1468748
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокВсеобщая историяТестыВикторина на тему: Культурно-бытовые реформы Петра

Викторина на тему: Культурно-бытовые реформы Петра

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Культурно-бытовые реформы Петра Великого..ppt

библиотека
материалов
№ 1. Перед Вами бородовой знак. При Петре I он давался тому, кто: а) имел нек...
№ 2. Новый год в допетровскую эпоху отсчитывался: а) от первого сентября; б)...
№ 3. При Петре был введен: а) григорианский календарь вместо юлианского; б) л...
№ 4. Многие на Руси считали царя Петра антихристом, т.е. воплощением дьявола,...
№ 5. При Петре I на собрания (ассамблеи) должны были являться: а) мужчины и ж...
№ 6. «Кубок Большого орла» на ассамблеях надо было: а) вручить тому, кто боль...
№ 7. До эпохи Петра Великого газеты в России: а) были только рукописными и на...
№ 8. Появившаяся при Петре газета называлась: а) «Новости» и печаталась снача...
№ 9. Петр требовал ношения «немецкого платья». Так называлась одежда: а) толь...
№ 10. При Петре I резко поднялся спрос на конский волос, который употреблялся...
11. Кунсткамерой (слово происходит от немецкого Kunst — искусство) назывался:...
№ 12. Автором первого русского учебника по точным наукам, который назывался «...
№ 1 3. В России введение этикета началось с книги: А) «Домострой» Б) «Юности...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд № 1. Перед Вами бородовой знак. При Петре I он давался тому, кто: а) имел нек
Описание слайда:

№ 1. Перед Вами бородовой знак. При Петре I он давался тому, кто: а) имел некрасивый подбородок, который имел право скрывать; б) уплатил деньги за право не бриться; в) мог остаться при бороде в связи со своими религиозными убеждениями; г) сбрил бороду, но отрастил новую

3 слайд № 2. Новый год в допетровскую эпоху отсчитывался: а) от первого сентября; б)
Описание слайда:

№ 2. Новый год в допетровскую эпоху отсчитывался: а) от первого сентября; б) с первого марта; в) чаще — от первого сентября, реже — от первого марта; г) от праздника Рождества.

4 слайд № 3. При Петре был введен: а) григорианский календарь вместо юлианского; б) л
Описание слайда:

№ 3. При Петре был введен: а) григорианский календарь вместо юлианского; б) лунный календарь вместо солнечного; в) юлианский календарь вместо церковного православного; г) отрывной настенный вместо перекидного

5 слайд № 4. Многие на Руси считали царя Петра антихристом, т.е. воплощением дьявола,
Описание слайда:

№ 4. Многие на Руси считали царя Петра антихристом, т.е. воплощением дьявола, так как он: а) был необычайно высокого роста; б) упразднил сан патриарха; в) изменил жизненный уклад общества; г) носил длинную одежду, скрывавшую хвост.

6 слайд № 5. При Петре I на собрания (ассамблеи) должны были являться: а) мужчины и ж
Описание слайда:

№ 5. При Петре I на собрания (ассамблеи) должны были являться: а) мужчины и женщины в возрасте от 20 до 50 лет; б) все приглашенные лица; в) только лица дворянского происхождения; г) имеющие чины согласно «Табели о рангах».

7 слайд № 6. «Кубок Большого орла» на ассамблеях надо было: а) вручить тому, кто боль
Описание слайда:

№ 6. «Кубок Большого орла» на ассамблеях надо было: а) вручить тому, кто больше всех выпьет; б) преподнести самой красивой женщине; в) выпить тому, кто нарушит установленный порядок; г) поднимать только за здоровье императора.

8 слайд № 7. До эпохи Петра Великого газеты в России: а) были только рукописными и на
Описание слайда:

№ 7. До эпохи Петра Великого газеты в России: а) были только рукописными и назывались «Куранты»; б) выписывались исключительно из других стран; в) не существовали вовсе; г) печатались церковнославянским шрифтом только для духовенства.

9 слайд № 8. Появившаяся при Петре газета называлась: а) «Новости» и печаталась снача
Описание слайда:

№ 8. Появившаяся при Петре газета называлась: а) «Новости» и печаталась сначала в Англии; б) «Ведомости», печаталась в России и продавалась всем желающим; в) «Куранты», печаталась в России и распространялась по подписке; г) «Правда воли монаршей» и печатала только распоряжения царя.

10 слайд № 9. Петр требовал ношения «немецкого платья». Так называлась одежда: а) толь
Описание слайда:

№ 9. Петр требовал ношения «немецкого платья». Так называлась одежда: а) только привезенная из Германии; б) сшитая на западноевропейский манер; в) любая заграничная; г) созданная по образцам из немецких журналов мод, на которые указал царь.

11 слайд № 10. При Петре I резко поднялся спрос на конский волос, который употреблялся
Описание слайда:

№ 10. При Петре I резко поднялся спрос на конский волос, который употреблялся: а) для изготовления накладных бород, которые можно было носить дома и снимать на службе; б) для украшения форменных шлемов гвардейской кавалерии; в) для набивки накладных плечей мужских пиджаков, вошедших в моду; г) для изготовления париков.

12 слайд 11. Кунсткамерой (слово происходит от немецкого Kunst — искусство) назывался:
Описание слайда:

11. Кунсткамерой (слово происходит от немецкого Kunst — искусство) назывался: а) дом, где «каждый мастер искусство свое показать может»; б) первый в России государственный музей; в) Голландский домик Петра Великого; г) особняк Академии художеств.

13 слайд № 12. Автором первого русского учебника по точным наукам, который назывался «
Описание слайда:

№ 12. Автором первого русского учебника по точным наукам, который назывался «Арифметика», был: а) сам Петр I; б) Александр Данилович Меншиков; в) Леонтий Филиппович Магницкий; г) Франц Лефорт.

14 слайд № 1 3. В России введение этикета началось с книги: А) «Домострой» Б) «Юности
Описание слайда:

№ 1 3. В России введение этикета началось с книги: А) «Домострой» Б) «Юности честное зерцало»; В) «О повреждении нравов в России»; Г) «Правда воли монаршей».

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Вопросы Викторины
"1. Кому при Петре 1 выдавался бородовой знак?
"2. С какого месяца отсчитывался Новый год в допетровскую эпоху?
"3. Какой календарь был введен в России в начале 18 века?
"4. Почему многие на Руси считали Петра антихристом?
"5. Кто должен был собираться на петровских ассамблеях?
"6. Кто получал кубок Большого орла?7. Как называлась первая в России рукописная газета?
"8. Как стала называться газета, появившаяся при Петре 1?
"9. Какая одежда называлась «немецким платьем»?
"10. Где стал использоваться конский волос?
"11. Что такое Кунсткамера?
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.