1730053
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДиректору, завучуКонспектыКонспект коучинг занятия «Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс»

Конспект коучинг занятия «Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс»

библиотека
материалов





Коучинг сабақтың жоспары

Сабақтың мазмұны

Мерзімі

Коуч

Сессияға қатысушылар

нәтижесі

Табыс критерийлері

1.

Тақырыбы: Оқу мен оқытудың барысында дарынды және талантты оқушылармен жұмыс

ақпан

1-деңгей мұғалімі

Аубакиров А.А.

Бастауыш ,ағылшын тілі,қазақ тілі ӘБ мұғалімдері, №14 мектеп мұғалімдері

Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс жасауды үйренеді

Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс тәжірибесінде әр түрлі жаңашыл әдіс тәсілдерді қолданып, дәстүрлі емес сабақ өтуді жоспарлайды








2.

Барысы




  1. Ұйымдастыру

Сергіту: «Саусақ арқылы мінез анықтау»

Топқа бөлу(атом-молекула ойыны)

Ойға шабуыл: Бейнетүсірілім, 8 жасар Жамбыл

Бұл бейнетүсірілімнен не көрдіңіздер?

Қандай ойға келдіңіздер?

Топта ақылдасып, біреуіңіз топтың атынан пікірлеріңізді білдіріңіздер.

Дұрыс айттыңыздар, Жамбыл дарынды әрі талантты бала,яғни біздің бүгінгі коучинг-сессияның тақырыбы:

«Оқу мен оқытудың барысында дарынды және талантты оқушылармен жұмыс» Мақсатымыз: «Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс жасауда олардың шығармашылығын жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы дамыту»

  1. Негізгі бөлім

        1. «Эмоции и дети» видеоролик Доктора Эмота Макопу исследователя из Японии.

Бұл бейнетүсірілімнен не байқадыңыздар?

Жеке тұлғаның қабілеттерін қалай анықтауға болады?

Дарынды және талантты баланың шығармашылығын дамыту үшін қандай әдіс-тәсілдерді қолдануға болады? Постер түзу.

2. 1,2,3,4,5,6-слайдтарды қарап, Рид пен Макэлпайнның дарынды және талантты балалар жөніндегі сипаттамасына шолу жасайық.

3. 5 : 15. 5 минут ішінде 15 идея.

4. Рефлексия

5. Әдістемелік көмек. Дарынды және талантты оқушылармен жүргізілетін жұмыс үлгілерін тарату.



































































Коучинг сабақтың жоспары

Сабақтың мазмұны

Мерзімі

Коуч

Сессияға қатысушылар

нәтижесі

Табыс критерийлері

1.

Тақырыбы: Оқу мен оқытудың барысында дарынды және талантты оқушылармен жұмыс

ақпан

1-деңгей мұғалімі

Аубакиров А.А.

Бастауыш ,ағылшын тілі,қазақ тілі ӘБ мұғалімдері, №14 мектеп мұғалімдері

Орта мерзімді және қысқа мерзімді жоспарлардың мақсат-міндеттерімен танысады

Дарынды және талантты оқушыларды анықтау тәжірибесінде орта және қысқа мерзімді жоспарларды қолданып, дәстүрлі емес сабақ өтуді жоспарлайды


Мақсаты: оқу жұмысын тиімді жоспарлауға бағдарлау






2.

Барысы




  1. Ұйымдастыру

Сергіту: Қызыл өрік.

Топқа бөлу(атом-малекула ойыны)

Ойға шабуыл: Бейнетүсірілім, Жамбыл

Бұл бейнетүсірілімнен не көрдіңіздер?

Қандай ойға келдіңіздер?

Топта ақылдасып, біреуіңіз топтың атынан пікірлеріңізді білдіріңіздер.

Дұрыс айттыңыздар, Жамбыл дарынды әрі талантты бала,яғни біздің бүгінгі коучинг-суссияның тақырыбы «Дарынды және талантты оқушылардың шығармашылығын жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы дамыту»

  1. Негізгі бөлім

        1. «Эмоции и дети» видеоролик Доктора Эмота Макопу исследователя из Японии.

Бұл бейнетүсірілімнен не байқадыңыздар?

Жеке тұлғаның қабілеттерін қалай анықтауға болады?

Дарынды және талантты баланың шығармашылығын дамыту үшін қандай әдіс-тәсілдерді қолдануға болады? Постер түзу.

2. 1,2,3,4,5,6-слайдтарды қарап, Рид пен Макэлпайнның дарынды және талантты балалар жөніндегі сипаттамасына шолу жасайық.

3. Пікірталас. Сіздерде осы слайдтарға байланысты қандай ой туындады? Тәжірибеде қалай қолдансақ болады?

3. 5 : 15. 5 минут ішінде 15 идея.

4. Рефлексия

5. Әдістемелік көмек. Дарынды және талантты оқушылармен жүргізілетін жұмыс үлгілерін тарату.





































































Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Бұл қысқа мерзімді жоспарлауда мұғалімдермен коучинг өткізу барысыкөрсетіліді.Бірінші сергіту сәті тақырыпқа сай алынады.Одан кейін миға шабуыл кезеңіне бейнетаспадан бейнетүсірілім көрсетіледі.Бұл бейне түсірілімнен кейін мұғалімдерге коуч мұғалім оларға сұрақтар қояды. Бұл сұрақтарға қатысушымұғалімдер мүмкіндіктерінше жауап береді. Және осы жауаптарын дәлелдеу барысында мұғалімдер постер түзеді. Сосын осы постерлерін топ басшылары қорғап шығады.Мұнда мұғалімдер оқушылар сияқты топпен жұмыс жасайды,бірін - бірі тыңдайды,бірін бірімен ынтымақтаса жұмыс жасайды.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.