130427
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСағынды Мұқаңды сыздап жүрек

Сағынды Мұқаңды сыздап жүрек

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: «Сағынды Мұқаңды сыздап жүрек...»

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың мәнерлеп оқу қабілетін жетілдіру. Рухани танымдарын кеңейту, сөйлеу мәдениетін арттыру .Шәкірттерді ақын жырлары арқылы Отанын,елін,поэзияны сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:әдеби айтысқа негізделген пікір қорғау ,шығармашылық сабағы.

Сабақтың әдіс- тәсілдері: сұрақ- жауап,талдау,оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы «РАФТ» әдісі.

Көрнекіліктер: слайдтар, кесте, суретттер.

Пәнаралық байланыс:әдебиет, қазақ тілі, тарих, ән,бейнелеу

Сабақтың барысы:

І . Ұйымдастыру: Психологиялық дайындық

ІІ. Пікір қорғау.

Мақсаты: Әр оқушы бүгінгі сабақтың тақырыбын өздері таңдап алады да өз пайымдауларын ортаға салады.

  1. Мәди: «Мен бүгінгі сабақтың атын «Менің Мұқағалиым» деп алғым келеді.»Менің Пушкинім» ,»Менің Айтматовым...» Мен осындай мақалаларды көргенде және оқығанда сын көзбен қараушы едім. Бұл қалай?Неге өздеріне меншіктейді, ақын көптікі, халықтікі емес пе?-деп. Енді оларға мен де қосыламын.Себебі олар сол ақындардан өздеріне бір нәрсе табады екен . Менің де Мұқағали ағамнан тапқан олжам көп,оны қазір кезегі келгенде айтармын »

  2. Гүлшат: «Менің Мұқағалиым жаны таза , ақкөңіл, сезімі терең ақын. Ең кереметі жасандылығы жоқ, табиғаттың өзіндей табиғи қалпын сақтаған ақын» Мұңайған кезде, ойланған кезде Мұқағалидың кітабы мені өзіне шақырып тұрады.Сондықтан ол- менің Мұқағалиым.

  3. Жанна: «Мұқағалиды жоқтау»( өлең оқу)

  4. Бекзат: « Мұқағалиды аңсау» (өлең оқу)

  5. Сания : «Бізде енді поэзия дәуірі басталды ...» Әбділда Тәжібаевтің сөзін жатқа оқу.

Сергіту сәті: «Сәби болғым келеді...» әнін тыңдау.

  1. Топтық жұмыс Өз Мұқағалиларың бар ма? (пікірлесу)

  2. «Үш бақытым.» «Барлығы да сендердікі» Мұқағалидың өлеңдерін жатқа оқу.

Қорытындылау:

Сабағымыздың келесі бөліміне көшелік

ІІІ «Аққулар ұйықтағанда» поэманың тәрбиелік мәнін ашу.









hello_html_3d9fa868.jpg

М. Мақатаев.«Аққулар ұйықтағанда.»



hello_html_6c8e66e3.jpg

hello_html_m2eaba9f4.png

М. Мақатаев.«Аққулар ұйықтағанда.»



hello_html_60ae137a.png

Р- ақын, аққулар, баласына ем іздеген ана,жылқышы.

А-әсем Алатау,табиғат аясы, «Жетімкөл»,оның маңы.

Ф- поэма, ( ІІІ бөлім, 68 шумақ , 355 тармақ ,)

Т-Пәктік пен махабаттың қасиетті белгісі-аққудың сұлулығы,ақынның көңілі, сезімі мен үнінің сол сұлулықпен үндесуі.

hello_html_m5b892e9e.jpg

Оқиға: Ауырған бала. Ем іздеген ана. Қалжыраған әке. Тәуіп. Шарасыз ананың «Жетімкөлге» аттануы.

hello_html_m1104f227.jpg

Байланыс: «Дүние-ау, сен осындай керемет пе ең!?»

hello_html_6f0c2f94.jpg

*Оқиғаның дамуы: Ананың ойы, баласының есіне түсуі, келген мақсатын ойлауы.

*Психологиялық шегініс: Ананың екі жақты көңіл-күйі.



hello_html_5be67d4e.jpg



*Оқиғаның шарықтау шегі: Ананың аққуды атуы.

hello_html_391c0c8c.jpg

*Оқиғаның шешімі: (Баланың қайтыс болуы) Қасіреттің отбасын жайлауы.

Қасиеттің кетуі.



hello_html_5f1242e.jpg



*Эпилог

Орнында екен Жетімкөл жоғалмапты

Ортаймапты немесе тола алмапты

Жағалауын жауыпты жасыл жалбыз,

Қасиетті аққулар оралмапты.

*Түйін.

«Адамзаттың табиғатсыз күні жоқ,

Мұны айтуға табиғаттың үні жоқ! »









Краткое описание документа:
Сабақтың тақырыбы: «Сағынды Мұқаңды сыздап жүрек...» Сабақтың мақсаты: Оқушылардың мәнерлеп оқу қабілетін жетілдіру. Рухани танымдарын кеңейту, сөйлеу мәдениетін арттыру .Шәкірттерді ақын жырлары арқылы Отанын,елін,поэзияны сүюге тәрбиелеу. Сабақтың түрі:әдеби айтысқа негізделген пікір қорғау Сабақтың тақырыбы: «Сағынды Мұқаңды сыздап жүрек...» Сабақтың мақсаты: Оқушылардың мәнерлеп оқу қабілетін жетілдіру. Рухани танымдарын кеңейту, сөйлеу мәдениетін арттыру .Шәкірттерді ақын жырлары арқылы Отанын,елін,поэзияны сүюге тәрбиелеу. Сабақтың түрі:әдеби айтысқа негізделген пікір қорғау
Общая информация

Номер материала: 32021022343

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.