Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Урок по истории для 5 класса по теме «Гигиена в Древней Греции»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Урок по истории для 5 класса по теме «Гигиена в Древней Греции»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ гигиена в древней Греции.doc

библиотека
материалов

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Могочинская средняя общеобразовательная школа имени А.С.Пушкина»








Гигиена в древней Греции.


Авторы: Якимова Юлия, Тюделекова Дарья – 5 класс


Руководитель:

Н.А.Тибейкина – учитель истории










Могочино


Оглавление.



  1. Кто такие греки.


  1. Греческие города.


  1. Устройство греческого жилища.


  1. Гигиена в быту.


  1. Чистота жилищ и городов.


  1. Давайте не мусорить.












Кто такие греки. Жители Древней Греции называли свою страну Элладой, а самих себя - эллинами. Греками их стали называть римляне, и это название постепенно стало общепринятым.


hello_html_m9a4d0b8.png



Как и у других народов, у греков существовал миф о Всемирном потопе, когда весь мир оказался покрытым водой. Спаслись только два человека - Девкалион и его жена Пирра. У них родился сын Эллин, которого греки считали своим предком. По его имени они и назвали себя эллинами. Сыновья и внуки Эллина, как думали греки, и стали родоначальниками основных эллинских племен: ахеян (или ахейцев), дорян (или дорийцев) и ионян (или ионийцев).

hello_html_2caac863.png











Греция! Что влечёт в наши дни туристов в эту горную страну? Её древняя история, её великое искусство. Но сегодня мы хотим рассказать о том, какова была повседневная жизнь древних греков и как они боролись за чистоту.




Представьте себе, что мы находимся в древнегреческом городе на одной из его улиц. Что мы видим?


hello_html_6013d4da.jpg




hello_html_m2e1de9bf.jpg





Улицы кривые, пыльные, замусоренные. Они не замощены и не имеют тротуаров. Большинство улиц такие узкие, что по ним лишь с трудом могла проехать одна повозка. Они извивались между глухими стенами домов с запертыми калитками. Дома обычно строились в один или два этажа.

Вторые этажи и балконы в них выступали над первыми. Строились дома из кирпича и булыжника. Каждый дом был особым замкнутым мирком, отгороженным от внешнего мира.


Давайте заглянем в один из греческих домов.



hello_html_45356d2e.png





Все помещения были обращены лицом к внутреннему дворику, а на улицу они выходили глухой стеной. Окон было не много, и они имели вид узких щелей, стёкол в них не было, и прикрывались они ставнями. Таким образом, вся жизнь дома была скрыта от посторонних. Вторая особенность греческого жилища, состояла в его расположении по отношению к солнцу, к источнику естественного тепла и света. Южная часть дома была обычно одноэтажной, а северная – двухэтажной. Таким образом, летом дом был защищён от палящих лучей солнца, а зимой, когда солнце ниже, лучи глубоко проникали в глубь жилища т.к. печей не было, и зимою греки спасались от холода переносными жаровнями.


Типичный греческий дом строился из сырцового кирпича или камня, стены домов обычно облицовывались штукатуркой и окрашивались. Входные двери имели замки, которые были довольно больших размеров. Дом имел посредине внутренний дворик, куда открывались двери комнат. Через эти двери дом освещался и проветривался. Окон комнаты первого этажа не имели. Это помогало сохранить в доме жарким днём прохладу, но придавало улице мрачный вид. Во дворике стоял алтарь, где молились члены семьи и иногда был разбит небольшой сад. Водопровода сначала не было, и поэтому воду рабы приносили из колодца.


Греческий дом делился на две части:

АНДРОН - помещение для мужчин и ГИНЕКЕЙ- помещение для женщин, где они проводили почти всё своё время, располагался на втором этаже. Здесь же размещались и спальни. Комнаты были очень скромно обставлены, за исключением столовой, где мужчины принимали гостей и устраивались пиры – СИМПОСИИ. Обстановка в греческих домах была простой и удобной. Кресла и стулья были различных типов, с изогнутыми спинками и перемычкой, табуреты с вогнутыми ножками и складные.





hello_html_6b23ec42.png На СИМПОСИИ – праздничном ужине, пиршестве устраивавшимся для мужчин, гости лежали на ложах – КЛИНЕ (они были без спинки, с невысоким изголовьем, или со спинкой как у дивана, украшались скульптурой) и наслаждались изысканной пищей.


Рабы подавали им кушанья, а танцоры, музыканты и акробаты развлекали их. Столы – ТРАПЕЗИДЫ, предназначались только для того, чтобы ставить на них посуду. Они были ниже, чем наши столы и стоили очень дорого. Для хранения утвари и одежды в Греции использовались лари и сундуки, а вот шкафы были редкостью. В домах были светильники - КАНДЕЛЯБРЫ, самой разной формы: в виде масок, человеческой головы, ног в сандалиях. Обычно их делали из глины, ставили на высокие бронзовые подставки. Горючим для светильников было оливковое масло. Посуда в основном, была глиняной и бронзовой (самовары, котелки, вёдра, кастрюли, сковороды). Позже стали использовать серебряную и стеклянную посуду.


Виды сосудов:


1 – амфора; 2 – гидрия; 3 – ойнохоя; 4 – пелика; 5 – арибал; 6 – киаф; 7 – кратер; 8 – лекиф; 9 – килик.


hello_html_m2302a82.png



Для хранения вина и оливкового масла применялись большие двуручные остродонные сосуды – АМФОРЫ. Горлышко замазывалось смолой. Самый крупный сосуд – ПИФОС – большая глиняная бочка с плоским или заострённым дном. В пифосах держали вино и масло фиги, соления. Сосуд для смешивания вина с водой назывался КРАТЕР. Это выпуклая ваза с широким горлом, двумя ручками и подножкой. К нему полагались ОЙНОХОИ (кружки с одной ручкой и носиком для разливания напитка) и КИАФ – ковш с высокой ручкой. Особенным разнообразием отличались ПОТЭРЫ – сосуды для питья. ФИАЛЫ, СКИФОСЫ, КИЛИКИ, КАНФАРЫ, РИТОНЫ.


Итак, мы познакомились с внешним видом, планировкой, интерьером античного греческого жилища.


А как же обстояло дело с гигиеной и чистотой жилищ?


У древних греков существовал культ богини чистоты Гигии. Первый храм Гигеи появился еще в 7 веке до н.э.


hello_html_m40609b2d.pnghello_html_m3d045aea.png

Г. Климт «Гигея»


Отсюда произошло и получившее широкое распространение слово гигиена (в греческом языке оно означает — быть здоровым), которое ныне воспринимается как одно из самых современных.


Обычным у греков было мытье рук перед едой и мытье тела перед ужином – эти моменты, к примеру, встречаются в «Одиссее».


В Греции гигиена связана еще и с атлетами, с их состязаниями.

Это Олимпийские игры (проводились с 776 г. до н.э),

Пифийские игры (с 586 г. до нэ),

Истмийские игры (проводились не позже, чем с 582 года до нэ),

Немейские игры (с 573 до нэ).


Без состязаний не обходился ни один год. Частью агонов были состязания в музыке, пении и танцах, а в честь Диониса давались и театральные представления. Спорт был существенной частью жизни. Города потому непременно обзаводились гимнасиями для тренировки атлетов и залами для борьбы, в их структуру входили свои бассейны и бани. Мытье было завершающей частью тренировки. Отсюда гигиена – часть древнегреческой жизни в ее важном, спортивном элементе.


А чем же мылись? Были моющие средства. Мыло можно получить, нагревая масло со щелоком (раствор золы в воде). В 2200 г. до н.э способ приготовления мыла был зафиксирован на глиняной табличке (делалось из козьего жира и золы нагреванием с добавкой ароматизатора).



hello_html_m5bc84cd3.pnghello_html_m49567e13.png


Атлет льет на руку масло. Применение скребка. Молодые люди со стленгисами.




Греки использовали для мытья также оливковое масло – им умащались и снимали масло с грязью и отмершей кожей специальными скребками, которые назывались стленгис, а также пемзу и губки.

Часто можно прочесть, что этот метод использовался вместо мыла, но есть данные, что это была предварительная процедура перед мытьем и применения мыла она не отменяла.


hello_html_445478db.png



Грек Зосима из Панополиса (Египет), описал мыло и рецепт его получения около 300 года н.э. Так что остается гадать, каково было это мыло древних греков. К примеру, в их распоряжении было такое растение, как мыльнянка лекарственная. Ее отварами можно мылиться не хуже современного мыла.


Греки, похоже, не сразу освоили использование и производство ванн, у них бытовало вначале купание в природных источниках.

hello_html_m26057bd9.png

Потом возник вариант мытья «у таза».




hello_html_58e20f39.pnghello_html_8f171d.png

Купальщица в центре использует два инструмента для мытья – губку и кисть..





hello_html_m75c2906e.png

Таз для мытья ног



Но и ванны были тоже.


hello_html_m724a692a.png

Терракотовая ванна.



Они у греков появились примерно в VII в. до н.э. Момент восприятия ванн описан у Гомера. Во времена Троянской войны (XII в. до нэ) у греков были обычными омовения в природных источниках, а уже Цирцея, описанная у Гомера в «Одиссее», принимавшая Одиссея на своем острове, предложила ему горячую ванну. Постепенно ванны распространились по всей Греции, вначале став предметом роскоши, а потом стали общераспространенными в III в. до нэ.


hello_html_m281f2997.png



hello_html_m7bc2c467.png

Керамическая ванна, ларнакс.



hello_html_28926120.png

Кермическая лохань для мытья



Без водопрововода мытье в ванне было делом иногда молодоступным, потому что надо было накапливать воду. Горячая ванна считалась более приличествующей женщине, чем мужчине, но потом греки поняли, что тело лучше отдыхает и восстанавливается при горячем мытье. Для горячих ванн использовались и природные горячие источники.


Со временем появился и стал использоваться душ. Мытье под струями воды – естественный вариант, но как постоянный способ мытья, он требует установку резервуаров и труб, то есть водопровода. Когда водопровод стал в Древней Греции обычной вещью, появились души. hello_html_m58b56132.pngМоющиеся в душе мужчины – рисунок с вазы IV века до н.э.


hello_html_155ca38b.png

Моющиеся в душе женщины – рисунок с вазы IV века до н.э.



Водопроводные системы возникли у греков в VI в. до нэ. До этого уже были личные устройства сбора и накопления дождевой воды, потом возник общественный водопровод – с керамическими трубами.



hello_html_m550e2825.png


Керамическая труба.


Из таких труб складывался водопровод.


Аналогичные трубы использовались и для канализации, но имелись также каналы которые сообщались с подземными каналами большого объема.


hello_html_m5ba5130c.png

Подземные канализационные каналы в Афинах.


Позже в Спарте была изобретена парная баня. Она называлась лаконика. Лаконика представляла собой сферическое помещение с очагом, на котором нагревались камни.


hello_html_235d4301.png

После Троянской войны общественные бани стали сооружаться по всей древней Элладе. В древней Греции издавались законы, обязывающие граждан регулярно ходить в баню. Родоначальник медицины Гиппократ рекомендовал водную и парную бани в качестве естественного средства терапии.


Именно тогда наряду с общественными банями появились первые туалеты, так называемые ватерклозеты. Постепенно выгребные ямы заменила централизованная канализация, а такое удобство, как туалет, еще в позапрошлом столетии неизвестное в России, прочно вошло в нашу жизнь.


Большое внимание уделяли греки также уборке мусора.


За 500 лет до нашей эры афиняне решили складывать мусор в специальные хранилища, а потом вывозить не меньше чем на милю(1,6 км) от города. Они же первыми столкнулись и с проблемами: загородные территории, заполненные мусором, уже не годились для прогулок, ветер приносил в город запах свалки, крысы плодились… Тогда изворотливые греки стали мусор закапывать.


Гиппократ доказывал связь между болезнями и грязью. В 320 году до нашей эры в Афинах был принят первый сохранившийся «мусорный» закон. Он обязывал семьи граждан полиса вывозить мусор по мере его накопления.


Испокон веков человека сопровождали различные проблемы. Одними из самых страшных были эпидемии (в том числе из-за антисанитарии и несоблюдения гигиены) и наличие огромного количества мусора. С древних времен перед человечеством стояла проблема ликвидации мусора, но никогда она не была такой острой, как сейчас. Сегодня бытовой, промышленный мусор стал глобальной проблемой во всем мире. Вроде, что может быть проще - не сорить, а если сорить, так убирать, утилизировать.


Человечество справилось с чумой, туберкулезом, люди живут и работают месяцами в космосе, но даже там мы сорим.


Одной бомбой сносим города с лица земли. А с мусором ничего поделать не можем.


Парадокс, проблема уборки мусора объединяет все человечество на земном шаре! А, казалось бы, в большей степени должна объединять культура.


Так давайте не будем сорить, давайте будем соблюдать чистоту и порядок, чтобы больше времени оставалось на образование и развитие.


Греки знали толк в гигиене и уборке, они известны своими культурными достижениями. Эллада была очень красивой, греки ее любили и гордились, что они живут в этой стране.


И мы тоже гордимся своей страной и хотим, чтобы в ней жили красивые, здоровые люди.



Литература.


Материалы сети Интернет

http://yandex.ru/yandsearch?

Выбранный для просмотра документ гигиена в древней греции.ppt

библиотека
материалов
Гигиена в Древней Греции Авторы: Якимова Ю., Тюделекова Д. Руководитель: Тибе...
Эллада
Улочки Греции
Устройство жилища
Мужчина на Симпосии (праздничный ужин)
Виды сосудов: 1 – амфора; 2 – гидрия; 3 – ойнохоя; 4 – пелика; 5 – арибал; 6...
Богиня чистоты Гигея (Гигия)
Атлет льет на руку масло. Применение скребка. Молодые люди со стленгисами
Мыльнянка лекарственная
Купание в природном источнике
Мытьё у таза
Ванны
Душ
Керамическая труба
Подземные канализационные каналы в Афинах
Общественные бани
Не разрушайте, что Природой вам дано. Пифагор
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Гигиена в Древней Греции Авторы: Якимова Ю., Тюделекова Д. Руководитель: Тибе
Описание слайда:

Гигиена в Древней Греции Авторы: Якимова Ю., Тюделекова Д. Руководитель: Тибейкина Н.А. Могочино

№ слайда 2 Эллада
Описание слайда:

Эллада

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Улочки Греции
Описание слайда:

Улочки Греции

№ слайда 5 Устройство жилища
Описание слайда:

Устройство жилища

№ слайда 6 Мужчина на Симпосии (праздничный ужин)
Описание слайда:

Мужчина на Симпосии (праздничный ужин)

№ слайда 7 Виды сосудов: 1 – амфора; 2 – гидрия; 3 – ойнохоя; 4 – пелика; 5 – арибал; 6
Описание слайда:

Виды сосудов: 1 – амфора; 2 – гидрия; 3 – ойнохоя; 4 – пелика; 5 – арибал; 6 – киаф; 7 – кратер; 8 – лекиф; 9 – килик.

№ слайда 8 Богиня чистоты Гигея (Гигия)
Описание слайда:

Богиня чистоты Гигея (Гигия)

№ слайда 9 Атлет льет на руку масло. Применение скребка. Молодые люди со стленгисами
Описание слайда:

Атлет льет на руку масло. Применение скребка. Молодые люди со стленгисами

№ слайда 10 Мыльнянка лекарственная
Описание слайда:

Мыльнянка лекарственная

№ слайда 11 Купание в природном источнике
Описание слайда:

Купание в природном источнике

№ слайда 12 Мытьё у таза
Описание слайда:

Мытьё у таза

№ слайда 13 Ванны
Описание слайда:

Ванны

№ слайда 14 Душ
Описание слайда:

Душ

№ слайда 15 Керамическая труба
Описание слайда:

Керамическая труба

№ слайда 16 Подземные канализационные каналы в Афинах
Описание слайда:

Подземные канализационные каналы в Афинах

№ слайда 17 Общественные бани
Описание слайда:

Общественные бани

№ слайда 18 Не разрушайте, что Природой вам дано. Пифагор
Описание слайда:

Не разрушайте, что Природой вам дано. Пифагор

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Работа «Гигиена в Древней Греции» может быть использована на уроках в 5 классе.Также, её можно использовать на классных часах в начальной школе.При поиске материала ребята узнали очень много о том, как с давних времён люди стремились к чистоте и создавали приспособления и способы для её поддержания. Ведь так важно в любые времена соблюдать гигиенические навыки и соблюдать чистотуСоздание творческих работ с обучающимися - это удивительная возможность заинтересовать их предметом, научить пользоваться дополнительными материалами, что очень поможет при обучении.

Автор
Дата добавления 12.03.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров916
Номер материала 34391031229
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх