Выбранный для просмотра документ Ppt0000036.ppt
Скачать материал "Урок + презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Наклонение глаголов»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Игра «Корзина понятий»
3 слайд
Какие глаголы называются переходными, а какие непереходными?
Вспомните, какие трудности по теме «Переходные и непереходные глаголы» вы для себя выделили на прошлом уроке?
4 слайд
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА: ЗАПОЛНИТЕ КВАДРАТ БУКВАМИ, УКАЗЫВАЯ –ПЕРЕХОДНЫЙ / НЕПЕРЕХОДНЫЙ ГЛАГОЛ.
Переходные глаголы - П
Непереходные глаголы – Н
5 слайд
ВЗАИМОПРОВЕРКА.
1 вариант
2 вариант
6 слайд
0 ошибок – «5»
1-4 ошибки – «4»
5-6 ошибок – «3»
ОЦЕНИТЕ СЕБЯ:
Довольны вы своими результатами?
В каких словах допустили ошибки?
Что помогло вам безошибочно справиться с работой?
7 слайд
Вопросы:
1) Итак, о каком непостоянном морфологическом признаке глагола идет речь?
2) Перечислите наклонения глагола.
3) Использовали вы в работе с текстом вопросительный знак, было ли что-то непонятным для вас?
8 слайд
Целеполагание.
- Сформулируйте перед собой задачу при изучении темы «Наклонение глаголов».
- Какую цель вы ставите перед собой сегодня на уроке?
9 слайд
Тема урока:
Наклонения глаголов.
10 слайд
Исследовательская работа. Группа 1.
Изъявительное наклонение
1.Ч то обозначает?
Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле.
2. Как изменяются?
По временам
3. Как образуются?
Прош: основа инфинитива+суффикс –л-, иногда без него (нёс);
Наст: с помощью личного окончания.
11 слайд
Исследовательская работа. Группа 2.
Условное наклонение
1. Что обозначает?
Глаголы в условном наклонении, обозначают действия, желаемые или возможные при определённых условиях.
2. Как образуется?
От основы неопределённой формы глагола + суффикс-л- + частица бы.
Частица бы(б) может стоять после глагола, перед ним и даже отделяться другими словами.
3. Как изменяется?
Изменяются по числам, в единственном числе – по родам.
Не имеет времени и не изменяется по временам!
12 слайд
Исследовательская работа. Группа 3.
Повелительное наклонение
1. Что обозначает?
Глаголы в повелительном наклонении обозначают действия, которые кто-то требует или просит выполнить.
2. Как образуется?
Основа настоящего времени(или будущего времени) + суффикс –и- (или без суффикса)+ окончание –те (во множ.числе). В ед.числе имеют нулевое окончание, а во мн. числе – окончание – те.
3. Как употребляются?
Употребляются обычно в форме 2-го лица ед. и мн. числа.
4.Как изменяются?
Не изменяются по временам.
13 слайд
Рефлексия.
- Сумели вы решить поставленную перед собой задачу?
- Что вам в этом помогло?
- Какие трудности возникли?
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Домашнее задание:
1. Составить кластер «Наклонение глаголов», заполнить его примерами из поэтических произведений ;
2. Сочинить стихотворение о зиме, подчеркнуть глаголы, определить их наклонение.
3. Альтернативное задание: параграф №83 , упражнение №482
17 слайд
Итоговая рефлексия.
- Что было полезным на уроке?
- Что было интересным на уроке?
- Что было трудным на уроке?
- На что нужно обратить внимание на следующем уроке?
18 слайд
СПАСИБО ЗА УРОК!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Вариант 1.docx
Скачать материал "Урок + презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Наклонение глаголов»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Закрепление знаний.docx
Скачать материал "Урок + презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Наклонение глаголов»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Исследовательская работа.docx
Скачать материал "Урок + презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Наклонение глаголов»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Карточка для индивидуальной работы.docx
Скачать материал "Урок + презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Наклонение глаголов»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Открытый урок русского языка в 6.docx
Скачать материал "Урок + презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Наклонение глаголов»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Работа с информационным текстом.docx
Скачать материал "Урок + презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Наклонение глаголов»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Выдержка из материала:
Урок «Наклонение глаголов» разработан для открытого урока.
Ход урока:
I. Организационный момент.
Слово учителя: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас, и надеюсь, что на мой урок вы пришли с хорошим настроением. Улыбнитесь друг другу, улыбнитесь мне, улыбнитесь нашим гостям. Ну что ж, я думаю, вы готовы к совместной творческой работе! Запишите в тетради число, классная работа.Вспомните, какие трудности по теме «Переходные и непереходные глаголы» вы для себя выделили на прошлом уроке?
II. Проверочная работа:
заполните квадрат, буквами указывая –переходный/непереходный глагол (2 варианта):
Рефлексия:- Довольны вы своими результатами? В каких словах допустили ошибки? Что помогло вам безошибочно справиться с работой?
III. Введение в тему.
Стадия вызова: Итак, ребята, вы обладаете достаточными знаниями, чтобы перейти к следующему этапу.
IV. Стадия осмысления. Исследование.
- Итак, глагол имеет 3 наклонения: изъявительное, условное, повелительное. Глагол изменяется по наклонениям, т.е. один и тот же глагол можно употребить в форме этих наклонений. Для того, чтобы узнать, как образуются изъявительное, условное, повелительное наклонения, что они обозначают и как изменяются, вам придётся провести небольшое исследование, оформить его в виде кластера и познакомить своих товарищей. Работаем в командах.
Работа с учебником.
Заполняют таблицы.Обмен информацией. С результатами исследования выступает ученик от каждой группы, остальные внимательно слушают, дополняют.Физкультминутка: (на слайде)
V. Закрепление полученных знаний.
- А теперь вернёмся к нашим предложениям. Давайте определим наклонения глаголов в этих предложениях. В каких предложениях глаголы стоят в изъявительном наклонении? (1,2,3) В каком предложении глагол стоит в условном наклонении? (в 5) В каком предложении глагол стоит в повелительном предложении? (в 4).
Работа с текстом:
- Прочитайте выразительно отрывок из стихотворения. Назовите автора этих строк и название стихотворения. Какова его тема?- Правильно. Это стихотворение А. Пушкина о зиме. Стихи о зиме – отличное средство, чтобы взглянуть на снежную и холодную погоду другими глазами, увидеть в ней много прекрасного.
- Спишите. Найдите, графически обозначьте известные вам орфограммы. Подчеркните глаголы, укажите наклонение глаголов. Формы какого наклонения вы не нашли?
- Прочитайте отрывки из стихотворений о зиме, написанные учащимися нашей школы. Какой общей темой объединены эти стихотворения? Какой отрывок из стихотворения понравился вам, почему?
VI. Домашнее задание:
составить кластер «Наклонение глаголов», заполнить его примерами из поэтических произведений ; сочинить стихотворение о зиме, подчеркнуть глаголы, определить их наклонение.Альтернативное задание: параграф №83 , упражнение №482Итоговая рефлексия.
- Что было полезным на уроке?
- Что было интересным на уроке?
- Что было трудным на уроке?
- На что нужно обратить внимание на следующем уроке?
6 664 849 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Костина Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.