121046
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТест по окружающему миру. 4 класс

Тест по окружающему миру. 4 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест по окружающему миру за 1 полугодие.

4 класс. УМК «Начальная школа 21 века»

Составитель: Плотникова О.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 г.Донецка Ростовской области



Тест по окружающему миру за 1 полугодие. 4 класс

1. Система, которая соединяет все части организма в единое целое и руководит его работой

  • Нервная система

  • Пищеварительная система

  • Дыхательная система

2. Для нормальной работы мозгу необходимо получать большое количество

  • Воды и углекислого газа

  • Кислорода и углеводов

  • Витаминов

3. Опорно-двигательную систему организма составляют

  • Кости и мышцы

  • Нервы и кровеносные сосуды

  • Органы чувств

4. Главный орган дыхания – это

  • Сердце

  • Легкие

  • Желудок

5. При выдохе легкие выделяют

  • Углекислый газ

  • Водяные пары

  • Углекислый газ и водяные пары

6. Жидкость, которая движется по кровеносным сосудам и снабжает все органы кислородом и питательными веществами, это

  • Пищеварительный сок

  • Кровь

  • Лимфа

7. Кровь приводит в движение

  • Мозг

  • Сердце

  • Легкие

8. Этот орган нашего тела защищает наш организм от перегрева и попадания вредных веществ и микробов

  • Мозг

  • Кожа

  • Почки

9. К органам выделительной системы относятся

  • Почки

  • Кожа

  • Сердце

10. Нос – это орган

  • Осязания

  • Обоняния

  • Вкуса

11. Реакция человека на приятные или неприятные воздействия окружающего мира – это

  • эмоции

  • чувства

  • настроение

12. Особенность человека выделять что-либо, отвлекаясь от всего другого, это

  • эмоции

  • память

  • внимание

13. Основное отличие человека от животных – это

  • умение добывать себе пищу

  • умение испытывать чувства

  • умение говорить

14. Для того, чтобы быть здоровым, надо больше употреблять в пищу

  • овощи и фрукты

  • пирожные и торты

  • чипсы и газированную воду

15. Курение, алкоголь, наркотики – это

  • безвредное увлечение

  • полезные привычки

  • вредные привычки

16. Кто такие землепроходцы?

  • Люди, открывающие новые земли

  • Шахтеры

  • Путешественники

17. Кто открыл пролив, отделяющий два материка, Евразию и Северную Америку?

  • Е.Хабаров

  • С.Дежнев

  • Н.Пржевальский





Использованная литература

  1. Учебник окружающего мира.4 класс. Автор: Виноградова Н.Ф., изд-во Вентана – Граф.2010г.

Краткое описание документа:
Тест  по  окружающему  миру  для  обучающихся  4 класса  за  первое  полугодие. Учебно-методический комплекс «Начальная  школа  21 века»  под редакцией  Н.Ф. Виноградовой.  Для проверки  знаний  обучающихся  выбраны  темы «Организм  человека»,  «Здоровый  образ  жизни», «Землепроходцы».  К  каждому  из  вопросов предлагается  три  варианта  ответов. Обучающемуся необходимо выбрать правильный ответ.  Цель контрольно- измерительного материала  - проверка  уровня  усвоения  ключевых разделов программы  по  окружающему  миру  за  первое   полугодие  4  класса.                                                                    
Общая информация

Номер материала: 44231032844

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.