Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Михаил Федорович
(1613-1645)
Алексей Михайлович
(1645- 1676)
2 слайд
3 слайд
.
Русь, Россия, Родина,
Нелёгок путь в веках
Ты всё в дороге видела
Радость, боль и страх.
Но раны заживали
И век за веком шёл.
Ты расширялась, крепла,
Отстраивалась вновь
Правители менялись
Законы сочиняли
Династия сменилась
И всё вновь усложнилось.
17 век неспокойно прошёл,
Народ на борьбу за волю пошёл.
Восстания, бунты, длились сто лет
За это «бунташным» назвали тот век.
4 слайд
.
Тема нашего сегодняшнего урока «Бунташный» век.
5 слайд
Это время массового недовольства различных слоев населения своим экономическим и социальным положением.
Время различных народных движений.
«Бунташный век»
Бунт- 1) стихийное восстание, беспорядки, волнение.
2) массовое несогласие и неприемлемость народом
существующего порядка правления, выражающееся
в физической и, как правило, кровавой форме.
"Тишайший"
6 слайд
.
«Бунташный» век –
век потрясений,
Век изменений и побед.
Народ утратил всю свободу,
Потёк тиранства долгий век.
Но не смирился православный,
Борьбу суровую повел.
Весь век боролся беспощадно,
Но нет конца у той борьбы...
«Бунташный» век –
век потрясений,
Век изменений и побед.
Народ утратил всю свободу,
Потёк тиранства долгий век.
Но не смирился православный,
Борьбу суровую повел.
Весь век боролся беспощадно,
Но нет конца у той борьбы...
7 слайд
1648 год
Соляной бунт
Высокие цены на соль.
Пошлина на соль.
Недовольство властью
бояр Плещеева и Морозова.
8 слайд
.
1648 год
Соляной бунт
9 слайд
.
Какова основная причина бунта?
Территория, где был бунт.
Итог Соляного бунта.
10 слайд
.
Исправь ошибку.
1. Кроме того, Федор Михайлович провел крайне непопулярные реформы. В 1699г. был введен налог на перец. Цены на перец резко выросли, количество продаваемого перца сократилось. Но без перца люди не могли кушать мясо, рыбу и другие продукты. Это стало поводом для переворота в Москве и других городах - "Перцовый переворот".
11 слайд
Гимнастика
для глаз
12 слайд
Закройте глаза,
сосчитайте до 5,
откройте глаза
13 слайд
1650 год
Хлебный бунт
Передача хлебных запасов
Швеции в счёт долга России.
Высокие цены на соль.
«…посадцкие люди, и стрельцы,
и казаки, и пушкари и
воротники и всякие жилецкие черные люди и примкнувшие к ним "пахотные мужики».
Псков, Новгород
14 слайд
1662 год
Медный бунт
Сбор долгов с населения за прошлые годы.
Чеканка монеты не из серебра, а из меди.
Недовольство населения, части армии,
торговцев.
15 слайд
1662 год
Медный бунт
16 слайд
СЕРЕБРЯННЫЕ КОПЕЙКИ XVII в.
МОНЕТЫ
17 слайд
.
Причины бунта,
Территория, на которой проходил бунт,
Итог бунта
18 слайд
* Закройте левой рукой левый глаз,
пусть отдохнет.
* Наблюдайте за бабочками
правым глазом.
Молодцы!
19 слайд
.
Исправь ошибку.
2. "Бронзовый бунт" - 1962г. В России были введены бронзовые деньги. Сначала они действовали наравне с серебряными, но потом многие богачи подкупили мастеров монетного двора, приносили им бронзу, и они чеканили дополнительную монету. Наличие бронзовых денег росло. Они уже не обеспечивались серебром рост инфляции. Царь брал налог серебром, а жалованье выдавал бронзой. Это привело к недовольству и войне.
20 слайд
РАЗИН
Степан Тимофеевич
(ок. 1630-1671)
Донской казак,
предводитель
казацко-крестьянского
восстания 1670-1671.
Казнён в Москве.
Восстание
1667 – 1671 гг.
21 слайд
1667-1671 годы
22 слайд
.
Казачество – военное сословие в России.
Восстание – массовое вооруженное выступление против существующей власти.
Гетман – глава казачьего войска. Избирался на казачьем круге.
23 слайд
Н.М.Карамзин
"История государства
Российского"
24 слайд
Восстание под предводительством Степана Разина
Причины поражения восстания
Территория, где было восстание
Причины поражения восстания
25 слайд
* Закройте правой рукой
правый глаз, пусть отдохнет.
* Наблюдайте
за птичкой левым глазом.
26 слайд
Итоги восстания
- Прекращение выплат государственных налогов, оброков, производства барщинных работ
- Целые районы страны оказались отрезанными друг от друга
Восстание Разина показало, что русское общество было расколото.
27 слайд
Восстание было подавлено,
Степан Разин казнен.
28 слайд
.
Причины поражения восстания:
- стихийность;
- отсутствие осознанных целей;
- нет единства среди восставших;
- предательство верхушки казачества…
29 слайд
.
Что не относится к «Бунташному» веку? (найти и подчерки)
Соляной" и "Медный" бунты в Москве, Восстание Степана Разина на Дону, "Смутное время начала века.
30 слайд
.
Соотнесите дату и событие.
1648 Восстание С. Разина
1667 - 1671 Соляной бунт
1650 Медный бунт
1662 Хлебный бунт
31 слайд
Какие события произошли во время правления
«Тишайшего» царя?
32 слайд
1648 – Соляной бунт
1662 – Медный бунт
1667-1671 – восстание
Степана Разина
1650 год - Хлебный бунт
33 слайд
.
ВЫВОД
Отжившие порядки тормозили развитие новых экономических отношений, что приводило к ухудшению положения народа и как следствие, к социальной борьбе, которая характеризует XVII век как «бунташный» век.
34 слайд
35 слайд
Не забудьте
выполнить
домашнее
задание
параграф 34 вопросы 1,2,3
36 слайд
Заполните таблицу.
37 слайд
.
38 слайд
Проверь себя
«Бунташным веком» современники называли
А) XVI в.
Б) XVII в.
В) XVIII в.
2. Последствием восстания 1648 года в Москве, Курске и других городах Русского государства был (о,а):
А) запрет использования медных денег
Б) принятие закона об введении новых налогов
В) отмена налога на соль
Г) массовые казни участников этих восстаний
3) Какое отношение к событиям 1662г. имели село Коломенское, медные копейки царя Алексея?
39 слайд
«Бунташный век»
Так в современники называли в истории Русского государства XVII век.
1) Какая правящая династия была
в этот период в Русском государстве?
Романовых
2) Назовите первых царей этой
династии.
Михаил Федорович и Алексей Михайлович
3) Патриарх Филарет был соправителем
именно при этом царе…
Михаиле Федоровиче –его сыне
40 слайд
.
41 слайд
Определите формы государственного устройства при первых Романовых.
Самодержавная монархия
Республика
Сословно-представительная монархия
42 слайд
Определите правильный ответ.
Главной опорой царской власти было:
Боярство
Посадское население
Дворянство
Духовенство
Его главная обязанность заключалась в:
Военной службе
Сборе налогов
Участии в работе приказов
Осуществлении управления уездом
43 слайд
Причины (почему?)
1) ухудшение
положения народа
2) невнимание властей к проблемам жизни народа
3) конкретные исторические факты
44 слайд
Коломенское
…Царь , видя их злой умысел, закричал стрельцам,
и людям боярским, которые при нём были, тех людей
бить и рубить до смерти и живых ловить.
…И потопилось их в реки 100 человек, а переловлено
больше 7000 человек.
…И был указ царский пытать и жечь, а за вину
отсекать руки и ноги…
Но царь велел медные деньги отстаивать и
не торговать ими. А приносить те медные деньги в казну.
45 слайд
Название общины в Древней Руси
Народное собрание на Руси
Добровольное народное военное формирование
Обычай, уклад общественной жизни
Религиозное верование, характеризующееся множеством богов.
Люди, которые по мнению славян могли общаться с богами.
1
0
3
0
2
0
4
0
5
0
6
0
- подсказка
Нет
Да
Да
Нет
Да
Нет
?
Церковную реформу осуществил патриарх Филарет.
Главной целью церковной реформы было усиление личной власти царя.
По реформе крещение производилось не двумя перстами, а тремя.
Противников церковной реформы стали называть раскольниками и кержаками.
Церковные книги и иконы исправлялись по
византийским канонам.
По реформе имя Господне надо было писать Иисус вместо Исус.
«Верю – не верю»
46 слайд
«Днём вела светскую жизнь, а по ночам, переодевшись в простое платье, посещала богадельни, кормила, поила, лечила, подавала милостыни, в доме её был целый приют для странников и гонимых староверов».
47 слайд
Выступления
старообрядцев
48 слайд
«И вели, государь, на нас свой меч прислать царьской..."
1668-1676 годы
Соловецкое восстание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Конспект урока по истории России 10 класс
Тема урока: «Бунташный» век.Начало 17 века
было очень тяжелым, трагичным, противоречивым, ознаменовалось династическим
кризисом, который сопровождался волнениями, вторжениями иноземных захватчиков.
Когда стал
вопрос быть русскому вопросы или не быть, российский народ объединились и
сохранили единство и целостность.
Давайте проверим
насколько вы его усвоили.
Проверку
домашнего задания провожу в виде теста на ноутбуках.
-
Тестовое задание 11 вопрос с ответами.
Откройте ноутбуки. Запишите свою Фамилию
и Имя и выполняйте, как выполните, компьютер даст вам ответ, какую оценку вы
получили.
Комментирую
оценки класса.
Цель нашего урока: на примере нескольких городских восстаний доказать, что XVII век был действительно «бунташный».
6 664 189 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Левченко Екатерина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.