Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / По страницам Красной книги ЯНАО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

По страницам Красной книги ЯНАО

библиотека
материалов

По страницам Красной книги ЯНАО.

(для учащихся 4 классов).

Форма проведения: экологический суд

Действующие лица:

1. Ведущий

2. Белый медведь (судья)

3. Бобёр (главный обвинитель)

4. Собака (адвокат человека)

Свидетели обвинения:

1. воздух 6. серая жаба

2. вода 7. филин

3. почва 8. валериана лекарственная

4. белый олень 9. пион

5. тундровый лебедь 10. купальница

11. кошка

Обвиняемый: человек.

Цель: формирование эколого-краеведческих знаний.

Задачи:

1. Конкретизировать и обобщить знания учащихся о природе, как источнике защиты.

2.Формировать умения осуществлять различные роли, без которых невозможно взаимодействие человека и природы.

3. Развивать определённые оценочные суждения, норм и социально значимых мотивов поведения; осознание истины, что человек не сможет обойтись без природы.

4. Воспитывать экологическую культуру ребёнка, его нравственную, чувственно-эмоциональную сферу.

Ожидаемый результат: сформировать эколого-краеведческие знания; понятие необходимости бережного отношения к природе; умение понимать и оценивать действия человека.

Оборудование: ТСО, костюмы, иллюстрации животных и растений из Красной книги ЯНАО, Красная книга ЯНАО, карта Тюменской области, карточки.

Литература: Красная книга ЯНАО, Екатеринбург,1997; Е.Д.Шевлякова « Экологическое воспитание школьников средствами региональной литературы» С-П, 1992; географический атлас ЯНАО, Москва,1999; Л.Лапцуй « Песни мои –детям» С-Пб, 2001.




Ход занятия:

(фонограмма)

Как это страшно – умиранье рода,

Всех поголовно, всех до одного,

Когда опустошённая природа

Уже не в силах сделать ничего

И поползёт проказа запустенья,

И пересохнут ниточки воды.

Птицы вымрут. И падут растенья

И зверь не обойдёт своей беды.

И сколько тут корысти ни ищи ты

Какой бы отговоркой не владей,

Земля защиты требует.

Защиты.

Она спасенья просит у людей.

Учитель:

Здравствуйте, друзья!

Здравствуй, природа!

Здравствуйте леса и реки, моря и озёра, поля и горы!

Здравствуйте птицы: гуси, совы, воробьи и голуби!

Здравствуйте звери: волки, лисы и медведи!

Если бы человек каждый день вот так здоровался не только с родными и знакомыми, но и со всем живым, что его окружает, может быть, до сих пор на земле бы жили все те животные и растения, которых мы уже больше никогда не увидим – люди уничтожили их.

Уничтожение продолжается и сейчас. Цели разные: кто – то хочет получить побольше денег за продажу редкого животного или его меха. Кто-то хочет поохотиться в своё удовольствие, а кто-то, не думая, вырывает с корнем цветы, убивает палкой лягушку, бросает камнем в птицу – развлекается.

Иногда слышишь: « Человек – царь природы!». Но кто поставил человека над природой? Сам человек! А кто человек без природы? Представить себе не возможно… без воздуха, воды, пения птиц, ароматов лугов, шелеста листьев. Всё это щедро даёт нам природа, а взамен просит только бережного, доброго к ней отношения.

К сожалению, ни растения, ни животные не могут говорить. А если бы могли? Давайте пофантазируем.

Итак, суд. Суд над человеком.

Нельзя не поделиться восхищением и уважением, которое у меня вызывает белый медведь. Это самое большое, самое сильное и могучее животное из семейства медвежьих. Они обитают на Крайнем Севере, за Полярным кругом, среди вечных льдов и снегов – на островах и холодном побережье Северного Ледовитого океана. В самые лютые морозы купаются в ледяной воде. Много времени белые медведи проводят на плавающих льдинах, странствуют по берегам. Но большая беда ждёт этого зверя – он на грани исчезновения. И я предлагаю назначить его главным судьёй.

Главный обвинитель – Бобёр. Я объясню, почему главным обвинителем выбрали именно бобра. Дело в том, что 100 лет назад был убит последний бобр на территории Ямало-Ненецкого округа.

Адвокат человека – Собака, его верный спутник и друг.

Присяжные заседатели – все, кто присутствует за столом.

Белый медведь (судья). Прошу внимания! Судебное разбирательство начинается! Слово – главному обвинителю.

Бобёр. Мне трудно говорить. И не только потому, что меня здесь не существует. Я боюсь, что ещё много видов животных и растений исчезнут так же, как исчез мой вид. Я не могу понять одного: ведь человек сам – творение природы. Он не имеет права выносить смертный приговор тем живым существам, которые, по его мнению, вредны или опасны. Он не понимает, что в природе нарушается равновесие, которое восстановить очень трудно, иногда просто невозможно.

Я обвиняю человека в том, что он уничтожил морских коров. А бизоны? К началу нашего века в Америке почти не осталось бизонов. А их было не менее 70 миллионов. За один год охотник убивал не менее 2000 бизонов. А Ливанский кедр. Когда-то это дерево росло повсюду, но его решили обменять на канаты, полотно, золото, другие товары, которые привозили из Египта. И вот результат: сейчас только в Ливане осталась роща из 400 деревьев.

Где бы ни появлялся человек, он всегда что-нибудь разрушал или кого-нибудь убивал.

(обращается к человеку) а что делается сейчас? Оглянись вокруг: вы становитесь жертвами своего непонимания или недопонимания. Отравлены воздух и реки…

Оглянись! Остановись! Подумай!

Белый медведь. Какое наказание, по-вашему, уважаемый Бобёр, заслуживает человек?

Бобёр. Он наказал и продолжает наказывать сам себя! Впрочем, своё мнение относительно наказания я выскажу позднее.

Белый медведь. Теперь слово защите.

Собака. Я понимаю негодование уважаемого обвинителя и согласна с ним: человек сам себя наказывает. Но поверьте мне, человек заслуживает и уважения.

Бобёр. Уважения?

Собака. Да. Да! Кто, как не мы, домашние животные, знаем человека?

Бобёр. Смешно! Вы же от него зависите во всём. Вам невыгодно обвинять его, а иначе кто даст вам пищу, Питьё?

Собака. А знаете ли вы, что первый заповедник был создан в 1832году именно в Америке, т. е. там, где природе нанесён такой сокрушительный удар. В Америке же был создан первый национальный парк – Иеллоустонский – 1872году. И у нас существует Таймырский заповедник.

Белый медведь. Давайте выслушаем свидетелей и со стороны обвинения, и со стороны защиты.

Первый свидетель обвинения - Воздух.

На территории Ямало-Ненецкого округа ежедневно в атмосферу выбрасывается около 1000000 тонн загрязняющих веществ, этому способствуют предприятия нефтегаза, автомобили, самолёты.

В результате истончается озоновый слой, появляются озоновые дыры: временами расширяющиеся и уменьшающиеся над Арктикой, и постоянная дыра над Антарктидой. В эти дыры попадают ультрафиолетовые лучи, которые вызывают раковые заболевания, уменьшается количество кислорода. Уничтожаются леса. Леса России усыхают в результате неправильной мелиорации. Территория в 10000 га – это усохший лес, где изменились климат, почвы, погибли животные.

Белый медведь. Свидетель – Вода.

Учёные подсчитали, что каждый год во всём мире в водоёмы попадает столько вредных веществ, что ими можно было бы заполнить 10 000 товарных поездов. Даже в чистых льдах Арктики нашли стиральный порошок. В результате «деятельности» человека во многих реках и речушках вообще нельзя купаться. В наших реках Сибири из-за затонувшего леса и сброса неочищенных стоков появились микроорганизмы, очень вредные для здоровья человека и животных.

В организме рыбы происходит мутация: увеличивается печень, рыбы рождаются с двумя хвостами. При бурении скважин загрязняются реки и озёра тундры. На дне оседает слой мазута. Они теряют своё промысловое значение…

Белый медведь. Свидетель – Почва.

Образование почвы началось только с появлением на Земле живых существ. С тех пор в течении миллиона лет идёт непрерывный процесс образования почвы. По подсчётам учёных, требуется 2000 лет для образования почвы толщиной 5 см.

Вот почему нельзя допускать разрушения, уничтожения почвы. А вот разрушаться по вине человека она может очень быстро. Там, где люди уничтожили растения. Почву размывает вода, выдувает сильный ветер. Почва многого «боится». Например, ядохимикатов. Если их берут больше нормы, они накапливаются в почве, загрязняют её. Если в почву вносят слишком много удобрений , или её слишком обильно поливают, в ней накапливается избыток соли. А это вредно для растений и для всего живого в почве.

Слой почвы толщиной 18 см в лесу вода смывает за 500000 лет, на лугу – за 3225 лет, а там, где нет растений – всего за 15 лет!

В тундре из-за добычи нефти и газа нарушается поверхность почвы от гусениц и вездеходов, гибнут растения. Местность загрязняется нефтью во время её добычи. Оленьи пастбища вытаптываются, потому что оленей не всегда вовремя перегоняют на другие места. Исчезает ягель: если по нему пройдёт человек, он будет восстанавливаться 30 лет, а после гусеничной машины и все 100.

Собака. Да, аргументы весомые. Но ведь человеку нужна вода: чтобы получить 1т стали, необходимо израсходовать 150 т воды, а чтобы получить 1т бумаги - 250т воды. И человек начал строить предприятия, у которых вообще нет сточных вод. Загрязнённую воду там очищают и опять используют, снова очищают и опять используют. Человек старается сократить выбросы в атмосферу. Англия и Япония запретили изготовление аэрозолей, а Япония нашла им заменители. Сокращает человек и выбросы двуокиси кислорода машинами. Начали выпускать машины с двигателями на газе, электричестве, солнечных батареях.

Белый медведь. Продолжим слушание свидетелей. Приглашаются белый олень и тундровый лебедь.

Олень. И слышать ничего не хотим. Сначала уничтожают, а потом заповедники с парками создают. Нет ! Нет! Мы обижены на человека, чтобы прощать ему.

Лебедь. Как же простить, если до сих пор в меня стреляют все, кому не лень. Как я жалею, что родился таким красавцем. А ведь с глубокой древности мы считаемся символом красоты и любви, чистоты и нежности. Лебедя воспевали в былинах и сказаниях. Как же убедить людей, что красивы мы только живые, и на воле.

Белый медведь. Послушаем следующих свидетелей: цветы.

Валериана лекарственная. И нас тоже всё меньше и меньше. Природой нам велено зацветать рано. И человек, соскучившись очень долгой зимой по цветам, порой просто для того, чтобы подержать какой-нибудь цветок в руках. Срывает нас. Сорвёт, помнёт пальцами, а потом выбросит! А ведь мы могли бы ему помочь, если б нас сорвали по всем правилам и в определённое время, в определённых местах.

Учитель: ( ко всем).О какой помощи человеку говорит Валериана? (отвары и настои валерианы применяются при желудочно- кишечных, сердечных заболеваниях, неврозах, бессоннице. А также как отличное успокаивающее средство.

Пион. А людям всё равно! Они и меня рвут не задумываясь. Хотя я тоже помогаю человеку справляться с его болезнями. А кроме этого, мы очень выручаем пчёл весной, они с трудом разыскивают себе пропитание – ведь цветов ещё очень мало. А к нашим цветкам пчёлы летят охотно.

Белый медведь. Следующий свидетель Купальница.

Купальница. Хотя на меня полный запрет сбора на букеты и введение в культуру в качестве декоративного растения, человек продолжает каждую весну срывать меня охапками. А через пару дней выбрасывает как ненужный хлам. Скоро меня можно будет увидеть, как это не печально, только на картинке.

Белый медведь. Следующий свидетель Жаба.

Серая жаба. Сама знаю, что я не красавица. А окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, а то ещё и камнем бросят или ногой пнут а за что? Польза от меня большая. Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись тараканы, принеси жабу в дом – тараканы исчезнут. А человек нас не любит. И никому нет дела, что мы уничтожаем вредных насекомых. Как жаль, что мы беззащитны и беспомощны.

Белый медведь. Следующий свидетель – Филин.

Филин. Все группы животных интересны. Но наибольший интерес у «любителей природы» вызываем мы птицы. Кому- то, хочется посадить нас в клетку, кому-то нужно чучело, кому-то пух, а кому-то мясо. А нас с совой считают предвестниками несчастья. Да. Кричим мы страшно, но и пользу приносим огромную, уничтожая грызунов. Сколько моих пернатых собратьев люди уже никогда не увидят!

За последние 150 лет с лица Земли исчезли 150 видов птиц. Из-за химикатов в почве, по пищевой цепи попадающих в наши организмы, птица скопа откладывает яйца без скорлупок или с такой хрупкой скорлупой, которая не выдерживает её веса во время высиживания.

Белый медведь. Мы выслушали свидетелей. После всего, что мы узнали, что же нам делать с человеком?

Собака. На всяком суде даётся слово обвиняемому. Послушаем Человека.

Человек. Я не буду оправдываться. Я хочу попросить у вас прощения, хотя от этого вам не легче.

Собака. А я хочу вот что сказать. Да, то, что сделал человек с природой, ужасное преступление. Но ведь только человек может хоть что-то исправить! Именно он создал Красную книгу. Именно он создаёт заповедники и охраняет их. К нашему счастью, люди на Земле разные, кому, как не Вам, уважаемый Медведь. Об этом не знать?

Белый медведь. Да, не отрицаю. Только благодаря людям мне удалось выжить.

Бобёр. Но благодаря людям же Вы чуть не исчезли с лица планеты.

Олень. Что же получается? Так или иначе, мы все зависим от человека.

Белый медведь. К сожалению зависим.

Цветы. Ужасно! Ужасно! Ужасно! Мы погибли!

Кошка. Хотя я и домашнее животное, а с вами согласна: ужас! Сколько раз выгонял меня человек из дома, бросал, где попало, желая избавиться…

Бобёр. Видите? Уже и защитники стали обвинителями.

Жаба. Ты видел, в лебедей стреляли?

Ты видел, как они упали?

Скажи, а если б птицы знали

И если б только понимали.

Что их полёт прощальным будет,

Их на заре подстрелят люди,

Скажи, они бы не летали?

Лебедь. Наверно, даже если б знали

И даже это понимали,

То всё равно б взмывали ввысь.

Ведь небо – это их стихия!

Ведь небо – это их свобода!

Ведь небо – это вся их жизнь!

Филин. А в небе – стая журавлей.

Так грустно над землёй кружится.

Земля… скажи, что стало б с ней,

Кода б на ней умолкли птицы?

Тогда бы мёртвым стало небо.

И – тишина в пустых лугах,

И, может быть, колосья хлеба

Не колосились бы в полях.

И на полях уж не грачи,

А стаи чёрной саранчи.

Купальница. Я не хочу такого мира,

Где всё так серо и уныло…

Опомнись, вздрогни, человек.

Не долог на земле твой век.

Но что после себя оставим?

И чем себя мы здесь прославим?

Убитой птицей на заре?

Лесами чёрными в огне?

И свалкой мусора огромной?

Иль атмосферою зловонной?

Иль речкой с мёртвою плотвой?

Полями с выжженной травой?

Олень. Опомнись, вздрогни, человек!

Перед природой ты в долгу,

И славен будет пусть твой век

Травой душистой на лугу.

И трелью птиц весёло, звонкой,

И шумным плеском родника,

И гроздьями рябины тонкой,

И синим глазом василька,

И свежим ароматом трав,

И рощи шумом, и дубрав…

Белый медведь. Какое решение нам принять? ( решают, совещаются).

- Прошу внимания!

Внимательно изучив материалы дела, мы установили, что состояние в природных зонах Ямало-Ненецкого автономного округа кризисное, приближающееся к катастрофическому. Особенно вызывают тревогу: западная часть Кольского полуострова, Тазовский полуостров (Ямбургское месторождение), район Ныды, городские агломерации Нового Уренгоя, Губкинского.

В ряде случаев она уже преодолела кризисную черту и имеет признаки экологической катастрофы.

Наибольшее воздействие на окружающую среду оказывает промышленность, транспорт, а также население.

В нефтеперерабатывающей промышленности наиболее экологически опасны аварии, сопровождающиеся выбросами большого количества нефти в результате бурения скважин или повреждения нефтепроводов. Транспорт – основной загрязнитель воздуха в городах. Например , в Надыме на его долю приходится 80% всех выбросов в атмосферу.

Добыча строительных материалов (песка, глин, камня) ведёт к изменению окружающего ландшафта, изъятию земель, нарушению почвенно-растительного покрова, рельефа, вскрытию грунтовых вод.

Большую опасность для рыбного хозяйства представляет загрязнение вод Обской и Тазовской губы.

Значительный ущерб лесному хозяйству и оленеводству наносят пожары, вызванные деятельностью человека. На участках, выделенных под промышленные объекты, вырубается лес, разрушаются растительный покров и почвы. Площадь оленьих пастбищ сократилась на миллионы гектаров. Изменилась и численность промысловых животных

В пределах округа был произведён ряд подземных ядерных взрывов: в 1974г. – в Тазовском районе, в 1988г. – в Пуровском.

Решение – пусть человек исправит то, что пока ещё можно исправить. А если не исправит? Тогда его постигнет участь бобра: его не станет. Ведь без всех нас и ещё многих, без чистого воздуха, чистой воды и многого другого, он не сможет выжить.

Жаба. Получается так, что человек сам подписывает себе смертный приговор.

Белый медведь. Получается так.




Краткое описание документа:

Форма проведения: экологический суд. Цель:  формирование эколого-краеведческих знаний. Задачи: 1. Конкретизировать и обобщить знания учащихся о природе, как источнике защиты. 2.Формировать умения осуществлять различные роли, без которых невозможно взаимодействие человека и природы. 3. Развивать определённые оценочные суждения, норм и социально значимых мотивов поведения; осознание истины, что человек не сможет обойтись без природы. 4. Воспитывать экологическую культуру ребёнка, его нравственную, чувственно-эмоциональную сферу.  
Автор
Дата добавления 22.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров555
Номер материала 182972092226
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх