Классный час пресс – конференция
«Культура России»
Провела Мальцева Светлана Романовна
МБОУ «Порецкая СОШ»
Цели:
1.
Знакомство с понятием «Культура»
2.
Совершенствование навыков общения между детьми, выстраивание
отношений (диалога) на основе взаимопонимания.
3.
Расширение исторических знаний и представлений учащихся
4.
Воспитание интереса к культуре России
Задачи:
1. Способствовать
развитию интереса к культуре России
2. Формировать
нравственные и патриотические качества
Оборудование: АРМ, карточки гостям
и журналистам.
Методы и приемы:
1.Словесный: объяснение,
рассказ, беседа, диалог, дискуссия
2. Наглядный:
демонстрация презентации
Форма педагогического
общения: диалог
Форма деятельности
учащихся: коллективная.
Форма организации
занятия: нетрадиционная
Ход классного часа
Заранее выставляю карточки на парты
Учитель:
Добрый день, ребята. Меня зовут Маркова Вера Васильевна и я сегодня проведу у
вас классный час.
Скажите,
пожалуйста, как называется страна, в которой мы живем (Россия)?
Если мы
живем в России, то кто мы
(россияне)?
А как
зовут нашего президента?
(Путин В.В.)
Наш
президент очень образованный и интеллигентный человек. Он заботиться о нашей
стране и о её гражданах. Поэтому, каждый год в России несет свой смысл:
2010 год
– Год учителя
2011 год
– Год космонавтики
2012 год
– Год Российской истории
2013 год
– Год защиты окружающей среды.
А знаете
ли вы, чему посвящен 2014 год?
Президент России Владимир
Путин подписал указ, в соответствии с которым 2014 год в РФ
объявлен годом культуры
Скажите,
ребята, что такое культура?
(ответы детей)
А хотите
узнать, правильно ли вы представляете, что такое культура?
Тогда
давайте сравним ваши мысли с высказываниями знаменитых людей:
1.
Сердце, воображение и разум – вот та среда, где зарождается то, что мы называем
культурой (К.Г. Паустовский)
2. Процесс развития культуры есть процесс
преодоления трудностей (Максим Горький)
3. Культура - великий учитель того, как следует жить (академик Д.С. Лихачев)
4. Тот, кто не приобрел
культурных навыков, — груб (И. Кант) .
5. Культура – совокупность
производственных, общественных и духовных достоинств людей. Толковый словарь
рус. языка С.И. Ожегов и Н.Ю. Шведова.
Ребята, согласны ли вы с
этими высказываниями? (вы тоже правильно определили понятие культура)
Культура-это обширное
понятие. Об этом можно много и долго говорить. Мы с вами затронем лишь
несколько её компонентов.
Понятие «культура» можно рассмотреть с нескольких сторон
1. Традиции России
(президент)
2. Наука и образование
3. Творчество
4. Спорт
Предлагаю провести нам
небольшую пресс-конференцию на тему «Культура России».
Что такое
пресс-конференция?
(ответы).
Это диалог известных, людей и журналистов из
периодических изданий. К нам сегодня тоже пришли известные люди.
Предлагаю роли (кто хочет
быть….)
Встречайте: президент,
министр Науки и образования, министр Культуры, министр Спорта. Остальные ребята
будут журналистами (ставлю карточки)
Я буду модератором, т.е.
ведущим. Между гостями и журналистами состоится диалог по вопросам культуры в
нашей стране. Сначала выступают гости, а затем журналисты по очереди будут
задавать вопросы. Дети
могут помогать друг другу.
Сначала говорит министр,
затем ему задают вопросы журналисты
1. Традиции России. Слово предоставляется
Президенту РФ:
Россия – уникальная
страна с развитой современной культурой. Россияне отмечают и христианские, и
рациональные, и даже старинные языческие праздники, верят в многочисленные
народные приметы и предания. Это наше культурное наследие!
Журналисты из газеты «Владимирский
Ва-банк»
1 ж. Скажите, к какому известному празднику пекут
много блинов?
К какому празднику пекут
куличи? Красят яйца?
(пасха)
2ж. Какими столовыми наборами пользовались наши
предки?
Назовите вещи старинного русского гардероба дошедшие до наших
дней? (шапка-ушанка, валенки, косоворотка, тулуп, рукавицы)
Президент - журналистам: Какие традиции
есть в г. Суздаль?
(проводы зимы, день огурца, медовый и яблочный спас, масленица, день
семьи, день защиты детей, день города, конкурс «Учитель года», различные
выставки)
Переходим ко второму вопросу.
Слово предоставляется министру образования и науки
2. Наука и образование
Слово предоставляется
министру образования и науки
Российское образование
подразделяется:
· на общее
образование;
· на
профессиональное образование;
· на дополнительное
образование;
· на
профессиональное обучение.
Россияне имеют право на
образование в течение всей жизни. Право
на образование гарантируется Конституцией РФ
Журналист из газеты «Суздальская
новь»:
1ж.Скажите, как называется дошкольное учреждение?
(дет сад)
А как называются экзамены
в 11 классе? (ЕГЭ)
2ж. Какой документ выдают
после окончания школы?
Какой документ выдают
после окончания института?
Министр: Кто из учащихся
вашего класса принимает участие в олимпиадах, турнирах или конкурсах?
3.
Творчество (министр
культуры)
Министр: России
есть чем гордиться! Наша страна славится:
-
народно - прикладным творчеством;
-
интеллектуальным творчеством: олимпиады, турниры, конкурсы;
-
художественным творчеством: книгоиздание, кино, музыка, театр, живопись,
скульптура, архитектура. Еще в глубокой древности Гиппократ сказал: «Жизнь
коротка – искусство вечно», - и не ошибся.
Журналисты
из газеты «Суздальские вести »:
1.
Скажите, как называется самый известный театр в
Москве?
(большой театр)
2.
Скажите, какие фильмы Вы недавно смотрели в
кинотеатре?
3.
Каких русских художников вы знаете?
4.
Ваши любимые исполнители и эстрадные артисты
Министр: Какие
кружки посещают дети вашего класса?
(танцевальный, художественный).
4. Спорт
Министр: Современный российский
спорт берет свое начало в спортивных играх и физических упражнениях, которые
имели место в народном быту. Это лапта, игры с мячом, кулачный бой, городки,
ходьба на лыжах, катание на санях, и многие другие забавы. Одно из главных
спортивных событий в нашей стране - зимняя Олимпиада в Сочи.
Журналист из журнала
«Спорт- экспресс»:
1.
Назовите талисманы олимпийских игр?
(леопард, заяц и медведь)
Назовите талисманы
паралимпийских игр?
(лучик и снежинка)
2.
Почему на олимпийском флаге 5 колец?
(5 континентов)
Дата открытия олимпийских
игры в Сочи?
Министр:
- Ребята, а знаете ли вы,
по каким видам спорта в Сочи проводились соревнования?
(лыжи, биатлон, бобслей, санный спорт, фигурное катание, керлинг, конькобежный
спорт, хоккей, ….)
______________________________________________________
Рефлексия
Модератор:
1.
Наша пресс-конференция подходит к концу. Какой теме она была
посвящена?
(культуре в России)
2.
Почему?
(год культуры в стране)
1. Что же такое культура
России как вы это поняли? (ответы)
Культура России — это, прежде всего, наша
речь, наши праздники, наши школы и университеты, наше отношение к родителям, к
своей семье, к своему Отечеству, к другим народам и странам.
Культура объединяет все стороны
человеческой личности. Нельзя быть культурным в одной области и оставаться
невежественным в другой.
2. Что вы узнали нового?
3. Что вы запомнили для
себя?
4. Понравился ли вам
классный час - пресс-конференция?
Я вам желаю быть
образованными, активными, творческими, спортивными – одним словом КУЛЬТУРНЫМИ.
Спасибо! С вами было
очень интересно!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.