоятельная работа индивидуального характера составлена в 16 вариантах трёх видов, в каждом варианте по 3 задачи на нахождение элементов правильной пирамиды (треугольной, четырёхугольной, шестиугольной) и площади её боковой поверхности.

Работа может иметь как обучающий характер, так и контролирующий. Составлена в соответствии с программой по геометрии к учебнику для 10-11 классов общеобразовательных школ Л.С. Атанасяна и др. к п.33. Правильная пирамида, §2, главы III Многогранники.

Цель самостоятельной работы:

§  формирование понятия правильной пирамиды и её элементов, площади боковой поверхности пирамиды;

§  формирование умений решать задачи на нахождение элементов правильной треугольной, четырёхугольной, шестиугольной пирамиды;

§  формирование умений и навыков в решении задач на применение теоремы о площади боковой поверхности правильной пирамиды;

§  организация текущего контроля;

§  восполнение пробелов в подготовке к экзамену.

 

Литература:

1.      Геометрия, 10-11: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни/ [Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. и др.] – М.: Просвещение, 2010.

2.      ЕГЭ: 3000 задач с ответами по математике. Все задания группы В/ под ред. А.Л. Семёнова, И.В. Ященко.- М.: Издательство «Экзамен», 2012.

 

 

 

  С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 1 - 1.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина, SO = 10,      BD = 48. Найдите боковое ребро SA.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка R - середина ребра BC,     S – вершина. Известно, что АВ = 7, а SR = 16. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

3.     

Сторона основания правильной шестиугольной пирамиды равна 4 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 45˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S/.

 

 

 

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 1 - 2.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина, SO = 24,      BD = 20. Найдите боковое ребро SС.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка М - середина ребра АB,     S – вершина. Известно, что ВС = 4, а SМ = 3. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

3.     

Сторона основания правильной шестиугольной пирамиды равна     6 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 60˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S/.

 

 
                                                                   

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 1 - 3.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина, SO = 12,      АС = 32. Найдите боковое ребро SD.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка Q - середина ребра AB,     S – вершина. Известно, что ВC = 7, а SQ = 28. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

3.     

Сторона основания правильной шестиугольной пирамиды равна 8 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 45˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S/.

 

 

 

 

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 1 - 4.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина, SO = 15,      AC = 40. Найдите боковое ребро SB.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка N - середина ребра BC,     S – вершина. Известно, что AB = 6, а SN = 6. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

3.     

Сторона основания правильной шестиугольной пирамиды равна     12 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 30˚. Найдите площадь боковой поверхности  пирамиды.

 

 
                                                                   

                                                                                  Тюлюкина О.А.

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 1 - 5.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина, SO = 8,      BD = 30. Найдите боковое ребро SА.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка М - середина ребра АB,     S – вершина. Известно, что ВС = 6, а SМ = 12. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

3.     

Сторона основания правильной шестиугольной пирамиды равна     6 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 45˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S/.

 

 
                                                                   

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 1 - 6.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина, SO = 16,      АС = 24. Найдите боковое ребро SВ.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка P - середина ребра AB,     S – вершина. Известно, что ВC = 4, а SP = 4. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

3.       

Сторона основания правильной шестиугольной пирамиды равна      9 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 30˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

 

 

                       

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 2 - 1.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SD = 13,      BD = 10. Найдите длину отрезка SO.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка М - середина ребра АBS – вершина. Известно, что ВС = 4, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 174. Найдите длину отрезка  SМ.

3.     

Высота правильной шестиугольной пирамиды равна 6 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 45˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S/.

 

 
                                                                   

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 2 - 2.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SС = 13,      BD = 24. Найдите длину отрезка SO.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка R - середина ребра BCS – вершина. Известно, что AВ = 8, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 252. Найдите длину отрезка  SR.

3.     

Высота правильной шестиугольной пирамиды равна 4 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 60˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S.

 

 
                                                                   

                               

 Тюлюкина О.А.                 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 2 - 3.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SA = 15,      BD = 18. Найдите длину отрезка SO.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка Q - середина ребра АBS – вершина. Известно, что ВС = 7, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 294. Найдите длину отрезка  SQ.

3.     

Высота правильной шестиугольной пирамиды равна 6 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 30˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

 

 
                                                                    

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 2 - 4.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SB = 25,      AC = 48. Найдите длину отрезка SO.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка K - середина ребра BCS – вершина. Известно, что AВ = 6, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 63. Найдите длину отрезка  SK.

3.                                                                          

Высота правильной шестиугольной пирамиды равна 18 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 60˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S/.

 

 

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 2 - 5.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SB = 17,      BD = 30. Найдите длину отрезка SO.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка N - середина ребра АBS – вершина. Известно, что ВС = 6, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 108. Найдите длину отрезка  SN.

3.     

Высота правильной шестиугольной пирамиды равна 8 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 45˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S.

 

 
                                                                   

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 2 - 6.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SD = 17,      AC = 16. Найдите длину отрезка SO.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка M - середина ребра BCS – вершина. Известно, что AВ = 6, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 171. Найдите длину отрезка  SM.

3.                                                                          

Высота правильной шестиугольной пирамиды равна 9 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 30˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

 

 

 

                                                                                 Тюлюкина О.А.

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 3 - 1.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SO = 10,      SC = 26. Найдите длину отрезка AC.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка Q - середина ребра АBS – вершина. Известно, что SQ = 28, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 294. Найдите длину отрезка  BC.

3.     

Апофема правильной шестиугольной пирамиды равна     6 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 30˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

 

 
                                                                   

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 3 - 2.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SO = 7,      SD = 25. Найдите длину отрезка BD.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка R - середина ребра BCS – вершина. Известно, что SR =16, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 168. Найдите длину отрезка  AB.

3.                                                                          

Апофема правильной шестиугольной пирамиды равна   18 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 60˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S/.

 

 

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 3 - 3.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SO = 20,      SD = 25. Найдите длину отрезка AC.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка M - середина ребра АBS – вершина. Известно, что SM = 29, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 174.  Найдите длину отрезка  BC.

3.     

Апофема правильной шестиугольной пирамиды равна     12 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 30˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды.

 

 
                                                                   

 

С/р по теме: « Правильная пирамида»

ВАРИАНТ 3 - 4.

1.      В правильной четырёхугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания, S – вершина,  SO = 8,      SB = 17. Найдите длину отрезка BD.

2.      В правильной треугольной пирамиде SABC  точка R - середина ребра BCS – вершина. Известно, что SR = 6, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 36.  Найдите длину отрезка  AB.

3.     

Апофема правильной шестиугольной пирамиды равна   10 см, а угол между боковой гранью и основанием равен 45˚. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды. В ответе укажите S.

 

 
                                                                   

                                 Тюлюкина О.А.

 

Ответы к с/р по теме «Правильная пирамида»

Вариант

№ 1

№ 2

№ 3

     1 - 1

26

168

24

1-    2

26

18

108

1-    3

20

294

96

1-    4

25

54

432

     1 - 5

17

108

54

     1 - 6

20

24

243

 

Вариант

№ 1

№ 2

№ 3

     2 - 1

12

29

72

2-    2

5

21

64

2-    3

12

28

432

2-    4

7

7

432

     2 - 5

8

12

768

     2 - 6

15

19

324

 

 

 

 

Вариант

№ 1

№ 2

№ 3

     3 - 1

48

7

108

3-    2

48

7

324

3-    3

30

4

432

3-    4

30

4

600

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тюлюкина О.А.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа по математике для 10-11 классов «Правильная пирамида»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Самостоятельная работа индивидуального характера составлена в 16 вариантах трёх видов, в каждом варианте по 3 задачи на нахождение элементов правильной пирамиды (треугольной, четырёхугольной, шестиугольной) и площади её боковой поверхности.Работа может иметь как обучающий характер, так и контролирующий. Составлена в соответствии с программой по геометрии к учебнику для 10-11 классов общеобразовательных школ Л.С. Атанасяна и др. к п.33. Правильная пирамида, §2, главы III Многогранники. Ко всем задачам даны ответы.Цель самостоятельной работы: формирование понятия правильной пирамиды и её элементов, площади боковой поверхности пирамиды; формирование умений решать задачи на нахождение элементов правильной треугольной, четырёхугольной, шестиугольной пирамиды;формирование умений и навыков в решении задач на применение теоремы о площади боковой поверхности правильной пирамиды; организация текущего контроля;восполнение пробелов в подготовке к экзамену.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 101 материал в базе

Материал подходит для УМК

  • «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

    «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

    Тема

    § 2. Пирамида

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.07.2014 21021
    • DOCX 40.7 кбайт
    • 318 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тюлюкина Оксана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тюлюкина Оксана Александровна
    Тюлюкина Оксана Александровна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 54402
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 735 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе