$Онлайн школа «Инфоурок»$

Сотрудничество с онлайн-школой

Инфоурок › Всеобщая история ›Конспекты›Урок по всемирной истории для 9 класса «Страны Латинской Америки»

Урок по всемирной истории для 9 класса «Страны Латинской Америки»

Всемирная история , 9 класс

Тема: Страны Латинской Америки

Цель: дать характеристику экономического и политического положения после первой мировой войны, типы режимов, либеральные реформы и влияние мирового кризиса на страны Латинской Америки.

Вводно-мотивационный настрой:

Пожелаем друг другу и себе успешной работы

Актуализация:

-годы 1м. в.

-назовите блоки, которые объединяли страны

-итоги 1м.в. (кратко)

-Повторение дом.зад.(6 уровень)

-Работа по теме урока

Разноуровневые задания

Первый уровень

1.Итоги 1м. войны

2.Латифундизм. Почему мешал?

3.Чей капитал стал преобладать и почему?

4.Поправка Платта. Объясните

5.Американский капитал, его позиции

6.Сделай таблицу: страна-режим

Второй уровень

1.Объясни ситуацию в Мексике.Реформы

2.Ситуация в Перу . Что общего с Мексикой?

3.Бразилия и Никарагуа: общее и различие.Тенентисты. Повстанческая армия

4 . Аргентина.Реформы

5.Чили.Куба.

Третий уровень

1.Докажи, что режим Мачадо, был по сути фашистским?

2. Покажи на примерах соперничество США и Великобритании

3.Различие в политике Ф. Рузвельта и Т.Рузвельта

4Проиллюстрируй примерами действия американской администрации

Четвёртый уровень

Дай оценку решений международных конференций по Латинским странам

-Рефлексия

Оценивание

Домашнее задание

Скачать материал

Скачать материал "Урок по всемирной истории для 9 класса «Страны Латинской Америки»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок рассчитан на самостоятельное раскрытие нового материала, работу в группах. здесь каждый ребёнок максимально может раскрыть свои способности, учится работать с источниками знаний, дискутировать , анализировать и выделять главное.

Разноуровневые задания предполагают неоднократное прочтение материала учебника,что помогает лучшему запоминанию и усвоению изучаемого материала.После выполнения идёт обсуждение в группах, а затем уже учитель заслушивает спикера группы , таким образом весь ход урока рассчитан на успешное усвоение знаний учащимися

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 666 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Положение Казахского ханства в XVII - начале XVIII вв. схема - опора

10.03.2014
1504
10

rar

Презентация «Екатерина 2»

Рейтинг: 4 из 5

10.03.2014
14450
273

rar

Викторина на тему: Культурно-бытовые реформы Петра

10.03.2014
2227
13

rar

Презентация по теме: Александр Невский - имя России

10.03.2014
1829
0

docx

Рабочая программа по истории 10 класса

10.03.2014
1109
0

pptx

Русско-японская война. Методическая разработка урока 9,11 класс

10.03.2014
4330
0

docx

Урок по Истории России «Борьба Руси с иноземными завоевателями. Татаро-монгольское нашествие»

10.03.2014
3349
13

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.03.2014 4025
- DOCX 11.7 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Хорошенко Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Хорошенко Светлана Анатольевна
- На сайте: 8 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 26754
- Всего материалов: 9