Классный час на тему «Скажем коррупции твердое «Нет»!»
Коррупция как социально - опасное явление
Коррупция «есть корень, из которого
вытекает во все времена и при всяких
соблазнах презрение ко всем законам».
Томас Гоббс
Цель урока: сформировать
у учащихся антикоррупционное мировоззрение и воспитать негативное
отношение к коррупции.
Задачи:
- дать общее представление о
различных формах коррупции, особенностях ее проявления в различных сферах
жизнедеятельности, причинах, вредных последствиях данного явления;
- сформировать навыки
адекватного анализа и личностной оценки данного социального явления с
опорой на принцип историзма;
- сформировать комплекс знаний,
в коррупциогенных ситуациях обеспечивающих поведение в соответствии с
правовыми и морально-этическими нормами;
- стимулировать мотивацию
антикоррупционного поведения.
Оборудование и материал:
карточки-задания
Учебное пособие «Формирование
антикоррупционной культуры у учащихся», авторы К.Ф.Амиров, Д.К.Амирова
Ход урока: Организационный
момент. Актуализация.
Сегодня на классном часе мы с вами
поговорим о коррупции. Для того сначала, мы послушаем притчу, которая
называется «Старательный дровосек». Старательный дровосек честно собирал хворост, ему хорошо платили и
хвалили за трудолюбие. Только одно от него скрывали: хворост шел на
костры инквизиции, где сжигали людей.
О чем притча? В ней говорится о том,
что человек всегда должен осмысливать свои поступки, предвидеть их последствия,
знать, что получится в результате – добро или зло. Сегодня на уроке мы с
вами поговорим как такое зло, творимое людьми, ведет к деградации нашего
общества. Имя этому злу – коррупция.
I. Мозговая атака. Какие ассоциации
вызывает у вас слово коррупция? (каждый ученик называет свою ассоциацию,
учитель пишет их на доске столбиком).
II. Что означает понятие
коррупция?
-Как вы думаете, что же можно назвать
взяткой?
-Что такое взятка? Взяточничество?
- Какие формы коррупции, кроме
взяточничества, вам знакомы?
III. Рассмотрите ситуации и
ответьте на вопросы: о какой форме коррупции идет речь и каковы вредные
последствия данного поступка. (групповая работа)
Ситуации:
- При нарушении правил
дорожного движения в нетрезвом виде, водитель Садыков И.Р.заплатил
сотруднику ГИБДД, который вместо того, чтобы заполнить протокол,
взял деньги и отпустил Садыкова И.Р. (взятка. Риск ДТП, падение авторитета
ГИБДД, недоверие к ГИБДД)
- Государственный служащий
Ковалев А.Н., отвечающий за распределение бесплатно предоставляемых
медикаментов пациентам, часть медикаментов отправлял в частные
аптеки для их дальнейшей реализации по высоким ценам. (Растрата – кража
ресурсов людьми, облаченными властью или контролем над какими-либо
ценностями. Растрата государственных средств – матер. урон бюджету
государства )
- Родственникам
больного Иванова П.А. главврач недвусмысленно говорит, что ему
требуется экстренная операция, но в общей очереди операцию придется
«ждать очень долго». (Вымогательство – принуждение человека
заплатить деньги или предоставить другие ценности в обмен на действие или
бездействие.)
- Городская администрация в
течении долгого периода затягивает решение вопроса с земельным участком по
заявлению предпринимателя Соловьева К.Р. (волокита – форма
вымогательства, когда дело специально затягивается с целью получения
взятки, посл.: недоверие к органам власти)
- вновь избранная администрация
района назначила на различные должности членов своих семей и близких,
друзей. (Фаворитизм – назначение услуг или предоставление ресурсов
родственникам, знакомым, в соответствии с их принадлежностью к партии,
религии и т.п. Кумовство – форма фаворитизма, когда должностное лицо
предпочитает при назначении на государственные должности выдвигать своих
родственников.
- Мэр небольшого городка
Смирнов А.С., являющийся членом правящей партии «Солидарность»,
во время предвыборной кампании добился того, что существующие
в городе первичные отделения других партий под разными предлогами
были закрыты. ( злоупотребление полномочиями. Последств:
причинен существенный вред охраняемым законом правам интересам
граждан, подрыв веры людей в институты демократии, в справедливость)
В зависимости от сферы деятельности
коррупция проявляется в следующих формах:
Бытовая коррупция порождается взаимодействием рядовых граждан и
чиновников. В нее входят различные подарки от граждан и услуги должностному лицу
и членам его семьи. Деловая
коррупция возникает при
взаимодействии власти и бизнеса. Например, в случае хозяйственного спора
стороны могут стремиться заручиться поддержкой судьи с целью вынесения решения
в свою пользу. Коррупция
верховной власти относится к
политическому руководству и верховным судам в демократических системах. Она
касается стоящих у власти групп, недобросовестное поведение которых
состоит в осуществлении политики в своих интересах и в ущерб интересам
избирателей.
IV. И так, в чем же
опасность такого явления как коррупция?
Такое многогранное воздействие
коррупции на все сферы общества, позволяет делать вывод о том, что для
его искоренения необходимы системные усилия со стороны общества,
государства, каждого человека.
- Что может сделать каждый из нас,
общество и государство для искоренения такого опасного явления как коррупция,
мы с вами поговорим на следующем занятии.
Подводя итог сегодняшней нашей
встречи, я предлагаю вам представить такую ситуацию.
Заключение урока: Инсценировка
стихотворения.
В четверг
совещание было,
Рассмотрен
был важный вопрос:
Правительство
наше решило
С коррупцией
биться всерьез.
Обзор
негативных явлений
Докладчик с
трибуны читал,
Потом перешли
к обсужденью.
Один
подполковник сказал,
Что, мол,
дожидаться негоже,
Когда нас
возьмут в оборот,
Мы сами взять
за руку можем
Любого, кто
взятки берет!
И, чтобы в
глазах руководства
В грязь
не ударить лицом,
Нам план
разработать придется,
Как будем
ловить подлецов:
«С кого же
начнем? Предлагайте!
Смелее! Здесь
только свои!»
Весь зал
зашумел: «А давайте
Поймаем на
взятках ГАИ!»
Начальник
ГАИ, беспокоясь
За честь
подчиненных своих,
Ответил: «Имейте же
совесть –
На днях
осудили двоих!
Давайте-ка в
рамках закона
Проверим
бойцов ППС,
Вон, их
командир батальона
Недавно купил
«Мерседес»!»
Однако
начальник по кадрам
Резонно
заметил в ответ:
«Сержантов
тревожить не надо,
У них без
того - некомплект!»
Потом
предложение было:
«Задать участковым
дрозда»,
Но тут же его
отклонили:
Кто ж будет
работать тогда?
И даже
начальника тыла
Затронул
товарищ один,
За то, что в
клозете нет мыла,
«Налево»
уходит бензин,
На даче он
выстроил терем,
Забор обложил
кирпичом.
Но это совсем
не по теме,
Коррупция
здесь ни при чем!
… Вот так
перебрали все службы,
В Москву был
направлен ответ,
О том, что
нас трогать не нужно,
Поскольку коррупции
нет!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.