Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий конкурса «А ну-ка, девочки!»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий конкурса «А ну-ка, девочки!»

библиотека
материалов



Сценарий к конкурсу «А ну-ка, девочки!»

7-8 классы


Цель и задачи игры:

  • Воспитание у учащихся многогранных умений, способностей, организованности и самостоятельности;

  • Развитее умений учащихся активно проявлять свои способности;

  • Развитие эстетического вкуса;

  • Воспитание целеустремленности, предприимчивости, творчества;


Ход мероприятия.


Долгополова А.А. Добрый день! Сегодня мы поздравляем с Наступающим праздником весны, с Наурызом! Праздник Наурыз - один из самых древних праздников на Земле. Он отмечается уже более пяти тысяч лет как праздник весны и обновления природы многими народами Средней Азии, а по некоторым данным - и у восточных славян.

Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки!», в котором принимает участие прекрасная половина наших классов, наши милые девочки.


Итак, приветствуем наших участниц. Это ученицы 7-8 классов.

(Под музыку аплодируют девочкам).


Долгополова А.А. Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто очаровательны.

В нашем конкурсе принимают участие ____ команд.


А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет нас оценивать – это наше жюри


Социальный педагог Жуаспаева Асель Талгатовна

Вожатая Оразгалиева Альмира

(Представляет жюри).


1 конкурс

Долгополова А.А. Начинаем наш конкурс с приветствия команд

  1. Конкурс конкурс-представление


Перед вами лежат ватманы, краски и фломастеры. Мы просим Вас изобразить логотип вашей команды, представить каждую из участниц .

Время – 7 минут

Музыкальная минутка_________________________

Затем для ребят проводится игра.

Дождь

Ведущий: «Сейчас мы разучим наши фирменные аплодисменты. Повторяйте за мной. Пошел мелкий дождь — хлопаем одним пальцем по ладошке. Дождь стал усиливаться — хлопаем двумя пальцами по ладони. Стал еще сильнее — хлопаем тремя пальцами по ладони. Пошел сильный дождь — четыре пальца хлопают по ладони. Начался ливень — всей ладонью». Проиграв раз, ведущий может предложить разучить концовку игры. Когда он махнет рукой, весь зал должен сказать: «Yes», и дождь прекращается, устанавливается тишина.


Защита проектов Представление.


  1. Долгополова А.А.

Я предлагаю провести конкурс на раскрытие творческих способностей .

Мы посмотрим, на что способны наши участницы.

Творческие номера участниц.


Долгополова А.А.

( Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов.)


До чего же девчонки всё же

На мальчишек не похожи –

Ленты, банты, всякий хлам

И секреты по углам.



  1. Следующий конкурс «Мастерицы»

Долгополова А.А.


Мода всегда рядом с нами шагает,

Где- то серьезная, где-то смешная.

Главная мода - мода в одежде.


Итак, мы предлагаем нашим участницам из газеты, бумаги изготовить платье для своей «модели»

Допускаются разрывы, узелки, скрепки, булавки и т. п.


Показ моделей одежды.


МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

4 конкурс

А сейчас проведем следующий конкурс, который называется «Сам себе парикмахер»

Для конкурса выходят по 2 участницы от команды.

Их задача – из волос с помощью инструментов оформить прическу.


Игра со зрителем во время паузы.

Игра на внимание. Ведущий предлагает выполнять его команды только в том случае, если он произнесет обращение <ребята>. Например: <Ребята, хлопните в ладоши>, все должны хлопнуть. <А теперь топните>, никто не должен двигаться, т.к. не было сказано обращения <ребята>.





Долгополова

Молодцы! Посмотрим результаты нашего конкурса. Девочки проходят мимо зрителей, жюри, демонстрируя прически.



Месяц март – месяц радостный, ясный.

Господа! Наши дамы прекрасны!

Оли, Даны, Катюши, Арай и Дианы –

Незабудки, фиалки, тюльпаны.

Кто нарядом красив, кто собою –

Большинство же красивы душою.

В каждой девочке солнца кусочек.

Всех весною мы любим вас очень!


А теперь мы посмотрим, как за вас болеют ваши мальчики.


  • конкурс болельщиков (мальчиков)

  1. Речевка

  2. Качество лозунгов

  3. Стихи о девочках команд


Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.


Долгополова А.А. А сейчас дадим слово жюри.


Спасибо всем за игру. До свидания!





Исп. Бигужанова Д.Е.

















Краткое описание документа:

Представляю материал для проведения конкурса «А ну-ка, девочки!» для учащихся 7-8 классов. Конкурс требует предварительной подготовки, но не отягощен большими материальными затратами. Интересен тем, что охватывает большое количество участников. В конкурсе участвуют команды из семи девочек, а также команда болельщиков. Во время проведения конкурса детям дается возможность открыть свои творческие возможности, свой творческий потенциал. Классному руководителю интересен будет материал для организации работы по профессиональной ориентации учащихся.
Автор
Дата добавления 17.03.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров605
Номер материала 35072031728
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх