Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
Дания
Дворец Гамлета
Пруд у парка Ледреборг
Вид сельской местности
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Знаменитый датский сказочник
Ганс Христиан Андерсен
родился 2 апреля 1805 года в городе О́денсе.
Город Оденсе. Дом, в котором родился писатель.
Отец его был бедным
башмачником,
а мама – прачкой.
Семья жила очень
бедно. В доме не было
ни богатой мебели,
ни картин,
ни украшений.
9 слайд
Улица на которой жил писатель
Дом, где родился сказочник
Город Оденсе на острове Фюн. Дания.
10 слайд
Несмотря на то, что семья
была бедной, у маленького
Ганса Христиана не было
недостатка в игрушках .
Чего только не делал ему отец!
И картинки с превращениями,
и двигающиеся мельницы,
и кивающие головами
самодельные куклы.
А какие интересные сказки рассказывал мальчику отец –
вспоминал те,
что слышал в детстве,
пересказывал и читал книги.
11 слайд
Ганс Христиан и сам
начал придумывать сказки,
но рассказывать их взрослым стеснялся.
Первые сказки Андерсена слушал только старый домашний кот.
Отец Андерсена всегда мечтал
о путешествиях,
но так нигде и не побывал.
А мальчик придумывает сказку
о китайском принце,
который пророет весь земной шар, вылезет прямо в Оденсе
и заберет его с собой в Китай.
12 слайд
В 1814 году умер отец.
Весёлое детство Андерсена закончилось.
Одиннадцатилетнему
Гансу Христиану
пришлось бросить школу
и устроиться работать
на фабрику.
13 слайд
В возрасте 14 лет Андерсен
поехал в Копенгаген.
Мать отпустила его,
так как надеялась,
что он побудет там немного
и вернётся.
Театр в г.Копенгагене
Когда она спросила, почему он решил покинуть её и дом, юный Андерсен
тотчас ответил:
«Чтобы стать
знаменитым!»
14 слайд
15 слайд
Дом, где жил Андерсен в Копенгагине
Университет, где учился Андерсен
Паспорт Андерсена перед
поездкой в Копенгаген
16 слайд
Актёром
Андерсен так и не стал.
Он много путешествовал
и стал знаменитым сказочником.
При его жизни
сказки были переведены
на пятнадцать языков,
после смерти –
едва ли не на все языки мира.
Ганс Христиан Андерсен
сочинил
более ста семидесяти сказок,
семьсот семьдесят стихотворений,
шесть романов
и множество пьес.
17 слайд
Рим. Колизей
Афины. Акрополь
Франция. Собор Парижской
Богоматери
Швецария. Замок
Шильон
Лондон. Вестминстерское
аббатство
18 слайд
Давным-давно цыганка нагадала матери Ганса Христиана, что ее «сын станет великим человеком,
и город зажжет
иллюминацию в его честь».
К счастью, пророчество
сбылось еще при жизни
сказочника. Однажды после
длительного отсутствия
Ганс Христиан Андерсен вернулся в родной Оденсе,
и горожане встретили
знаменитого земляка
настоящим фейерверком.
Памятник Г.Х.Андерсену в Копенгагене
19 слайд
20 слайд
Жизнь моя – настоящая сказка,
Богатая событиями, прекрасная!
Г.Х.Андерсен
21 слайд
Литературные сказки
Х.К.Андерсена
22 слайд
Задумаемся над сказкой «Гадкий утенок». Ведь в ней под видом животных и птиц великий сказочник изобразил людей.
Птичий двор – мир его обитателей. Но их мирок ограничен, поэтому ограничены и сами птицы – они не видят ничего дальше собственного клюва. Почему утенка все обижают и ругают его гадким? Да потому что он не похож на них, он не такой как все остальные.
Сказка «Гадкий утенок»
23 слайд
Утенок был готов умереть за счастье хоть немного побыть рядом с прекрасными птицами.
Смысл сказки о гадком утенке в скрытой морали – когда что-то любишь больше себя, больше собственной жизни, тогда даже смерть не имеет над тобой полной власти.
Мораль сказки «Гадкий утенок»
24 слайд
Эта сказка, как и другие истории датского писателя, помогают людям верить в добро, в любовь и в исполнение желаний.
Сказка «Огниво»
25 слайд
«Стойкий оловянный солдатик»
!["Новое платье короля"](https://documents.infourok.ru/dceb3180-2887-428a-8793-daa63511646a/0/slide_26.jpg ""Новое платье короля"")
26 слайд
"Новое платье короля"
27 слайд
«Дюймовочка»
28 слайд
29 слайд
30 слайд
Событие 1. « Что ты хнычешь. У, какая ты сейчас некрасивая.
Мне ничуть не больно. Эту розу точит червь.
Какие гадкие розы!"
Ответ
31 слайд
Событие2.
«Лодку уносило все дальше. Герда сидела смирно, в одних чулках, красные башмаки ее плыли за лодкой…».
32 слайд
Событие3.
«На другой день ее одели с ног до головы в шелк и бархат…».
33 слайд
Событие 4.
«Сани дважды объехали лошадь, а Кай живо прицепил к ним свои салазки и покатил».
34 слайд
Событие5.
«Но вдруг зеркало так перекосилось и задрожало, что вырвалось у них из рук, полетело на землю и разбилось».
35 слайд
Событие 6.
«И вот она пошла в сад, дотронулась своей клюкой до всех розовых кустов, и те, как стояли в цвету. Все ушли глубоко в черную землю».
36 слайд
Событие 7.
«За окном порхали снежинки, одна из них, очень крупная, упала на край цветочного ящика и вдруг начала расти».
37 слайд
Выразительное чтение некоторых отрывков из сказки
38 слайд
39 слайд
40 слайд
41 слайд
Жил-был тролль, добрый-предобрый – сущий дьявол!
- Неужели ты спишь с ружьем? – спросила ее Герда.
Когда Герда согрелась, поела и попила, старуха написала несколько слов на кусочке бумаги.
Из льдин Кай складывал слова, но никак не мог сложить слово «любовь», чему ему особенно хотелось.
Деформированный текст
42 слайд
Правильный вариант
Жил-был тролль, злой-презлой – сущий дьявол!
- Неужели ты спишь с ножом? – спросила ее Герда.
Когда Герда согрелась, поела и попила, старуха написала несколько слов на вяленой треске.
Из льдин Кай складывал слова, но никак не мог сложить слово «вечность», чему ему особенно хотелось.
43 слайд
Восстановление деформированного текста
На другой день Герду одели с ног до головы в (ситец, шелк, атлас) и бархат и позволили ей гостить во дворце сколько (душе, сердцу, себе) угодно… Но она стала (приказать, кричать, просить), чтобы ей дали повозку с лошадью: она решила снова уйти и бродить по белу свету, чтобы разыскать своего (родного, названого, любимого) братца.
Ей дали и (валенки, башмачки, туфли) и муфту, и красивое платье, а когда она простилась со всеми, к воротам подъехала новенькая карета из чистого золота с сияющими, как звезды, гербами принца и принцессы. Принц и принцесса сами усадили Герду в карету и пожелали ей счастливого пути.
44 слайд
Правильный вариант текста
На другой день Герду одели с ног до головы в (ситец, шелк, атлас) и бархат и позволили ей гостить во дворце сколько (душе, сердцу, себе) угодно… Но она стала (приказать, кричать, просить), чтобы ей дали повозку с лошадью: она решила снова уйти и бродить по белу свету, чтобы разыскать своего (родного, названого, любимого) братца.
Ей дали и (валенки, башмачки, туфли) и муфту, и красивое платье, а когда она простилась со всеми, к воротам подъехала новенькая карета из чистого золота с сияющими, как звезды, гербами принца и принцессы. Принц и принцесса сами усадили Герду в карету и пожелали ей счастливого пути.
45 слайд
Подберите соответствующие цитаты с эпитетами и сравнениями:
Персонажи
Черты их характера
Которые помогли Герде:
Которые враждуют с Гердой:
46 слайд
Что такое синквейн?
Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк».
Синквейн – короткое литературное произведение, характеризующее предмет (тему), состоящее из пяти строк, которое пишется по определенному плану.
47 слайд
Правила написания синквейна
1-я строка – одно слово – тема, название стихотворения, обычно существительное.
2-строка- два слова – описание темы, как правило, имена прилагательные.
3-строка – три слова (глаголы). Действия, относящиеся к теме.
4-я строка – четыре слова – предложение. Фраза, которая показывает отношение автора к теме.
5 строка – одно слово – ассоциация, которая повторяет суть темы, обычно существительное.
48 слайд
Примеры синквейнов
Тайга
Зеленая, необъятная.
Растет, завораживает, дарит.
Щедра наша сибирская тайга!
Красота!
Мама
Добрая, милая.
Любит, заботится, волнуется.
Самый родной наш человек!
Любимая!
49 слайд
Составление синквейнов
50 слайд
Цените и берегите чувства великой силы любви и дружбы.
51 слайд
Спасибо за урок
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
"»"Любовь и дружба в сказке Г.Х.Андерсена «Снежная королева»»
"Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
"Виды работ, используемые на уроке:
Здесь следует отметить такие формы работы, как
В целях формирования и поддержания познавательного интереса у детей использовала разнообразные формы работы:
6 665 124 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Венера Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.