1011566
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИЗО, МХКРабочие программыПлан урока:"Русская самодельная игрушка. Кукла-берегиня в технике бумажной пластики"

План урока:"Русская самодельная игрушка. Кукла-берегиня в технике бумажной пластики"

библиотека
материалов

















Русская самодельная игрушка.

Кукла - берегиня в технике бумажной пластики.

План открытого урока изобразительного искусства в 7А классе.



Учителя ИЗО

Высшей

квалификационной

категории

МОУ «СОШ №71»

Рубцовой Н.И.













2013-2014

Русская самодельная игрушка.

Кукла- берегиня в технике бумагопластики.

План открытого урока в 7А классе.

Цели занятия: 1. Привить интерес к культуре своей Родины, к истокам

народного творчества.

2. Развивать творческие способности, образное мышление.

3. Воспитывать нравственные качества детей.

4. Формировать эстетический и художественный вкус.

Оборудование: Поролон, разноцветные салфетки, клей ПВА, тесьма, нитки,

ножницы.



Ход занятия.

  1. Организационная часть занятия.

  2. Содержание занятия.



Солнце яркое встает-

Спешит на ярмарку народ.

А на ярмарке товары:

Продаются самовары,

Продаются вилы, санки,

И конфеты, и баранки.

Покупают люди сушки

И на дивную игрушку

Смотрят долго, не дыша:

До чего же хороша!

Свистят свистульки-утки,

Свистит петух-проказник.

Ой вы, гости дорогие!

А вот и куклы расписные

Веселые и яркие,

Примите их в подарки!

На прошлых занятиях мы знакомились с пропорциями тела человека, который является композиционным центром жанровой картины. Какое отражение нашел образ человека в русском народном искусстве? Об этом пойдет разговор на нашем уроке.

Ребята, сегодня мы совершим еще одно увлекательное путешествие в мир искусства. Мир в котором мы живем, существует очень давно. Каждый народ хранит традиции своих предков. Одной из самых древних ремесел русского народа- изготовление игрушек. Игрушка забавляет как ребенка, так и взрослого.

Правда, первые народные игрушки были вовсе не для игры, их делали из камня, дерева. Они напоминали фигурки человека и были первыми куклами. Эти куклы заменяли людей в обрядах жертвоприношения, служили оберегами от болезней, несчастий, плохой погоды, голода.

Наш дальнейший разговор пойдет о русской тряпичной кукле, которая была распространена во многих деревнях.

Таких куколок делали либо родители, либо сами дети. По древним поверьям считалось, что глаза, нос и рот рисовать нельзя, так как кукла с лицом приобретает душу и может навредить ребенку, а куклы без лица оберегали дом и очаг. Такие куклы-обереги передавались по наследству от матери к дочери; они помогали своим хозяевам во время невзгод и спасали их от нечистой силы.

Крестьянские куклы были очень простыми, делались в основном из тряпок с помощью традиционных приемов. Но в каждой из них отразились лучшие черты русских людей: они жизнерадостные, мирные, разнообразные.

Давайте познакомимся с некоторыми из народных кукол.

  1. Свадебные куклы «неразлучники»- дарились на свадьбу, бытовали в Тульской губернии. Делались из ситца белого цвета.

  2. Кукла «красота» -делалась невестой и выставлялась на поднос вместе со свадебным караваем. Отведав пышного каравая и оценив умение мастерицы гости оставляли на подносе подарки для молодых. После свадьбы кукла хранилась в семье.

  3. Домашняя «масленица»- маленькая куколка, дочка Масленицы большой в человеческий рост. Символизировала крепкий достаток и здоровое потомство молодой семьи.

  4. Кукла «мокредина»- обрядовая кукла шестиручница, изображала крестьянку, работающую во время дождя, когда очень тяжело трудиться и не хватает рук. Ее несли по деревне, затем шли в лес, хоронили, украшали могилку цветами. Считалось, что такой обряд избавит от ненастья. Бытовала в Подмосковье, в Костромской губернии. К обрядовым относились кукла «зольник», «коляда», «меланка».

  5. Кукла «перевертыш»- девочка-баба, содержит в себе два образа. У нее 2 головы, 4 руки. 2 юбки. Показывались отличия девичьей и женской народной одежды.

  6. Кукла «на выхвалку»- шилась девочками до 12 лет, своеобразный экзамен по рукоделию. Лучшая награда- похвала за хорошую работу.

  7. Самая красивая и почитаемая на Руси кукла называется берегиней.

Ею пользовались когда хотели избавиться от какой-нибудь напасти. Куклу брали в руки, три раза поворачивали против часовой стрелки и приговаривали: «Отвернись злом, повернись добром». О куклах- оберегах сочиняли сказки, в которых куклы являлись волшебными помощницами: охраняли, спасали, давали своим хозяевам мудрые советы. Таких кукол любили, берегли, передавали по наследству.

Как вы думаете, куклу – берегиню можно считать обрядовой ?

Сегодня мы с вами продолжим совершенствовать навыки бумагопластики и попробуем смастерить куклу- берегиню не из ткани, а из бумажных салфеток, тем самым откроем собственный уникальный способ создания народной игрушки. Давайте постараемся и получим от работы огромное удовольствие. А нашим гостям предлагаем присоединиться к нам, к волшебству создания народной игрушки.

Практическая часть.

  1. Сворачиваем в трубочку квадратный кусок поролона. Перевяжем тесьмой или плотной ниткой, сформировав голову.

  2. Накроем форму белой салфеткой, расположенной по диагонали, сформировав одновременно голову и руки. Руки оставляем пышными, словно одетыми в рукава белой холщевой рубахи, которая являлась в народном костюме нижним слоем трохслойной одежды.

  3. Перевяжем куклу в области талии.

  4. Изготовим юбку: на полоску бумаги, согнутую по длине приклеим белую салфетку- подол рубахи, собранную под размер талии(можно украсить тесьмой); поверх нее из двух собранных ярких салфеток сформируем юбку- поневу, приклеим поверх рубахи; завернем верхний край пояса.

  5. «Наденем» на куклу рубаху и поневу.

  6. Вырежем прямоугольник- фартук из контрастной по цвету салфетки, прикрепим поверх юбки с помощью кушака- тесьмы.

  7. Повяжем голову куклы ярким расписным платком из салфетки, разрезанной по диагонали.

  8. Украсим изделие комочками салфеток, имитируя народный орнамент.



Выставка работ и их анализ.













































Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
План урока изобразительного искусства в 5 классе. Можно использовать при изучении русского народного костюма в качестве практической работы. Урок интересен тем, что используется техника бумажной пластики. Исходным материалом для создания игрушки служат обычные бумажные салфетки.  На уроке закрепляются знания о традициях русского народа, рассматриваются различные виды тряпичных кукол, создаваемые крестьянами различных губерний России. Подробно изучается многослойный мужской и женский праздничный костюм. на уроке мы пытаемся привить интерес к культуре своей Родины, к истокам народного творчества, развить творческие способности, образное мышление ребенка. 
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.