92300
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок русского языка для 6 класса по теме «Притяжательные прилагательные»

Урок русского языка для 6 класса по теме «Притяжательные прилагательные»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Притяжательные прилагательные» ( продолжение темы)

Цели: знать, что обозначают, на какие вопросы отвечают притяжательные прилагательные.

Уметь правильно писать и употреблять притяжательные прилагательные.

Ход урока

  1. Выборочный диктант.

Учащиеся распределяют прилагательные по разрядам:

Качественные/ относительные/ притяжательные

Высокий дуб, душистый цветок , страшный вид, причудливый узор, мамин платок, заячий хвост, местный говор, лесной массив, медвежья лапа.

2.От слов первого ряда учащиеся образуют притяжательные прилагательные, согласуя их с существительными второго ряда.

Лиса - хвост

Собака – ухо

Волк – след

Павлин и ворона - хвост

3.Задание учащимся: дописать предложения так, чтобы первое предложение стало сложным, второе – с однородными членами, третье – с прямой речью.

1)Когда в лисьей шубе на крыльцо вышла хозяйка…

2) На белом снегу отчётливо были видны… … … следы.

3)Подошёл сосед в большой волчьей папахе и спросил: …

4.Обьяснительный диктант.

Возле самого леса стоит избушка, в которой живёт старик – охотник. Дом его похож не то на жильё рыбака, не то на охотничью палатку. На полке рядом с тяжёлым охотничьим ружьём лежат резиновые сапоги, рыболовные сети. На полу лежит спальный мешок из оленьих шкур. Старый охотник – прекрасный рассказчик. Он хорошо разбирается в волчьих и медвежьих повадках, лисьих хитростях.

( По мере записи объясняется правописание падежных окончаний прилагательных, написание приставок, гласных в корнях слов, постановка тире в простом предложении. Определение притяжательных прилагательных)

5.Просклоняйте по вариантам

Птичье пение/ волчья пасть/заячий хвост







Краткое описание документа:

Урок предназначан для учителей, работающих в 6 классе.

Данный уррок направлен на закрепление знаний по теме «Притяжательные прилагательные»: на какие вопросы отвечают притяжательные прилагательные, как правильно писать и употреблять притяжательные прилагательные.

Урок направлен на умение различать притяжательные прилагательные. В ходе урока повторяется и закрепляется знание о том, что обозначают притяжательные прилагательные. Урок потеме « притяжательные прилагательные»- это продолжение темы.Учашиеся должны уметь делить прилагательные на разряды, знать признаки прилагательных, находить притяжательные прилагательные , определять их синтаксическую роль.

Урок направлен на закрепление правильного употребления притяжательных прилагательных.

Тема: Притяжательные прилагательные» ( продолжение темы)

Цели:

  • знать, что обозначают, на какие вопросы отвечают притяжательные прилагательные.
  • Уметь правильно писать и употреблять притяжательные прилагательные.

Ход урока

1. Выборочный диктант.

Учащиеся распределяют прилагательные по разрядам:Качественные/ относительные/ притяжательныеВысокий дуб, душистый цветок , страшный вид, причудливый узор, мамин платок, заячий хвост, местный говор, лесной массив, медвежья лапа.

2. От слов первого ряда учащиеся образуют притяжательные прилагательные, согласуя их с существительными второго ряда.

Лиса - хвостСобака – ухоВолк – следПавлин и ворона - хвост

3. Задание учащимся: дописать предложения так, чтобы первое предложение стало сложным, второе – с однородными членами, третье – с прямой речью.

Общая информация

Номер материала: 16191101437

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.