Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Урок и интерактивная презентация по химии 8 класс «Простые и сложные вещества»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Урок и интерактивная презентация по химии 8 класс «Простые и сложные вещества»

Выберите документ из архива для просмотра:

82 Б ._.DS_Store
6 КБ .DS_Store
3.29 МБ Простые и сложные вещества.notebook
24.5 КБ Урок.doc

Выбранный для просмотра документ Урок.doc

библиотека
материалов

Урок №6

Тема: Простые и сложные вещества.

Цель: усвоение понятий «простое вещество» и « сложное вещество», различий между понятиями « смесь» и «сложное вещество».

Методы обучения: беседа, рассказ, демонстрация натуральных объектов и их моделей, метод классификации, сравнение.

Средства обучения: внутри- и межпредметные связи, модели простых и сложных веществ.

Ход урока:

  1. Что изучает химия?

  2. Из каких частиц состоят вещества?

  3. Что такое молекула?

  4. Что такое атом?

  5. На какие две группы по строению делятся вещества?

  6. По каким признакам можно отличить вещество молекулярного строения от вещества немолекулярного строения?

Рассматриваем схему разложение воды.

Вводим понятия: простое и сложное вещество.

Является ли смесь простым веществом?

Видео получение сульфида железа.

1.Чем отличаются по составу смеси от химических соединений?

2. Сопоставьте свойства смесей и химических соединений

3. Какими способами можно разделить на составляющие компоненты смеси и химические соединения?

4. Можно ли по внешним признакам судить об образовании смеси и химического соединения?



Домашнее задание: п.5 в. 11-13, 12(п)



Краткое описание документа:

"Разработка урока «Простые и сложные вещества» представлена в виде конспекта урока и интерактивной презентации.

"Урок разработан в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта и ориентирован на обозначенные в Стандарте требования к предметным результатам освоения основной образовательной программы по химии.

"Материалы урока направлены на развитие логического мышления школьников, формирование универсальных действий, и прежде всего познавательных:

  • "использование знаково-символических средств;
  • сравнение, группировка и классификация объектов.

Планируемые достижения:

  • знать: понятия «простые и сложные вещества»;
  • уметь: по химической формуле вещества классифицировать на простые и сложные.

Урок №6

Тема: Простые и сложные вещества.

Цель: усвоение понятий «простое вещество» и « сложное вещество», различий между понятиями « смесь» и «сложное вещество».

Методы обучения: беседа, рассказ, демонстрация натуральных объектов и их моделей, метод классификации, сравнение.

Средства обучения: внутри- и межпредметные связи, модели простых и сложных веществ.

Ход урока:

  1. Что изучает химия?
  2. Из каких частиц состоят вещества?
  3. Что такое молекула?
  4. Что такое атом?
  5. На какие две группы по строению делятся вещества?
  6. По каким признакам можно отличить вещество молекулярного строения от вещества немолекулярного строения?

Рассматриваем схему разложение воды.

Вводим понятия: простое и сложное вещество.

Является ли смесь простым веществом?

Видео получение сульфида железа.

  1. Чем отличаются по составу смеси от химических соединений?
  2. Сопоставьте свойства смесей и химических соединений?
  3. Какими способами можно разделить на составляющие компоненты смеси и химические соединения?
  4. Можно ли по внешним признакам судить об образовании смеси и химического соединения?

Домашнее задание: п.5 в. 11-13, 12(п).

Автор
Дата добавления 12.11.2013
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров2353
Номер материала 20188111255
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх