Пермский край, Карагайский район
МБОУ «Зюкайская основная общеобразовательная школа»
Тема:
«Игра
– викторина «Конституция России»
Автор: Аликина Галина Ивановна,
учитель истории, обществознания,
МБОУ «Зюкайская основная общеобразовательная школа»
С. Зюкай, 2013
Познавательная игра – викторина «Конституция России»
К 20 летнему юбилею со дня принятия Конституции 12 декабря1993 года
Составила учитель истории Аликина Галина Ивановна
Пояснительная записка.
Для учащихся 7-9 классов.
Содержание игры-викторины наполнено примерами нравственного поведения. Диалог в ходе игры исходит из признания и уважения права ученика свободно выбирать и сознательно присваивать ту ценность, которую он полагает как истинную. Ученики включены в различные виды социальной, информационной и коммуникативной активности: командное обсуждение проблем, выполнение задания. У детей в ходе подготовки к игре и в рамках самой игры появляется уникальная возможность попытаться решить и личностные, и общественные проблемы, связанные с формированием правовой культуры российского общества. В ходе подготовки к игре-викторине ученики обращаются к содержанию общеобразовательных дисциплин и литературных произведений, периодической печати и телепередач, отражающих современную жизнь, жизненный опыт своих родителей, свой собственный.
Условия игры:
1-я команда – Закон
2-я команда – Порядок
1. Команды выбирают капитанов
2. Капитаны вытягивают название команды
3. На выполнение задания дается 5 минут, после чего время останавливается и проверяется правильность ответа.
4. Побеждает команда, которая набрала больше всех баллов.
5. Жюри.
Пока команды выполняют задание, ведущий знакомит учащихся – болельщиков с основными статьями Конституции, а именно с главой 2. «Права и свободы человека и гражданина».
Ведущий:
Приветствую вас на познавательной игре, посвященной знаниям Конституции Российской Федерации.
Последняя Конституция Российской Федерации была принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.
В приамбуле к Конституции сказано:
« Мы многонациональный народ Российской Федерации, соединенной общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
А далее о Конституции вы узнаете все больше в процессе нашей игры.
Итак, начнем.
Командиры получите задание.
I Этап
Конституция - основной нормативно-правовой акт нашей страны. Что вы о нем знаете?
Начало формы
1.Когда была принята ныне действующая Конституция РФ?
а).12-го апреля 1978
б).12-го июня 2000
в).12-го декабря 1993
г).12-го сентября 2005
2.Так кому же все-таки, согласно Конституции, принадлежит власть в России?
а).народу
б).МВД
в).Президенту
г).всем перечисленным
3.Что в нашей Конституции прописано, как высшая ценность?
а).конституционный строй
б).демократия
в).целостность государства
г).права и свободы Человека
4.Конституция РФ четко формулирует, что является высшим непосредственным выражением власти народа. Первое – это свободные выборы, а что же второе?
а).референдум
б).право на владение оружием
в).свержение власти
г).забастовка
5.Какая религия, согласно Конституции РФ, является государственной в России?
а).христианство
б).мусульманство и религии малых народов России
в).христианство и мусульманство
г) никакая
6.На тридцатый день после своего избрания Государственная Дума собирается на свое первое заседание, а кто же, согласно Конституции РФ, должен открыть это заседание?
а).Президент
б).определяется по жребию
в).старейший по возрасту депутат
г).председатель
7.Правда ли, что если нормы какого-либо международного договора, в котором участвует РФ, противоречат нормам Конституции РФ, то для граждан нашей страны действовать будут нормы права, описанные в Конституции?
а).Да
б).Нет
8.Кем, следуя Конституции, не является Президент РФ
а).главой государства
б).гарантом Конституции
в).главой исполнительной власти
г).верховным главнокомандующим
9. Какой из видов субъектов федерации, входящих в состав РФ, обладает собственной Конституцией, наряду с Конституцией РФ?
а).автономные округа
б).республики
в).края
г).города федерального значения
II Этап
Ответить на вопрос.
1. Сколько разделов в Конституции Российской Федерации? ______
2. Сколько глав в Конституции? ______
3. На сколько лет избирается Президент Российской Федерации? ______
4. Во сколько лет можно стать Президентом Российской Федерации? ________
5. Из скольких палат состоит Федеральное Собрание? ________
6. Какую власть осуществляет Правительство Российской Федерации? _______________
7. Какого возраста нужно достигнуть гражданину Российской Федерации, чтобы можно было стать судьей? __________
8. Сколько лет должно быть гражданину Российской Федерации, чтобы стать депутатом Государственной Думы? ________
9. Кто является единственным источником власти и носителем суверенитета в Российской Федерации? ___________
10. Кто осуществляет государственную власть в Российской Федерации? ____________
11. Какой закон имеет высшую юридическую силу? ____________
12. Что подлежит официальному опубликованию? ____________
13. С какого возраста гражданин Российской Федерации может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности? ___________
14. Что по Конституции Российской Федерации является высшей ценностью? ______________________
Конец формы
III Этап
«Восстанови истину»
Даны неправильные предложения, рядом напиши правильный ответ.
1. Российская Федерация – Россия есть тоталитарное государство с монархической формой правления. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Достоинство личности охраняется самой личностью, а не государством.
__________________________________________________________________
3. До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок не более 72 часов. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Граждане Российской Федерации не имеют права собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирования. ___________________________________________________
_________________________________________________________________
5. Право частной собственности охраняется гражданином. _________________________________________________________________
6. Гражданин Российской Федерации может быть выслан за пределы Российской Федерации и может быть выдан другому государству.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность, имеет обратную силу. ___________________________________________________
8. Только избранные люди имеют право на свободу и личную неприкосновенность. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. В Российской Федерации признается идеологическое единство.
____________________________________________________________________________________
IY Этап
«Любознайка»
1.Его происхождение – польский дворянин: имя - в переводе с польского языка «счастливый», имел партийные клички: Астроном, Якуб, Доманский, прозвища: «ФД», «Железный Феликс» .
Назови предмет, который для него был очень дорог и он передал единственному сыну со словами: «Моему сыну Янеку вместо завещания».
Вопросы.
1.Назови имя известного государственного деятеля 20-х годов прошлого столетия.
2.Что за предмет он оставил сыну вместо завещания?
(Ответ: Ф.Э.Дзержинский, Конституция 1924 года,он принимал участие в ее разработке)
2.Впервые в стране были узаконены в избирательных гражданских правах мужчина и женщина и закреплены законом.
Вопрос. Когда это было? Назови закон.
(Ответ: ноябрь 1917 года, первая Конституция РФ 1918 года)
3.Мы живем по Конституции, принятой при Б.Н. Ельцине(в народе называют ельцинской).А как можно назвать Конституции:1918,1924,1936.1977 гг.?
4.Кто внес поправки в Конституцию о продлении сроков полномочий Президента и ГД?
5.В какой развитой демократической стране нет Конституции, а есть отдельные конституционные (государственные) акты? (Германии, Бельгии, Швейцарии, Великобритании) Ответ: Великобритании .
6.Слово «конституция» образовано от латинского constitution,что обозначает (установление, закон, согласие, договор) Ответ: установление.
Ведущий: Наша игра подошла к концу уважаемое жюри подведет итоги. А я благодарю за достойные ответы. Я думаю, что время проведенное в игре не прошло даром ,а вы еще раз убедились что основной закон нашего государства написан для каждого из нас и наша обязанность выполнять и уважать его.
Список использованной литературы:
1. Конституция Российской Федерации. – М.: Эскимо, 2002. – 48 с.
2. Основы правовых знаний. 8-11 классы. Интерактивные методы преподавания права: конспекты уроков/ авт.-сост. Е.А. Мавлютова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 190 с.
3. Сборник олимпиадных заданий по обществознанию для старших классов/ авторы-составители: Н.А. Григорьева, А.В. Хорошенкова, Н.Н. Некляева. – М.: Глобус, 2007, Волгоград: Панорама, 2007. – 160 с.
Настоящий материал опубликован пользователем Квасова Мария Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником
Материал может быть полезен классным руководителям при проведении классного часа, посвященного дню Конституции РФ. Рабочий лист представлен в виде квест-игры, задания позволят оценить логическое мышление, умение работать в команде.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Выдержка из материала:
IY Этап «Любознайка»
1.Его происхождение – польский дворянин: имя - в переводе с польского языка «счастливый», имел партийные клички: Астроном, Якуб, Доманский, прозвища: «ФД», «Железный Феликс» .
Назови предмет, который для него был очень дорог и он передал единственному сыну со словами: «Моему сыну Янеку вместо завещания».
Ведущий: Наша игра подошла к концу уважаемое жюри подведет итоги. А я благодарю за достойные ответы. Я думаю, что время проведенное в игре не прошло даром ,а вы еще раз убедились что основной закон нашего государства написан для каждого из нас и наша обязанность выполнять и уважать его.
7 014 172 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 175 876 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.