- 25.09.2014
- 1685
- 4
Ембі қаласы №1 орта мектеп
2014-2015 оқу жылы
Алғашқы қоңырау салтанатты жиынның
жасактамасы
Өтетін күні: 1.09.2013 ж
Өтетін уақыты: 9.00
Өтетін орны: мектеп алаңы
Безендірілуі: Мектеп алаңы түрлі-түсті шарлармен, гүлдермен, жалаулармен безендірілген.
АӘД жетекшісі: Ж.С.Сарин орналасу ретін сағат 8.45 – те бастайды.
--------Фанфары. Екі жүргізуші шығады.
Жүргізушілер:
1-Ж: Армысыздар, жиылған ата-ана, ұстаз,
Той жиынсыз өмірдің мәні болмас.
Арамызға талпынып қанат қағып
Келіп отыр оң-солын таныған жас.
Келешек қой осылар, барға шүкір,
Алдарыңда ақ қанат арманы тұр.
Жүректері лүпілдеп, тебіреніп
Жаңа өмірге нық қадам басқалы тұр.
2-Ж: Здраствуйте уважаемые педагоги, ученики, родители и вновь пришедшие в школу первоклассники. Сегодня особенный день! Сегодня, для наших первоклассников прозвенит первый в жизни незабываемый звонок!
1-Ж: 1-Ж: Бірінші қыркүйек күні мен
Аңқыған жұпары гүлімен
Келіп ем, қарсы алды мектебім
Сүйкімді қоңырау үнімен, - дей келіп бүгінгі «Алғашқы қоңырау» салтанатты жиынымызды ашық деп жариялаймыз.
2-Ж:Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
1-Ж: Туым – теңдігім,
Елтаңбам – елдігім,
Әнұраным – айбыным!Тәуелсіз еліміздің көк байрағын, елтаңбасын, әнұранын асқақтатып қадірлей білейік ағайын!
1-Ж: Мектеп сап түзеп тік тұр! Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туы салтанатты жиынға әкелінсін!
2-Ж: Школа смирно! Приготовиться к взносу Государственного Флага Республики Казахстан на торжественную линейку.
1-Ж: Таусылмасын жүректе асқақ әнім,
Тек биікте самғатам жыр қыранын.
Азатпыз, Тәуелсізбіз, Еркінбіз деп
Шырқайық ұлы Отанның әнұранын!
Әнұран орындалады.
2-Ж: Құрметті қауым! Бүгінгі салтанатты жиынымыздың қадірлі қонақтарымен таныстыруға рұқсат етіңіздер...
1. ________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
2-Ж: Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученик, ученица, школьники и школьницы".Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. мы поздравляем вас с первым школьным днём и желаем хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.
По тропинкам, по дорогам
Первый раз осенним днем.
Прямо к школу порогу
Мы с букетами пойдем
Приглашаем первоклассников впервые переступпивших порог нашей
школы.
1-Ж: Алғашқы мектеп табылдарығын аттағалы отырған шәкірттерді ұстаздарымен ортаға шақырамыз.
1 «А» класс жетекшісі Рятова Гүлмира Абилтайқызы
1 «Б» класс жетекшісі Үйкасова Жанна Амангелдықызы
1 «орыс» класс жетекшісі Матенова Светлана Арыкбаевна
2-Ж: Слово для поздравления предоставляется директору средней школы №1 Агленкину Серику Жумагуловичу.
1-Ж: Келесі сөз кезегі мектеп директорының оқу ісі меңгерушісі Айтмамбетова Балжан Өмірзаққызына беріледі.
1-Ж: Ажырамай мектептен бір елі сіз
Жақсылыққа жаралған жүрегіңіз.
Сөз берелік құрметпен өзіңізге,
Бөбектерге арналсын тілегіңіз.
Сөз кезегі сіздерге құрметті қонақтар.
1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________
5.__________________________________________________________
1-Ж: Ұстаз, саған жан бар ма бас имейтін,
Бауырмал бол, адалдықты сүй дейсің.
Үйретуден жалықпаған ұстазым,
Әр күн сайын шуақ төгіп жүргейсің.
Үн қосқан қиялдан асуға.
1-Ж: Өнерпаздар жарысып сан-салалы,
Жиын десе, той десе ән салады.
Бүгінгі қонақтардың құрметіне
Әуелеген әсем ән жолданады-дей келе Сәндібекова Ақботаның орындауындағы «Мектебім» әнін қабыл алыңыздар.
1-Ж: Қоңырау сыңғырла асыға,
Білім ал, еңбек ет, жас ұлан,
Өрле сен биік шың басына!
Жас бүлдіршін! Бүгінгі қоңырау үні мүлде ерекше. Ол саған алтын ұя мектебіңнің ең алғашқы қоңырауы. Ол сені әрбір білім сабағына шақырып, жыл сайын жарқын жазда тынығу үшін шығарып салып, алтын жапырақты қоңыр күзде білім күнінде қайтадан сыңғырлап мектепке шақыратын болады.
Қоңырау соғу салтанаты 11-сыныптың озат оқушысы Иманбай Ақтоты және 1-сыныпқа қабылданған жас бүлдіршініміз _____________________________ тапсырылады.
ҚОҢЫРАУ СОҒЫЛСЫН.
1-ж. Мектеп сап түзеп, тік тұр! Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туына сап түзеңдер!
2-ж. Школа смирно! Приготовиться к выносу Государственного Флага Республики Казахстан с торжественной линейки.
Ортадан 1 класс оқушыларын шығарып салайық!
1-ж. Осымен «Алғашқы қоңырау» салтанатты жиынымызды жабық деп жариялаймыз.
2-ж. Торжественная линейка посвященная «Первому звонку» обьявляется закрытой.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Толерантность в национальном вопросе. Особенно модной становится беспроигрышная патриотическая тематика накануне выборов, что понятно. Однако это обстоятельство, пожалуй, лишь затрудняет поиск ответа на главный вопрос: "Что же все-таки значит быть сегодня патриотом в Казахстане?" Разумеется, можно вспомнить известную истину, гласящую, что "патриотизм - это любовь к своему народу, а национализм - ненависть к другим", и тем ограничиться. Но, думается, крылатые слова, сколь бы красивы они ни были, всей глубины проблемы не исчерпывают. Так давайте разберёмся, что есть патриотизм? И что нового привнесло в его понимание наше непростое время? Как же всё-таки воспитать патриота в современных сложных условиях, полных противоречий? Патриотизм следует отличать от национализма, шовинизма и расизма, в основе которых лежат идеи национального превосходства и исключительности, противопоставления одной нации другой. В смысле пестроты национального состава своего населения Казахстану, пожалуй, нет равных: здесь веками бок о бок мирно живут и трудятся, строят дома, растят детей, вместе радуются и вместе горюют из-за общих бед люди более ста национальностей. Национальный вопрос в Казахстане будет еще долго стоять остро, потому что мы — многонациональное государство. Не случайно сегодня мы так часто и так много говорим о толерантности. На вопрос социологического исследования "Почему люди испытывают неприязнь к представителям других национальностей?” 46% опрошенных заявили, что такой причиной является то, что они не считаются с обычаями и нормами поведения, принятыми в Казахстане, не умеют себя вести, чужды для этой страны, следовательно не являются её патриотами. То есть, речь идет о том, что в своем поведении, в самых разных его формах, они ведут себя не так, как большинство наших граждан. Национальная политика государства должна не просто помочь своим гражданам дать ответы на вопросы: "Кто мы? Откуда?”, но и объяснить исторический и актуальный смысл существования государства. Иначе будет непонятно, во имя чего нужно беречь и сохранять это единство, а если надо — какую цену за него платить, и если потребуется, то на какие жертвы идти. Без грамотно построенной и осмысленной национальной политики не понять, что собрало воедино на такой огромной территории представителей разных национальностей. Принадлежность к своей стране, своему государству должна объединять людей. Мы не вспоминаем о национальной принадлежности тогда, когда речь заходит о разного рода достижениях: в спорте - Марат Сафин, Костя Дзю; в литературе – Чингиз Айтматов, Муса Джалиль; в медицине – Рошаль, Лео Бакерия; в науке – Гинзбург, Ландау. Патриотизм - это постоянная работа ума и души, любовь и уважение к старшим, каждодневные усилия во имя того, чтобы наша общая родина становилась могущественнее и краше, чтобы граждане независимо от их национальности жили лучше и верили в будущее своих детей и внуков. Поддержка отечественного производителя. Удивительно, но сегодня большинство граждан высказываются за поддержку отечественных товаропроизводителей и ограничение доступа на рынок импортных товаров. Об этом свидетельствуют данные опроса, проведенного центром изучения общественного мнения. Возможно, утверждение, что поддержку отечественного производителя следует рассматривать как проявление патриотического начала, не совсем верно, но и небезосновательно. Делая выбор в пользу отечественной продукции, мы тем самым осуществляем не только поддержку, но и оказываем доверие производителю, даём ему шанс догнать и перегнать своего конкурента в своей отрасли. А развитие всех отраслевых структур делает государство сильнейшей и мощной державой. Не случайно в качестве эпиграфа к нашему разговору я привожу слова Василия Розанова: "Что значит быть патриотом? Любить – да, но не только любить землю свою, но и обязательно, что-то конкретное для нее делать”. Поэтому быть патриотом не так уж сложно, настоящая любовь не только и не столько выражается словом, сколько подкрепляется конкретными делами. Так что – всё в ваших руках...
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Игисенова Гаухар Жангирхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.