Олимпиадные  по русскому языку в 4 классе                                           

Задание 1.  В каком слове совпадает количество  звуков и букв? Подчеркни его.                                         Прелестный, семь, веет, ель, рак.

Задание 2. В русском языке есть два разных глагола «жать».   Значение  одного из них – «давить».   Найди в списке  ответов значение второго глагола и подчеркни.                                                       Полоть сорняки;    вести трактор;     срезать стебли злаков;   сеять.

Задание 3. Что это?                                                                                                                                                                                       Он в голове у легкомысленного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.

Ответ ________________________________________________

Задание 4.  Запиши слово,  в котором корень тот же, что и в слове «безумный»,  суффикс  взяли из слова «голова»,   приставку – из слова «разведчик»,  окончание – из слова «сирень».                     _________________________________________________

Задание 5.   Сколько звуков   [п] в предложении?                                                                                                                                            На поляне стоял  дуб  в два обхвата.            ____________________________

Задание 6. Как-то 8 букв собрались вместе и решили составить слово. Они долго менялись местами, и, наконец,  это слово получилось, только читалось оно справа  налево.                                         Разместились буквы так:                                                                                                                                               Буквы Е и С стояли после буквы  К.                                                                                                                                       Буква Е стояла перед буквой Т через одну.                                                                                                                           Буква О стояла перед буквой К, но после З.                                                                                                                    Буква С стояла после буквы  Р через одну.                                                                                                                              Буква Р стояла рядом с буквой Т, но перед С.                                                                                                            Буква З стояла между буквами А и Е.                                                                                                                               Что за слово получилось?         ___________________________________________________________         

Задание 7. Составь  «лесенку»  слов на букву  М, чтобы каждое  последующее  слово было на одну букву больше предыдущего.  

М _                                                                                                                                                                                             М  _  _                                                                                                                                                                                     М  _  _  _                                                                                                                                                                                          М  _  _  _  _                                                                                                                                                                                М  _  _  _  _  _                                                                                                                                                                                           М  _  _  _  _  _  _                                                                                                                                                                                М  _  _  _  _  _  _  _                                                                                                                                                                                  М  _  _  _  _  _  _  _  _

Задание 8. Запиши,  какие получатся слова,  если прочесть  их от конца слова к началу, учитывая звуки, а не буквы.                                                                                                                                                                                                  Лог, люк, парк.       _________________________________________________________________

Задание 9. Найди и подчеркни существительные мужского рода :                                                                                                   Кофе, мороженое,  повидло,  метель, буран, теплынь,  кино, тюль, такси, огонь, пюре.

Задание 10.  Замени выражения одним глаголом и запиши.

Клевать носом  - ______________        Зарубить на носу - _________________  Чесать языком - _______________       Дать стрекача - ____________________                                Ломать голову - ___________________

Задание 11. Сколько орфографических ошибок сделал ученик в предложении?                                                                                     Циган купил красофки.            Ответ  __________________________________

Задание 12.  В русском языке некоторые слова и понятия неразрывно связаны: скажешь имя Трифон – и тут же вспомнится  Трижкин кафтан.  Вот   четыре имени: Кузьма, Макар, Сидор, Демьян.   Какое  из перечисленных ниже слов не связано в фольклоре ни с одним из них?   Подчеркни его.                                                                                                                                             Мать, сын, коза, телята, уха.

Задание 13. Девочка заменила каждую букву своего имени  порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось  136151. Напиши имя девочки.            

________________________________________________________

Задание 14.    Запиши данные слова в родительном падеже множественного числа.                                 Носок, туфля, чулок, яблоня, весло, апельсин, капля, знамя, ботинок, шляпа. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 15. Составь и запиши рассказ по его началу.                                                                       «Кот Васька и старик часто рыбачили. Старик удил рыбу. Васька сидел рядом.  Однажды _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы   60 баллов

Олимпиада по информатике, 4 класс                       

                                                                    Задание № 1

Реши задачу:

Миша, Серёжа, Дима, Валера, Костя рисовали машины. Кто-то рисовал пожарную машину красным карандашом, кто-то гоночную машину синим фломастером, кто-то грузовую машину коричневой ручкой, а кто-то легковую машину синим карандашом, а кто-то коричневым фломастером. Миша и Серёжа рисовали карандашом, Дима и Костя рисовали одним цветом, а Серёжа и Дима рисовали одинаковые машины. Кто что каким цветом рисовал?

Ответ:        Серёжа__________________________________________________________

                     Дима ___________________________________________________________

                     Костя __________________________________________________________

                     Миша __________________________________________________________

                     Валера__________________________________________________________

Задание № 2

 Начни с ячейки (4,4) и, двигаясь по стрелкам, собери слово. Полученное слово означает: (подчеркни)

А) Способ передачи информации

Б) Средство мобильной связи

В) Устройство хранения информации

Г) Сведения, данные

Задание № 3

·       Русский царь Петр I «прорубил» это в Европу; это бывает на экране при работе компьютера и является основой в названии современной операционной системы для персональных компьютеров. Что это?

                        1) Окно;     2) Форточка;    3) Меню;     4) Маршрут

·       С помощью этого коня ахейцы одержали победу над царем Приамом. Сегодня так называют один из самых известных компьютерных вирусов. Речь идет о вирусе:

1) Троян;    2) Пегас;    3) Росинант;    4) Боливар

Задание № 4

Вычеркни повторяющиеся буквы, и ты узнаешь название одного из самых популярных языков программирования:

1) Алгол;            2) Лого;       3) Пролог;        4) Бейсик.

Задание № 5

Посмотри на таблицу кодировок некоторых букв русского алфавита и расшифруй слово, представленное в двоичных кодах.

1101 1011 0100 0110 1010 0000

Расшифрованное слово означает: 1) успех,    2) творчество;   3) волю к победе;    4) отчизну.

Задание № 6

Напиши все двузначные числа, у которых число десятков на 1 больше, чем числоединиц:________________________________________________________________________

Перечислите все трёхзначные числа, в которых 8 сотен, а десятков и единиц –поровну:____________________________________________________________________________

Задание № 7

Замените некоторые слова противоположным по смыслу (или просто другим, если противоположного не существует) и верните пословицам первоначальный вид.  Запиши правильный  вариант.

1. Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.      _______________________________________________________________________________
2. Компьютер памятью не испортишь.         ________________________________________________________________________________
3. Что из Корзины удалено, то пропало.   ________________________________________________________________________________
4. Вирусов бояться – в Интернет не ходить.  ________________________________________________________________________________

                                                                            Задание №8

           Разгадай ребусы и запиши

1)    ____________________________________

2) ________________________________________

                                                                            Задание №9

                                                                            Задание №12

 По словесному описанию были составлены схемы класса. Какая из схем составлена верно?

«В классе 12 столов расположено вдоль стен и окон. На этих столах компьютеры. Еще 3 стола стоят в центре класса. Впереди у окна учительский стол с компьютером. Доска находится за спиной учителя, а вход в класс слева от него».

                                                               Задание 13

. В алгоритме перепутаны команды, составьте их в нужном порядке и запиши.

                                                             Задание 14

      В пустой клеточке напиши номер недостающей фигуры.

                                                         Задание 15

 Компьютер выводит информацию, чтобы человек мог ею воспользоваться.

Какое из устройств не является устройством вывода? Обведи букву выбранного ответа.

      А. Монитор  Б. Наушники            В. Принтер Г. Клавиатура           Д. Колонки

                                            Олимпиада по литературному чтению

1. Кто автор повестей о Незнайке и его друзьях?____________________________________

2. Назовите автора, который придумал Чебурашку.__________________________________

3.Что надел Рассеянный с улицы Бассейной вместо шляпы?___________________________

4. Кто писал о животных? Подчеркни.

а) Е. Пермяк;                  в) А. Волков         б) М. Пришвин;                   г) П.Ершов

5. Кто является героиней сказки А. С. Пушкина? Подчеркни.

а)  Царевна Несмеяна;        в) Царевна-лягушка         б) Золушка;            г) Царевна-лебедь

6. Кто из перечисленных авторов иллюстрировал свои рассказы? Подчеркни.

а) Н.Сладков;            в) В.Бианки          б) Е.Чарушин;                г) М.Пришвин

7. Кто из художников прославился иллюстрациями к сказкам? Подчеркни.

а) Ю.Васнецов;                  в) К.Юон              б) А.Саврасов;                     г) И.Левитан

8. Какая страна является родиной  Г.Х. Андерсена?  Подчеркни.

а) Россия;                    в) Франция              б) Англия;                     г) Дания

9.   По началу произведения определи  его жанр:

10.  Вспомни, кто из сказочных героев говорил эти слова и кто автор этих произведений? Запиши.

11. Соедини стрелками  части «крылатого выражения»:

                          Льёт,                          как зеницу ока.

                          Беречь,                        как ножом отрезать.

                          Дрожать,                  как осенний лист.

                          Сказать,                     как из ведра.

                          Торопиться,               как своих ушей.

                          Не видать,                  как на пожар.

12.  Составь пары стрелками  из названий произведений и наиболее подходящих к ним пословиц:

              1)«Аленький цветочек»                            Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

              2)«Снежная королева»                              Дал слово - крепись.

              3)«Три толстяка»                                       Друг познаётся в беде

13.  У разных стран есть похожие пословицы.  Запиши  подобную русскую пословицу.

 Финская. Тот не заблудится, кто спрашивает.

__________________________________________________________________________________

Вьетнамская. Неторопливый слон раньше достигнет цели, чем резвый жеребенок. 

__________________________________________________________________________________

14. В названиях этих произведений слова заменены антонимами.

Например: «Жара - розовые щёчки» означает «Мороз-Красный нос».

Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов.

1)«Найденная луна»_________________________________________________________________

2)«Прекрасный лебедь»_______________________________________________________________

3)«Быль о живой крестьянке и одном слабаке»____________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4)«Умник на солнце»_________________________________________________________________

15. Установите стрелками  соответствие  между авторами и героями:

 1) Р. Киплинг                            Буратино

 2) А. Толстой                            Бармалей

 3) Э. Успенский                        Барон Мюнхгаузен

 4) К. Чуковский                        Чебурашка

 5) Р. Распе                                 Маугли

16.  Объясни выражение «Не убив медведя, шкуру не делите».

а) сначала надо медведя убить, а потом снять с него шкуру

б) не получив ничего, мечтать, как потратить

в) так говорят про тех, кто медведя никогда не видел

г) надо чаще ходить на работу

17. Запиши от  кого эти телеграммы:

1) «…Я не могу приехать на ваш праздник, потому что улетаю с милой ласточкой к синему морю, где всегда лето и цветут чудесные цветы. Шлю вам привет.» ______________________________

2) «…Уж вы меня извините, что я не приехал. У меня столько забот и хлопот, пока устроил дела своего хозяина. Пришлось даже Людоеда съесть. А ведь это, согласитесь, не так-то просто сделать. Желаю вам удачи и успехов».__________________________________________________________

3) «Привет! Мне бы, конечно, ничего не стоило прилететь к вам, потому что я лучший в мире летун! Но я обещал побывать на дне рождения у одного  знакомого мальчика. У него, конечно, будет именинный пирог. А я – лучший в мире потребитель пирогов. Ну, а к вам прилечу как – нибудь в другой раз. Запаситесь вареньем и ждите» __________________________________________________________________________

18. Какой из трёх литературных жанров является самым древним? Подчеркни.

1) басня                       2) народная сказка               3) стихотворение

19. Какое из перечисленных произведение лишнее и почему?

1) «Лягушка-путешественница»

2) «Серая шейка»

3) «Каша из топора»

4) «Волшебное слово»

______________________________________________________________________________________

20. Запишите две сказки, в одной из которых лебеди - положительные персонажи, а в другой – отрицательные.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ОТВЕТЫ

1.Николай Носов -  1 балл

2.Эдуард Успенский – 1 балл

3. Вместо шляпы на ходу он надел сковороду.- 1 балл

4. М. Пришвин - 1 балл

5. Царевна-лебедь.- 1 балл

6. Е.Чарушин - 1 балл

7. Ю.Васнецов. – 1 балл

8. Дания - 1 балл

9. 6 баллов

( по 1 баллу за каждый верно определённый жанр )

1)      Стихотворение

2)      Рассказ

3)      Басня

4)      Летопись

5)      Сказка

6)      Загадка

10. 3 балла

( по 1 баллу за каждый верно определённый жанр )

а) (Комарик. «Муха-Цокотуха» К. Чуковского.)

 б)(Крокодил. «Телефон» К. Чуковского.)

 в)(Дед Мазай. «Дедушка Мазай и зайцы» Н. Некрасова.)

11. 6 баллов

( по 1 баллу за каждый верно определённый жанр )

    Льёт,   как из ведра.     Беречь, как зеницу ока.       Дрожать,  как осенний лист.

    Сказать,  как ножом отрезать.       Торопиться,    как на пожар.         Не видать,   как своих ушей.

12. 1 ответ-1 балл (максимум-3 балла)

    1)«Аленький цветочек»      Дал слово - крепись

    2)«Снежная королева»      Не имей сто рублей, а имей сто друзей

    3)«Три толстяка»    Друг познается в беде

13.  4 балла (по 2 балла за каждый правильный)

Язык до Киева доведёт.             Тише едешь- дальше будешь.

14.  ( 8 баллов – по 1 за каждое верное название и каждого автора )

1) «Краденое солнце» К.Чуковский                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ё

2)« Гадкий утёнок» Г.Х.Андерсен

3) « Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»  А.Пушкин

4) « Незнайка на Луне» Н.Носов

15.  5 баллов (по 1 за каждый верный ответ)

1) Р. Киплинг                            Буратино

 2) А. Толстой                            Бармалей

 3) Э. Успенский                        Барон Мюнхгаузен

 4) К. Чуковский                        Чебурашка

 5) Р. Распе                                 Маугли

16. 1 балл

 б)   не получив ничего, мечтать, как потратить

17. 3 балла                                                                                                                                                               1) Дюймовочка    2) Кот   в сапогах             3) Карлсон                                                                                                                            18. 1 балл                                                                                                                                                                                            2) народная сказка                                                                                                                                                            19. 2 балла                                                                                                                                                                         4) «Волшебное слово», это рассказ                                                                                                                                      20. 2 балла                                                                                                                                                                                               «Дикие лебеди» Г.Х. Андерсена – положительный персонажи;                                                                                              «Гуси-лебеди» р.н.с – отрицательные персонажи

  Математика   4 класс

Олимпиадные задания.

Задания оцениваются в 1 балл.                                                                                                                1. Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле: карандаш или ручка? ___________________________________________________________________________________

2. Найди сумму чисел 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10       _______________________________________

3. В двух залах 50 стульев. Когда из одного зала 10 стульев вынесли, то в залах стульев осталось поровну. Сколько стульев было в каждом зале первоначально?   ____________________________

4. Что больше половина половины 20 или четверть четверти 80 ?  ____________________________

5. Длина забора 20 метров. Сколько в заборе столбов, если столб от столба стоит на расстоянии двух метров? _________________________________________________________________________

6. К трёхзначному числу слева приписали цифру 1. На сколько увеличилось число? ___________________________________________________________________________________

7. Мотоциклист проехал 160 км, двигаясь со скоростью 80 км/ч, несколько раз останавливаясь в пути. Сколько всего времени был в пути мотоциклист, если остановки заняли 25 минут? _____________________________________________________________________________________

8. Построить прямоугольник, периметр которого равен 20 см. (укажи хотя бы 1 решение)

___________________________________________________________________________________

9. Из чисел 4, 6, 9, 270 составь пример ?:?-?•?=6  __________________________________________

Задания оцениваются в 2 балла.

1. Мама испекла блинчики. За ужином съели 12 блинчиков. После ужина осталось третья часть всех испечённых блинчиков. Сколько блинчиков испекла мама?  ____________________________

2. Начертите квадрат. Расставьте на его сторонах 8 точек так, чтобы на каждой стороне было по 3 точки.                                                                                                                                                        Ответ:

3. Поймали три поросёнка 32 пескаря и стали варить уху. Ниф-Ниф отдал для ухи 4 рыбки, Наф-Наф -7, Нуф-Нуф-12. После этого у них осталось рыбок поровну. Сколько пескарей поймал каждый из поросят?  ________________________________________________________________

4. На двери пещеры с сокровищами висит кодовый замок с шифром

 56 : 8 = __ - ___ = ___ + ____ = ___ * ___

Нужно набрать на замке семь разных цифр (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) так, чтобы цифры не повторялись и равенства были верными.                                                                                                                 

Ответ: ____________________________________________________________________________

5. В детский сад привезли 300 кг овощей (картофель, морковь, лук) . Картофеля и моркови 230 кг, а картофеля и лука 200 кг. Сколько кг картофеля, моркови и лука привезли в отдельности? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Найди его периметр и площадь. Раздели прямоугольник на 8 равных треугольников.

7. Масса ящика с лимонами 25 кг. После продажи половины всех лимонов, ящик поставили на весы. Весы показали 15 кг. Найдите массу пустого ящика. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задания оцениваются в 3 балла.

1. Три курицы за три дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней? А 4 курицы за 9 дней? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Чашка и блюдце стоят 250 рублей, 4 чашки и 3 блюдца стоят 887 рублей. Найди Цену чашки и блюдца в отдельности. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задания оцениваются в 4 балла.

1. Вычисли значения выражений. Запиши эти выражения без скобок так, чтобы их значения не изменились (вспомни законы математики):

(5000 + 2000) – 1000 =

9000- (3000+20) =

5400: (9•100) =

300• (30+70) =

2. На две стройки отправили 12 одинаковых ящиков с гвоздями. Когда на обеих стройках израсходовали 120 кг гвоздей, на первой стройке осталось 4 ящика, а на второй 3 ящика. Сколько кг гвоздей осталось на первой стройке и сколько на второй? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 класс.                                                Всего: 37 баллов.

 Ответы

1. карандаш

 2. Ответ: 55

3. Ответ: (50-10) :2=20 стульев в одном зале

20+10=30 стульев во втором зале

4. Ответ: 20:2:2=5 80:4:4=5 5=5

5. Ответ: | 2м | 2м | 2м | 2м | 2м | 2м | 2м | 2м | 2м | 2м | 20:2+1=11 столбов

6. Ответ: на одну тысячу

7. Ответ:

1) 160:80=2 (часа) время движения

2) 2 часа+25 минут= 2ч25 мин время пути с остановками

8. Ответ: прямоугольники со сторонами 9 см и 1 см, 8 см и 2 см, 7 см и 3 см, 6 см и 4 см, 5 см и 5 см.

9. Ответ: 270:9-4•6=6

2 балла

1.Ответ:

1) 12:2=6 (б) - составляет одну часть

2) 6•3=18 (б) - испекла мама

2. Ответ:

 3. Ответ:

4+7+12=23 пескаря отдали на уху

(32-23) :3=3 пескаря осталось у каждого

3+4=7 пескарей у Ниф-Нифа

3+7=10 пескарей у Наф-Нафа

3+12=15 пескарей у Нуф-Нуфа

4. Ответ: 56:8=9-2=3+4=1•7

5. Ответ:

1) 300-230=70 (кг) привезли лука

2) 200-70=130 (кг) привезли картофеля

3) 300-200=100 (кг) привезли моркови

6. Ответ:

Р= (3+4) •2=14 см

S=3•4=12 см2

7. Ответ:

1) 25-15=10 (кг) продали лимонов, это половина всех лимонов

2) 10•2=20 (кг) всех лимонов

3) 25-20=5 (кг) масса пустого ящика

Ответы в 3 балла:

1. Ответ: если за 3 дня 3 курицы снесли 3 яйца, то каждая курица сносит по 1 яйцу за 3 дня. Таким образом, за 6 дней каждая курица снесёт 2 яйца, а 6 куриц - 12 яиц. За 9 дней каждая курица снесёт 3 яйца, а 4 курицы - 12 яиц

2. Ответ:

1) 250•3=750 (руб) стоят 3 чашки и 3 блюдца

2) 887-750=137 (руб) стоит одна чашка

3) 250-137=113 (руб) стоит одно блюдце

Ответы в 4 балла.

1.Ответ:

9000- (3000+20) =9000-3000-20=5980

5400: (9•100) =5400:9:100=6

300• (30+70) =300•30+300•70=30000

(5000+2000) -1000=5000+2000-1000=6000

2. Ответ:

1) 4+3=7 (ящ) осталось на двух стройках

2) 12-7=5 (ящ) израсходовали

3) 120:5=24 (кг) гвоздей в1 ящике

Олимпиадные задания по окружающему миру

1. Назови государство, в котором ты живешь      ________________________

2. Назови столицу этого государства            ____________________________

3. Напиши  фамилию, имя, отчество президента нашей страны ________________________________________________________________________

4  Назови край, в котором ты живешь              __________________________

5. Напишите фамилию, имя, отчество   губернатора нашего края

____________________________________________________________________________

6. Напишите фамилию, имя,  отчество   Главы нашего  района

____________________________________________________________________________

7. В Москве 1 час ночи. Какое время показывают стрелки часов  у нас_________________

8. Соедини стрелками:

9. Собери из букв как можно больше названий деревьев:

                     ШДЗБЯУАЕСКОРНЛЁЬР

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем стать взрослым?___________________

11. Какую ягоду можно собирать осенью, зимой и весной?__________________________________

12. У каких грибов  шляпки самого разного цвета - и синие, и красные, и жёлтые, и фиолетовые. А название – одно. Какое?________________________________________________________________

13. Какое растение отпугивает комаров?__________________________________________________

14. Как по сотовому телефону вызвать скорую помощь     ___________________________________

15. Напиши, какие из этих полезных ископаемых используют при строительстве, а какие как горючее:      Каменный уголь, песок, гранит, нефть, мрамор, природный газ, известняк, мел, каменная соль.

16. Какой прибор служит для определения направления ветра? Подчеркни.

                                 компас   барометр   флюгер

17. Путники пасмурным днем заблудились в лесу, где им пришлось заночевать. Ночью небо прояснилось, и они легко нашли дорогу домой. С помощью какого ориентира путники быстро нашли дорогу домой?

                      компас   фонарик   Полярная звезда  Луна

18. Напиши  названия   различных животных так, чтобы буква «Б» была общей.

Б _ _ _

Б _ _ _ _

Б_ _ _ _ _

Б_ _ _ _ _ _

Б_ _ _ _ _ _ _

19.Назовите осадочную горную породу, применяемую для изготовления

керамики.    _________________________________________________________________

20. Какая река говорит о себе только в первом лице?_______________________________

21. Прочитай текст. Определите, сколько в нём допущено фактических ошибок. Укажите их количество и запиши верные предложения.

У хвойных растений нет листьев, а есть хвоинки. У сосны, лиственницы они всю зиму зелёные. Ранней весной можно увидеть, как цветут хвойные растения. У сосны созревают плоды-шишки. В них находятся семена.

Ошибок   ___________________________________________________________________________

22. Запиши, как ты понимаешь значение слов.

Заповедник _________________________________________________________________

Флора______________________________________________________________________

Фауна ______________________________________________________________________

23.Какой орган управляет всем организмом человека?  Подчеркни.

                       Лёгкие,  желудок,  сердце,  мозг

24. Какие из перечисленных прогнозов – экологические? Подчеркни.

1)      Если ветер подует с севера – похолодает.

2)      Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать и  опоздать в школу.

3)      Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, размножатся вредители деревьев.

4)      Если не выучишь урок – получишь двойку, и мама будет ругать.

25. Сколько соли съест за год человек, если в день он съедает 10 грамм.? Подчеркни.

              1 кг                        3кг 650 г.                         1 кг.200г.   12 кг.

26 Разгадай  ребусы

1) __________________________________

2) ________________________________

Ответы на олимпиадные задания по окружающему миру